8.1924年,德布羅意提出了物質(zhì)波理論,他假設(shè)實物粒子也具有波動性,大膽地把光的波粒二象性推廣到實物粒子(如電子、質(zhì)子等),他認(rèn)為粒子的動量p與波的波長λ之間遵從關(guān)系:λ=$\frac{h}{p}$(h為普朗克常量),這一假說后來在一系列實驗中得到了證實.如圖甲所示,在電子雙縫干涉實驗中,將電子垂直射向兩個緊靠的平行狹縫(電子發(fā)射端到兩狹縫距離相等),在縫后放上一個安裝有電子偵測器的屏幕(屏幕上的O點(diǎn)位于兩狹縫中心對稱軸的正后方,圖中未畫出),電子打到探測器上會在屏幕上出現(xiàn)亮點(diǎn).在實驗中,以速率v0發(fā)射電子,開始時,屏幕上出現(xiàn)沒有規(guī)律的亮點(diǎn),但是當(dāng)大量的電子到達(dá)屏幕之后,發(fā)現(xiàn)屏幕上不同位置出現(xiàn)亮點(diǎn)的概率并不相同,且沿垂直雙縫方向呈現(xiàn)出間隔分布,如圖乙所示.這種間隔分布類似于光的干涉中出現(xiàn)的明暗相間的條紋.則下列說法中正確的是( 。
A.以速率2v0發(fā)射電子,重復(fù)實驗,O點(diǎn)可能處在暗條紋上
B.以速率2v0發(fā)射電子,重復(fù)實驗,所形成的條紋間距會變小
C.若將兩個狹縫沿垂直縫的方向移動一段很小的距離(不改變狹縫和屏幕間的距離),重復(fù)實驗,如果屏幕上仍有間隔的條紋分布,則O點(diǎn)一定處在暗條紋上
D.若將兩個狹縫沿垂直縫的方向移動一段很小的距離(不改變狹縫和屏幕間的距離),重復(fù)實驗,如果屏幕上仍有間隔的條紋分布,則O點(diǎn)一定處在明條紋上

分析 雙縫干涉中,到兩個縫的間距為波長整數(shù)倍的位置出現(xiàn)亮條紋,到兩個縫的間距為半波長奇數(shù)倍的位置出現(xiàn)暗紋;條紋間距公式$△x=\frac{L}zhdd9zjλ$.

解答 解:A、以速度2v0發(fā)射電子,動量變?yōu)?倍,根據(jù)公式$λ=\frac{h}{p}$知,波長減小為$\frac{1}{2}$倍,根據(jù)條紋間距公式$△x=\frac{L}3z1dd9zλ$,條紋間距減小為$\frac{1}{2}$倍,O點(diǎn)到兩個縫的路程差為零,故O點(diǎn)仍然是亮紋,故A錯誤,B正確.
C、若將兩個狹縫沿垂直縫的方向移動一段很小的距離(不改變狹縫和屏幕間的距離)重復(fù)試驗,如果O到兩個縫的間距為半波長奇數(shù)倍的位置出現(xiàn)暗紋,為波長整數(shù)倍的位置出現(xiàn)亮條紋,故CD錯誤;
故選:B.

點(diǎn)評 本題考查雙縫干涉,結(jié)合物質(zhì)波的波長公式$λ=\frac{h}{p}$和條紋間距公式$△x=\frac{L}rnh7rptλ$分析,注意物質(zhì)波具有波的所有共性.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

18.某同學(xué)用如下器材驗證動能定理:一端帶滑輪的長木板、滑塊M、滑塊m、輕質(zhì)擋光片、兩個光電門、細(xì)繩、游標(biāo)卡尺、米尺…已知重力加速度為g,且滿足M≥m,驗證步驟如下:
(i)用游標(biāo)卡尺測量擋光片寬度,記為d,并將其固定在滑塊M上.
(ii)將兩個光電門固定于長木板上,并多次測量量光電門之間的距離,求的平均值并記為l
(iii)將長木板不帶滑輪的一端墊起,令滑塊M由長木板上端滑下,反復(fù)調(diào)整墊起的高度直至滑塊經(jīng)過兩光電門的時間示數(shù)相同,并固定墊塊的位置.
(iv)細(xì)繩的一端系在滑塊M上,跨過滑輪連接另一個滑塊m,調(diào)整滑輪使細(xì)繩平行于長木板.
(v)將滑M塊置于長木板靠近頂端的某位置,由靜止釋放,記錄擋光片先后經(jīng)過長木板上端和下端兩個光電門的示數(shù),分別記為△t1、△t2
(vi)分析數(shù)據(jù)和實驗誤差,驗證動能定理
請按要求回答下列問題:
(1)“反復(fù)調(diào)整墊起的高度直至滑塊經(jīng)過光電門的時間示數(shù)相同”,這樣的操作結(jié)果說明滑塊在長木板上做勻速直線運(yùn)動,這樣操作的目的是平衡摩擦力.
(2)用題目中所給字母表示驗證滑塊M動能定理的關(guān)系式mgl=$\frac{1}{2}(M+m){(\fracdx99nrb{△{t}_{2}})}^{2}-\frac{1}{2}(M+m){(\fracvjdvdbl{△{t}_{1}})}^{2}$
(3)用測量結(jié)果驗證動能定理的過程中發(fā)現(xiàn),合力所做的功始終略大于滑塊動能變化量,請分析這是什么因素導(dǎo)致的?m的重力總是繩子的拉力.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

19.下列說法中正確的是( 。
A.光電效應(yīng)現(xiàn)象說明光具有粒子性
B.普朗克在研究黑體輻射問題時提出了能量子假說
C.玻爾建立了量子理論,成功解釋了各種原子發(fā)光現(xiàn)象
D.運(yùn)動的宏觀物體也具有波動性,其速度越大物質(zhì)波的波長越大
E.β衰變所釋放的電子是原子核內(nèi)的中子轉(zhuǎn)變?yōu)橘|(zhì)子時所產(chǎn)生的

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

16.如圖所示是甲、乙、丙三個物體運(yùn)動的x-t圖象,下列說法中正確的是( 。
A.甲物體做曲線運(yùn)動
B.丙物體做加速直線運(yùn)動
C.三個物體在0~t0時間內(nèi)的平均速率$\overline{V}$>$\overline{V}$>$\overline{V}$
D.三個物體在0~t0時間內(nèi)的平均速度$\overline{V}$=$\overline{V}$=$\overline{V}$

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

3.已知氦離子(He+)的能級圖如圖所示,根據(jù)能級躍遷理論可知(  )
A.氦離子(He+)從n=4能級躍遷到n=3能級比從n=3能級躍遷到n=2能級輻射出光子的頻率低
B.大量處在n=3能級的氦離子(He+)向低能級躍遷,只能發(fā)出2種不同頻率的光子
C.氦離子(He+)處于n=1能級時,能吸收45eV的能量躍遷到n=2能級
D.氦離子(He+)從n=4能級躍遷到n=3能級,需要吸收能量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.下面有關(guān)物理學(xué)史、方法和應(yīng)用的敘述中,正確的是( 。
A.機(jī)場、車站和重要活動場所的安檢門可以探測人身攜帶的金屬物品,是利用靜電感應(yīng)的原理工作的
B.亞里士多德對運(yùn)動的研究,確立了許多用于描述運(yùn)動的基本概念,比如平均速度、瞬時速度以及加速度
C.英國物理學(xué)家麥克斯韋認(rèn)為,磁場會在其周圍空間激發(fā)一種電場,這種電場就是感生電場
D.無論是亞里士多德、伽利略,還是笛卡爾都沒有建立力的概念,而牛頓的高明之處在于他將物體間復(fù)雜多樣的相互作用抽象為“力”,為提出牛頓第一定律而確立了一個重要的物理概念

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:解答題

20.某同學(xué)采用頻閃攝影的方法拍攝到如圖所示的“小球做平拋運(yùn)動”的照片,圖中每個小方格的邊長為10cm,則由圖可求得拍攝時每0.1 s曝光一次,該小球做平拋運(yùn)動的初速度大小為2 m/s,運(yùn)動到P點(diǎn)時的豎直速度為2.5m/s.( g取10m/s2

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:多選題

17.下列說法正確的是( 。
A.液體中懸浮顆粒的無規(guī)則運(yùn)動稱為布朗運(yùn)動
B.液體分子的無規(guī)則運(yùn)動稱為布朗運(yùn)動
C.物體從外界吸收熱量,其內(nèi)能一定增加
D.物體對外界做功,其內(nèi)能不一定減少
E.空調(diào)機(jī)在制冷過程中,從室內(nèi)吸收的熱量少于向室外放出的熱量

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

18.2009年10月28日上午11時30分,美國宇航局的“戰(zhàn)神Ⅰ-X”火箭在佛羅里達(dá)肯尼迪航天中心咆哮著發(fā)射升空.它是人類有史以來威力最大的火箭,這也是美國重返月球的第一步.據(jù)悉若干年后“奧萊恩”載人飛船將被“戰(zhàn)神Ⅰ-X”火箭送入月球軌道,若以T表示“奧萊恩”在離月球表面高度h處的軌道上做勻速圓周運(yùn)動的周期,以R表示月球的半徑,則( 。
A.“奧萊恩”運(yùn)行時的向心加速度為$\frac{4{π}^{2}R}{{T}^{2}}$
B.在離月球表面高度h的軌道上,“奧來恩”的重力為0
C.月球表面的重力加速度為$\frac{{4{π^2}R}}{T^2}$
D.月球表面的重力加速度為$\frac{{4{π^2}{{(R+h)}^3}}}{{{T^2}{R^2}}}$

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案