【題目】“就人類文明史而言，它成就了英國(guó)工業(yè)革命，在法國(guó)誘發(fā)了啟蒙運(yùn)動(dòng)和大革命。迄今為止，還沒(méi)有第二個(gè)重要的科學(xué)和學(xué)術(shù)理論，取得過(guò)如此之大的成就�！苯Y(jié)合所學(xué)，材料反映的科學(xué)成就是：

A. 哥白尼提出“日心說(shuō)”

B. 牛頓建立起力學(xué)理論體系

C. 達(dá)爾文創(chuàng)立了進(jìn)化論

D. 法拉第發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列關(guān)于牛頓第一定律的說(shuō)法中正確的是

A. 牛頓第一定律是實(shí)驗(yàn)定律

B. 牛頓第一定律是科學(xué)家憑空想象出來(lái)的，沒(méi)有實(shí)驗(yàn)依據(jù)

C. 牛頓第一定律提出了當(dāng)物體受到的合外力為零時(shí)，物體將處于靜止?fàn)顟B(tài)

D. 牛頓第一定律既提出了物體不受外力作用時(shí)的運(yùn)動(dòng)規(guī)律，又提出了力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在描繪小電珠的伏安特性曲線實(shí)驗(yàn)中，一組同學(xué)用量程3V的電壓表測(cè)量小電珠的電壓，用多用電表的250mA檔測(cè)量通過(guò)小電珠的電流。

（1）在圖甲電路中，需要將多用電表的兩表筆連接到a、b兩處，其中黑表筆應(yīng)與_______連接（填“a”或“b”）

（2）將得到的數(shù)據(jù)記錄在表格中，當(dāng)電源為1．50V時(shí)，對(duì)應(yīng)的多用電表指針指示如圖乙所示，其讀數(shù)為_(kāi)_________mA

（3）根據(jù)表格中的其他數(shù)據(jù)，在答題卡的坐標(biāo)紙上繪制出I-U曲線

（4）由I-U曲線可以看出，隨電壓，電流的增大，小電珠的電阻_______________

（5）實(shí)驗(yàn)后，某同學(xué)用多用電表的歐姆檔測(cè)量小電珠的電阻，他將選擇開(kāi)關(guān)置于電阻“×1”檔，調(diào)零后將紅黑表筆接在小電珠的兩極上，已知多用電表內(nèi)部歐姆檔所接電池的電動(dòng)勢(shì)為1．5V，歐姆檔刻度盤(pán)的中央刻度示數(shù)為15，則指針位于_______區(qū)間。

A． B． C． D．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】菲利普·費(fèi)爾南德茲-阿邁斯托在評(píng)價(jià)某科學(xué)家時(shí)指出：在他的宇宙里，“每一種現(xiàn)象都帶有欺騙性。物質(zhì)和能量可以相互轉(zhuǎn)換。雙胞胎以不同的速度衰老。平行線可以交叉。光線彎曲的徑跡其實(shí)纏繞宇宙。”這位科學(xué)家是

A．伽利略 B．達(dá)爾文

C．牛頓 D．愛(ài)因斯坦

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，物塊與質(zhì)量為m的小球通過(guò)不可伸長(zhǎng)的輕質(zhì)細(xì)繩跨過(guò)兩個(gè)定滑輪連接。物塊置于左側(cè)滑輪正下方的表面水平的壓力傳感器裝置上，小球與右側(cè)滑輪的距離為。開(kāi)始時(shí)物塊和小球均靜止，經(jīng)此時(shí)傳感器裝置的示數(shù)記為初始值�，F(xiàn)給小球施加一始終垂直于段細(xì)繩的力，將小球緩慢拉起至細(xì)繩與豎直方向成角，如圖乙所示，此時(shí)傳感器裝置的示數(shù)為初始值的倍；再將小球由靜止釋放，當(dāng)運(yùn)動(dòng)至最低位置時(shí)，傳感器的示數(shù)為初始值的倍。不計(jì)滑輪的大小和摩擦，重力加速度的大小為，求：

（1）物塊的質(zhì)量；

（2）從釋放到運(yùn)動(dòng)至最低位置的過(guò)程中，小球克服空氣阻力所做的功。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于物體的機(jī)械能守恒，下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A.起重機(jī)吊起物體勻速上升B.斜向上拋出的鉛球

C.圓錐擺球在水平面內(nèi)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)D.一人提一桶水勻速走上五樓

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如果功路上有一列汽車車隊(duì)以的速度正在勻速行駛，相鄰車間距為，后面有一輛摩托車以速度同向行駛，當(dāng)它距離車隊(duì)最后一輛車時(shí)剎車，以的加速度做勻減速運(yùn)動(dòng)，摩托車在車隊(duì)旁邊行駛而過(guò)，設(shè)車隊(duì)車輛數(shù)足夠多，求：

（1）摩托車最多能與車隊(duì)中的幾輛汽車相遇？

（2）摩托車從趕上車隊(duì)到離開(kāi)車隊(duì)，功經(jīng)歷多次時(shí)間？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了一捆標(biāo)稱長(zhǎng)度為100 m的銅導(dǎo)線，某同學(xué)想通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定其實(shí)際長(zhǎng)度．該同學(xué)首先測(cè)得導(dǎo)線橫截面積為1．0 mm2，查得銅的電阻率為1．7×10－8 Ω·m，再利用圖甲所示電路測(cè)出銅導(dǎo)線的電阻Rx，從而確定導(dǎo)線的實(shí)際長(zhǎng)度．

可供使用的器材有：

電流表：量程0．6 A，內(nèi)阻約0．2 Ω；

電壓表：量程3 V，內(nèi)阻約9 kΩ；

滑動(dòng)變阻器R1：最大阻值5 Ω；

滑動(dòng)變阻器R2：最大阻值20 Ω；

定值電阻：R0＝3 Ω；

電源：電動(dòng)勢(shì)6 V，內(nèi)阻可不計(jì)；

開(kāi)關(guān)、導(dǎo)線若干．

回答下列問(wèn)題：

（1）實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器應(yīng)選________（填“R1”或“R2”），閉合開(kāi)關(guān)S前應(yīng)將滑片移至________端（填“a”或“b”）．

（2）在下圖所示實(shí)物圖中，已正確連接了部分導(dǎo)線，請(qǐng)根據(jù)上圖甲電路完成剩余部分的連接．

（3）調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，當(dāng)電流表的讀數(shù)為0．50 A時(shí)，電壓表示數(shù)如圖乙所示，讀數(shù)為_(kāi)___ V．

（4）導(dǎo)線實(shí)際長(zhǎng)度為_(kāi)_______ m（保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列給出的四組圖象中，能夠反映同一直線運(yùn)動(dòng)的是（ ）

A．

B．

C．

D．

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同步練習(xí)冊(cè)答案