分析 (1)在做“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,是通過平拋運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律求解碰撞前后的速度的,所以要保證每次小球都做平拋運(yùn)動(dòng),則軌道的末端必須水平;
(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)原理和實(shí)驗(yàn)?zāi)康目梢灾莉?yàn)證動(dòng)量守恒定律實(shí)驗(yàn)中哪些量要測(cè)量;
(3)由于兩球從同一高度下落,故下落時(shí)間相同,所以水平向速度之比等于兩物體水平方向位移之比,然后根據(jù)動(dòng)量守恒列方程即可正確求出質(zhì)量之比.
解答 解:(1)A、“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,是通過平拋運(yùn)動(dòng)的基本規(guī)律求解碰撞前后的速度的,只要離開軌道后做平拋運(yùn)動(dòng),對(duì)斜槽是否光滑沒有要求,故A錯(cuò)誤;
B、要保證每次小球都做平拋運(yùn)動(dòng),則軌道的末端必須水平,故B正確;
C、為了使小球碰后不被反彈,入射球的質(zhì)量應(yīng)大于被碰球的質(zhì)量,故C錯(cuò)誤;
D、要保證碰撞前的速度相同,所以入射球每次都要從同一高度由靜止?jié)L下,故D正確.故選BD.
(2)小球離開軌道后做平拋運(yùn)動(dòng),由于拋出點(diǎn)的高度相等,它們?cè)诳罩械倪\(yùn)動(dòng)時(shí)間t相等,
如果碰撞過程動(dòng)量守恒,則:m1v1=m1v1′+m2v2′,
兩邊同時(shí)乘以t,則:m1v1t=m1v1′t+m2v2′t,
m1OP=m1OM+m2ON,實(shí)驗(yàn)需要測(cè)量小球的質(zhì)量、小球的水平位移,故選ABCE;
(3)碰撞過程系統(tǒng)動(dòng)量守恒,需要滿足:m1OP=m1OM+m2ON,
由圖2所示可知,OP=25.5cm,OM=15.5cm,ON=40.0cm,
代入:m1OP=m1OM+m2ON解得:m1:m2=4:1;
故答案為:(1)BD;(2)ABCE;(3)4:1.
點(diǎn)評(píng) 本題主要考查了“驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律”的實(shí)驗(yàn)的原理及要求以及數(shù)據(jù)處理等基礎(chǔ)知識(shí),難度不大,屬于基礎(chǔ)題,是考查基礎(chǔ)知識(shí)的好題.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)速度為v1+v2 | |
B. | 物體的實(shí)際運(yùn)動(dòng)速度為$\sqrt{{{v}_{1}}^{2}+{{v}_{2}}^{2}}$ | |
C. | 物體相對(duì)地面做曲線運(yùn)動(dòng) | |
D. | 繩索與豎直方向保持一定角度 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 人在最高點(diǎn)時(shí)對(duì)座位仍可能產(chǎn)生壓力,但是壓力可能小于mg | |
B. | 車在最高點(diǎn)時(shí)人處于倒立狀態(tài),全靠保險(xiǎn)帶拉住,沒有保險(xiǎn)帶人就會(huì)掉下來(lái) | |
C. | 人在最底點(diǎn)時(shí)對(duì)座位的壓力大于mg | |
D. | 人在最底點(diǎn)時(shí)對(duì)座位的壓力等于mg |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 觀察兩物體間的微小形變時(shí),將支持物換用海綿墊觀察的方法是極限法的思想 | |
B. | 為測(cè)定排球下落時(shí)對(duì)地面的沖擊力,把排球表面用水濕潤(rùn)讓其下落到白紙上,再將白紙放在臺(tái)秤上向下壓球,使球剛好遮住水印,此時(shí)臺(tái)秤的示數(shù)即為沖擊力,此方法是等效替代法 | |
C. | 安培最先發(fā)現(xiàn)電流周圍存在磁場(chǎng),法拉第發(fā)現(xiàn)了電磁感應(yīng)現(xiàn)象 | |
D. | 亞里士多德認(rèn)為力是維持物體運(yùn)動(dòng)的原因,伽利略通過理想斜面實(shí)驗(yàn)證實(shí)了這一說法 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)題
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