【題目】如圖所示,AB兩物體疊放在水平地面上,已知A、B的質(zhì)量分別為mA=10kgmB=20kg,A、B之間,B與地面之間的動摩擦因數(shù)為μ=05。一輕繩一端系住物體A,另一端系于墻上,繩與豎直方向的夾角為37°今欲用外力將物體B勻速向右拉出,求所加水平力F的大小,并畫出AB的受力分析圖。

(取g=10m/s2,sin37°=06,cos37°=08

【答案】160NAB的受力分析如圖;

【解析】試題分析:AB的受力分析如圖

A應(yīng)用平衡條件

FTsin37°=Ff1=μFN1

cos37°+FN1=mAg ②

聯(lián)立、兩式可得:

FN1=

Ff1=μFN1=30N

B用平衡條件

F=Ff1+Ff2

FN2= FN1+mBg

Ff2=μFN2

F =160N

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一電荷量為q(q>0)、質(zhì)量為m的帶電粒子在勻強電場的作用下,在t=0時由靜止開始運動,場強隨時間變化的規(guī)律如圖所示.不計重力.求在t=0到t=T的時間間隔內(nèi):

(1)粒子位移的大小和方向;

(2)粒子沿初始電場反方向運動的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用雙縫干涉實驗裝置得到白光的干涉條紋,在光源與單縫之間加上紅色濾光片后

A. 干涉條紋消失

B. 彩色條紋中的紅色條紋消失

C. 中央條紋變成暗條紋

D. 中央條紋變成紅色

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示x﹣t圖象和v﹣t圖象中,給出四條曲線1、2、3、4代表四個不同物體的運動情況,關(guān)于它們的物理意義,下列描述正確的是

A圖線1表示物體做曲線運動

Bx﹣t圖象中t1時刻v1>v2

Cv﹣t圖象中0至t3時間內(nèi)4的平均速度大于3的平均速度

D兩圖象中,t2、t4時刻分別表示2、4開始反向運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用多用電表測量一個未知電阻的阻值,由于第一次選擇的歐姆檔×10不夠合適,現(xiàn)改換另一歐姆檔測量。兩次測量時多用電表指針?biāo)肝恢萌鐖D所示,下面列出第二次測量的有關(guān)操作:

A將兩表筆短接,并調(diào)零

B將兩表筆分別跟被測電阻的兩端接觸,觀察指針的位置,記下電阻值

C將多用電表面板上旋鈕調(diào)到×100檔

D將多用電表面板上旋鈕調(diào)到×1檔

E將多用電表面板上旋鈕調(diào)到off位置

1根據(jù)上述有關(guān)操作,將第二次測量的合理實驗步驟按順序?qū)懗?/span> 。

2該電阻的阻值是 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在2014年11月11日至16日的珠海航展中,中國展出了國產(chǎn)運-20和殲-31等最先進飛機。假設(shè)航展中有兩飛機甲、乙在平直跑道上同向行駛,0-t2時間內(nèi)的v-t圖象如圖所示,下列說法正確的是

A飛機乙在0-t2內(nèi)的平均速度等于

B飛機甲在0-t2內(nèi)的平均速度比乙大

C兩飛機在t1時刻一定相遇

D兩飛機在0-t2內(nèi)不可能相遇

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于合力和分力的說法中,正確的是(

A. 分力與合力同時作用在物體上

B. 分力同時作用在物體上時產(chǎn)生的效果與合力單獨作用在物體上產(chǎn)生的效果相同

C. 幾個力的合力就是這幾個力的代數(shù)和

D. 合力可能大于、等于或小于任一分力

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是( 。

A. 一個力可能有兩個施力物體

B. 力的三要素相同,作用效果一定相同

C. 物體受到力的作用,其運動狀態(tài)未必改變

D. 物體發(fā)生形變時,一定受到力的作用

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于磁電式電流表內(nèi)的磁鐵和鐵芯之間的均勻輻向分布的磁場,下列說法中正確的是

A. 該磁場的磁感應(yīng)強度大小處處相等,方向相同

B. 該磁場的磁感應(yīng)強度的方向處處相同,大小不等

C. 使線圈平面始終與磁感線平行

D. 線圈所處位置的磁感應(yīng)強度大小都相等

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同步練習(xí)冊答案