【題目】公路急轉(zhuǎn)彎處通常是交通事故多發(fā)地帶,如圖所示,某公路急轉(zhuǎn)彎處是一圓弧,當汽車行駛的速率為vc時,汽車恰好沒有向公路內(nèi)外兩側(cè)滑動的趨勢。則在該彎道處( )
A.路面外側(cè)高內(nèi)側(cè)低
B.車速只要低于vc,車輛便會向內(nèi)側(cè)滑動
C.車速雖然高于vc,但只要不超出某一最高限度,車輛便不會向外側(cè)滑動
D.當路面結冰時,與未結冰時相比,vc的值變小
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】今年6月7日虎門大橋撞船事故后,全國交通部門加強了對國內(nèi)各種大橋的監(jiān)測與維修,某校研究性學習小組的同學們很想知道每根長50m、橫截面積為400的新懸索能承受的最大拉力。由于懸索很長,抗斷拉力又很大,直接測量很困難,同學們則取來了同種材料制成的樣品進行實驗探究,由胡可定律可知,在彈簧限度內(nèi),彈簧的彈力F與形變量x成正比,其比例系數(shù)與彈簧的長度,橫截面積以及材料有關,因而同學們猜想,懸索可能也遵循類似的規(guī)律
(1)同學們準備和《探究彈簧彈力與彈簧伸長量之間關系》的實驗一樣將樣品豎直懸掛,再在其下端掛上不同重量的重物,來完成本實驗。但有同學說懸索的重力是不可忽略的,為了避免懸索所受重力對實驗的影響,你認為可行的措施應該滿足_______________。
(2)同學們通過游標卡尺測樣品的直徑來測定其橫截面積,某次測量的結果如圖所示,則該樣品的直徑為___________cm;
(3)經(jīng)過同學們充分的討論,不斷完善實驗方案,最后實驗取得數(shù)據(jù)如下
①分析樣品C的數(shù)據(jù)可知,其所受拉力(單位N)與伸長量x(單位m)遵循的函數(shù)關系式是______;
②對比各樣品的實驗數(shù)據(jù)可知,懸索受到的拉力與懸索的伸長量成正比,其比例系數(shù)與懸索長度的____成正比、與懸索的橫截面積的大小成正比;
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【題目】如圖所示,A、B兩物體從同一點開始運動,從A、B兩物體的位移圖象可知下述說法中正確的是
A. A、B兩物體同時自同一位置向同一方向運動
B. B物體速度大小為10 m/s
C. A、B兩物體自同一位置向同一方向運動,A比B晚出發(fā)2 s
D. A、B兩物體在A出發(fā)后4 s時距原點20 m處相遇
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【題目】某同學在“描繪小燈泡的伏安特性曲線”的實驗中得到如下表所示的幾組U和I的數(shù)據(jù):
編號 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
U/V | 0.20 | 0.60 | 1.00 | 1.40 | 1.80 | 2.20 | 2.60 | 3.00 |
I/A | 0.020 | 0.060 | 0.100 | 0.140 | 0.170 | 0.190 | 0.200 | 0.205 |
(1)在圖中畫出I—U圖像.
(2)從圖像上可以看出,當電壓逐漸增大時,燈絲電阻的變化情況是_______________.
(3)這表明小燈泡的電阻隨溫度的升高而________.
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【題目】馬文佩里在《西方文明史》中提出:“此時的宇宙被描述成運動中的物質(zhì),受到充滿宇宙的無形的力的控制,無論是地面還是天空,這些力可用數(shù)學方式表現(xiàn)出來。中世紀那幅封閉的、僅限于地面并以地球為中心的宇宙圖景被淘汰了,代之而起的是無限的、受普遍法則制約的新宇宙,地球現(xiàn)在被看作其中的一顆行星!辈牧现械摹捌毡榉▌t”指的是
A. 愛因斯坦的相對論
B. 達爾文的進化論
C. 牛頓的萬有引力定律
D. 普朗克的量子論
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【題目】如圖所示,兩輕質(zhì)彈簧a、b懸掛一質(zhì)量為m的小球,整體處于平衡狀態(tài),a彈簧與豎直方向成30°角,b彈簧與豎直方向成60°角,a、b兩彈簧的形變量相等,重力加速度為g,則
A.彈簧a、b的勁度系數(shù)之比為
B.彈簧a、b的勁度系數(shù)之比為
C.若彈簧a下端與小球松脫,則松脫瞬間小球的加速度大小為
D.若彈簧b下端與小球松脫,則松脫瞬間小球的加速度大小為
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【題目】如圖所示,為車站使用的水平傳送帶裝置模型,繃緊的傳送帶水平部分AB的長度L=5m,并以v=2m/s的速度向右運動,現(xiàn)將一個可視為質(zhì)點的旅行包輕輕地無初速度放在傳送帶的A端,已知旅行包與皮帶之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,,求:
(1)旅行包在傳送帶上從A端運動到B端所用的時間t;
(2)旅行包在傳送帶上相對滑動時留下的痕跡的長度s。
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【題目】“近代自然科學的產(chǎn)生與發(fā)展,開辟了理性辯證的看待客觀世界的方法,從而為理性主義奠定了基礎,進而推動了啟蒙運動的產(chǎn)生”。下列哪些成就證明了這一觀點?
①伽利略的“自由落體定律”
②牛頓的“經(jīng)典力學體系”
③達爾文的“生物進化論”
④普朗克的“量子假說”
A. ①②
B. ③④
C. ①③
D. ②④
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【題目】如圖所示的電路中,燈泡A和燈泡B原來都是正常發(fā)光的,現(xiàn)在突然燈泡A比原來變暗了些,燈泡B比原來變亮了些,則電路中出現(xiàn)的故障可能是( )
A.R3斷路 B.R1短路
C.R2斷路 D.R1、R2同時短路
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