19.質(zhì)量為0.3kg的物體在水平面上做直線運(yùn)動(dòng),圖中的兩條直線表示物體受水平拉力和不受水平拉力兩種情形下的v-t圖象,則正確的是(  )(g取10m/s2
A.水平拉力大小可能等于0.3N
B.水平拉力大小一定等于0.1N
C.物體受到的摩擦力大小一定等于0.1N
D.物體受到的摩擦力大小一定等于0.2N

分析 由速度圖象的斜率求出物體的加速度大。畠蓤D加速度大小不同,無(wú)法判斷物體不受水平拉力是哪個(gè)圖象.根據(jù)牛頓第二定律分別對(duì)a、b兩種情況列方程求解拉力大小.

解答 解:由速度圖象的斜率等于物體的加速度可知,兩圖表示的加速度大小不同,拉力方向與滑動(dòng)摩擦力方向可能相反,也可能相同,設(shè)拉力大小為F.
由圖讀出加速度大小分別為aa=$\frac{5-3}{6}=\frac{1}{3}$m/s2,ab=$\frac{5-1}{6}=\frac{2}{3}$m/s2
若物體受水平拉力時(shí)的速度圖象是a時(shí),拉力與速度方向相同,拉力應(yīng)小于摩擦力,根據(jù)牛頓第二定律得 f-F=maa,f=mab,解得F=0.1N.f=0.2N.
若物體受水平拉力時(shí)的速度圖象是b時(shí),拉力與速度方向相反,拉力與摩擦力方向相同,根據(jù)牛頓第二定律得 f+F=mab,f=maa,解得F=0.1N.f=0.1N.故B正確,ACD錯(cuò)誤.
故選:B

點(diǎn)評(píng) 本題首先掌握速度圖象的斜率等于加速度,其次要考慮拉力可能與速度方向相同,也可能與速度方向相反兩種情況,不能簡(jiǎn)單認(rèn)為拉力一定與速度方向相反或相同.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

9.如圖,質(zhì)量為m的物塊,沿著半徑為R的半球形金屬殼內(nèi)壁滑下,半球形金屬殼豎直固定放置,開口向上,滑到最低點(diǎn)時(shí)速度大小為v,若物體與球殼之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,則物體在最低點(diǎn)時(shí),下列說法正確的是(  )
A.受到向心力為mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$B.受到向心力為μm$\frac{{v}^{2}}{R}$
C.受到的摩擦力為μ(mg+m$\frac{{v}^{2}}{R}$)D.受到的合力方向斜向左上方

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

10.如圖所示,在空間中存在一場(chǎng)強(qiáng)為E=2×102N/C的勻強(qiáng)電場(chǎng).現(xiàn)讓一個(gè)電荷量q=-4×10-8C的電荷沿電場(chǎng)方向從M點(diǎn)移到N點(diǎn),M、N間的距離d=30cm.已知N點(diǎn)電勢(shì)為40V,求:
(1)M、N兩點(diǎn)間的電勢(shì)差
(2)M點(diǎn)的電勢(shì)
(3)電荷從M點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到N點(diǎn)電勢(shì)能是增加還是減少?請(qǐng)求出增加或減少的電勢(shì)能.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

7.圖1為“驗(yàn)證牛頓第二定律”實(shí)驗(yàn)裝置的示意圖.砂和砂桶的總質(zhì)量為m,小車和砝碼的總質(zhì)量為M.實(shí)驗(yàn)中將砂和砂桶的總重力的大小當(dāng)作細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?br />
(1)在實(shí)驗(yàn)中,為了使細(xì)線對(duì)小車的拉力等于小車所受的合外力,先調(diào)節(jié)長(zhǎng)木板一端滑輪的高度,使細(xì)線與長(zhǎng)木板平行.接下來(lái)還需要進(jìn)行的一項(xiàng)操作是C.(填序號(hào))
A.將長(zhǎng)木板水平放置,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
B.將長(zhǎng)木板沒有滑輪的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋啡ゼ垘б约吧昂蜕巴,輕推小車,觀察判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
C.將長(zhǎng)木板沒有滑輪的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨,讓小車連著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,撤去砂和砂桶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,輕推小車,從打出的紙帶判斷小車是否做勻速運(yùn)動(dòng)
D.將長(zhǎng)木板沒有滑輪的一端墊起適當(dāng)?shù)母叨龋屝≤囘B著已經(jīng)穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的紙帶,給打點(diǎn)計(jì)時(shí)器通電,調(diào)節(jié)砂和砂桶m的大小,使小車在砂和砂桶的牽引下運(yùn)動(dòng),從打出的紙帶判斷小車是否做勻加速運(yùn)動(dòng)
(2)實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取,以下最合理的一組是B.(填序號(hào))
A.M=200g,m=5g、10g、15g、20g、25g、30g
B.M=400g,m=5g、10g、15g、20g、25g、30g
C.M=200g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
D.M=400g,m=20g、40g、60g、80g、100g、120g
(3)圖2是實(shí)驗(yàn)中得到的一條紙帶,A、B、C、D、E、F、G為7個(gè)相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有四個(gè)點(diǎn)未畫出,量出相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)之間的距離分別為:xAB=5.22cm、xBC=5.65cm、xCD=6.08cm、xDE=6.49cm,xEF=6.91cm,xFG=7.34cm.已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz,則小車的加速度大小a=0.42m/s2 (結(jié)果保留兩位有效數(shù)字).

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

14.如圖為質(zhì)量相等的兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)A、B在同一直線上運(yùn)動(dòng)的v-t圖象.由圖可知(  )
A.在t1時(shí)刻兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)在同一位置
B.在t1時(shí)刻兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)速度相等
C.在0~t1時(shí)間內(nèi)質(zhì)點(diǎn)B的位移大
D.在0~t1時(shí)間內(nèi)合外力對(duì)兩個(gè)質(zhì)點(diǎn)做功相等

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題

4.質(zhì)量為m的卡車在平直公路上從靜止開始加速行駛,經(jīng)時(shí)間t前進(jìn)距離s,速度達(dá)到最大值vm.設(shè)此過程中發(fā)動(dòng)機(jī)功率恒為P,卡車所受阻力為f,則這段時(shí)間內(nèi)發(fā)動(dòng)機(jī)所做的功為( 。
A.PtB.Pt-fsC.$\frac{1}{2}$mv2+fsD.$\frac{1}{2}$mv2-fs

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題

11.如圖所示,AB為固定在豎直平面內(nèi)的$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道,其半徑為R,軌道的B點(diǎn)與水平地面相切,質(zhì)量為m的小球由A點(diǎn)以速度v0=$\sqrt{gR}$向下運(yùn)動(dòng),求:
(1)小球滑到最低點(diǎn)B時(shí),速度v的大;
(2)小球到達(dá)最低點(diǎn)B時(shí),軌道對(duì)小球支持力FN的大小;
(3)小球通過光滑的水平面BC后,滑上粗糙的固定曲面CD,恰好到達(dá)最高點(diǎn)D,D到地面的高度為h,則小球在曲面CD上克服摩擦力所做的功Wf為多少?

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題

8.如圖所示為多用電表的表盤,測(cè)電阻時(shí),若用的是×100量程,這是表針?biāo)颈粶y(cè)電阻的阻值應(yīng)為1700Ω;測(cè)直流電流時(shí),用的是100mA的量程,指針?biāo)倦娏髦禐?7mA;測(cè)直流電壓時(shí),用的是50V量程,則指針?biāo)镜碾妷褐禐?3.5V.

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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

20.如圖所示,a、b兩端電壓恒定,電阻R1=2kΩ,用內(nèi)阻也是2kΩ的電壓表測(cè)電阻R1兩端電壓為2V,測(cè)R2兩端電壓為4V,則不接電壓表時(shí),a、b間總電壓為( 。
A.6 VB.8 VC.10 VD.12 V

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同步練習(xí)冊(cè)答案