14．如圖所示，粗槌水平面上有三角形木塊甲，用水平力F推其上的另一個(gè)小三角形木塊乙，開始時(shí)甲、乙都處于靜止?fàn)顟B(tài)．現(xiàn)增大F的大小，甲、乙仍保持靜止，則（　�。�
A．甲受地面的支持力一定減小B．甲受地面的摩擦力一定增大
C．乙受甲的摩擦力一定減小D．乙受中的支持力不一定增大

分析 甲開始受重力、支持力和向上的靜摩擦力處于平衡，加上水平力F后，根據(jù)正交分解，抓住合力為零，判斷沿斜面方向和垂直于斜面方向上力的變化．對(duì)整體分析，判斷地面支持力和摩擦力的變化．

解答 解：A、對(duì)整體分析，在豎直方向上，支持力始終與總重力相等，即甲受地面的支持力不變，未加F時(shí)，地面的摩擦力為零，施加F后，地面的摩擦力等于F，知甲受地面的摩擦力一定增大．故A錯(cuò)誤，B正確；
C、未加F時(shí)，在垂直于斜面方向上，支持力與重力的分力相等，沿斜面方向上靜摩擦力等于重力沿斜面方向上的分力，加上水平力F后，仍然處于靜止?fàn)顟B(tài)，在垂直于斜面方向上，多了F的分力，即重力垂直斜面方向上的分力與F在垂直斜面方向上的分力之和等于支持力，所以物體乙所受斜面的支持力變大．在沿斜面方向上，由于F的大小未知，靜摩擦力可能減小，可能反向增大，故CD錯(cuò)誤．
故選：B

點(diǎn)評(píng) 解決本題的關(guān)鍵能夠合適地選擇研究對(duì)象，正確地進(jìn)行受力分析，運(yùn)用共點(diǎn)力平衡求解，以及注意整體法和隔離法的運(yùn)用．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

14．質(zhì)量相同的甲、乙兩物體做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示，由圖可知（　�。�
A．甲、乙兩物體有相同的初速度
B．甲物體的運(yùn)動(dòng)速度增加比較快
C．乙物體所受的合外力較小
D．乙物體開始運(yùn)動(dòng)t2時(shí)間后與甲具有同樣大小的瞬時(shí)速率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

5．某同學(xué)為探究“合力做功與物體動(dòng)能改變的關(guān)系”，設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)，他的操作步驟是：

A．按如圖1擺好實(shí)驗(yàn)裝置，
B．將質(zhì)量M=0.20kg的小車?yán)酱螯c(diǎn)計(jì)時(shí)器附近，并按住小車，
C．在總質(zhì)量m分別為10g、30g、50g的三種鉤碼中，挑選了一個(gè)質(zhì)量為50g的鉤碼掛在拉線的掛鉤上，
D．接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源（電源頻率為f=50Hz），然后釋放小車，打出一條紙帶．
①多次重復(fù)實(shí)驗(yàn)，從中挑選一條點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖2所示．把打下的第一點(diǎn)記作“0”，然后依次取若干個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出，用毫米刻度尺測(cè)得各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)距離分別為d1=0.0075m，d2=0.03001m，d3=0.0675m，d4=0.1200m，d5=0.1875m，d6=0.2700m，他把鉤碼重力（當(dāng)?shù)刂亓铀俣萭=9.8m/s2）作為小車所受合力算出打下“0”點(diǎn)到打下“5”點(diǎn)合力做功．則合力做功W=0.0919J，小車動(dòng)能的改變量Ek=0.0563J（結(jié)果保留三位有效數(shù)字）．
②此次實(shí)驗(yàn)探究的結(jié)果，他沒能得到“合力對(duì)物體做的功等于物體動(dòng)能的增量”，且誤差很大，顯然，在實(shí)驗(yàn)探究過程中忽視了各種產(chǎn)生誤差的因素．請(qǐng)你根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)裝置和操作過程幫助分析一下，造成較大誤差的主要原因是小車與桌面之間存在摩擦力；鉤碼質(zhì)量沒有遠(yuǎn)小于小車質(zhì)量．（寫出兩條即可）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

2．在驗(yàn)證牛頓第二定律實(shí)驗(yàn)中實(shí)驗(yàn)儀器有：砂桶和砂子，小車和砝碼，帶滑輪的長(zhǎng)木板，電磁打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶復(fù)寫紙片，除了以上儀器外，還需要的儀器有③④⑥
①秒表  ②彈簧測(cè)力計(jì)  ③毫米刻度尺  ④天平  ⑤低壓直流電源  ⑥低壓交流電源．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

9．如圖所示，在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中（磁場(chǎng)方向沒有畫出）固定一傾角為30°的光滑斜面，一根質(zhì)量為m的通電直導(dǎo)線垂直于紙面水平放置在斜面上，直導(dǎo)線恰好能保持靜止，電流方向垂直紙面向里，已知直導(dǎo)線受到安培力為重力大小的一半，斜面對(duì)直導(dǎo)線的支持力大小可能是（重力加速度為g）（　�。�
A．0B．mgC．$\frac{{\sqrt{3}}}{2}mg$D．$\sqrt{3}mg$

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：多選題

19．下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．裂變反應(yīng)由于有質(zhì)量虧損．所以質(zhì)量數(shù)不守恒
B．玻爾理論的假設(shè)之一是原子能量的量子化
C．方程3${\;}_{1}^{1}$He+${\;}_{1}^{2}$H→${\;}_{2}^{4}$He+${\;}_{0}^{1}$n描述的是p衰變過程
D．一個(gè)氫原子從n=3能級(jí)躍遷到n=2能級(jí)，該氫原子放出光子，能量減少
E．一朿藍(lán)光照射某金屬時(shí)不能產(chǎn)生光電效應(yīng)，改用紫光照射時(shí)，可能產(chǎn)生光電效應(yīng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

6．一個(gè)正點(diǎn)電荷Q靜止在正方形的一個(gè)角上，另一個(gè)帶電質(zhì)點(diǎn)射入該區(qū)域時(shí)，只在電場(chǎng)力作用下恰好能經(jīng)過正方形的另外三個(gè)角a、b、c，如圖所示，則有（　�。�
A．a、b、c三點(diǎn)電勢(shì)高低及場(chǎng)強(qiáng)大小的關(guān)系是φa=φc＞φb，Ea=Ec=2Eb
B．質(zhì)點(diǎn)由a到b電勢(shì)能增加，由b到c電場(chǎng)力做負(fù)功，在b點(diǎn)動(dòng)能最大
C．質(zhì)點(diǎn)在a、b、c三處的加速度大小之比是1：2：1
D．若改變帶電質(zhì)點(diǎn)在a處的速度大小和方向，有可能使其經(jīng)過a、b、c三點(diǎn)做勻速圓周運(yùn)動(dòng)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：選擇題

3．如圖所示，小孩用水平推力推放置在水平面上的箱子，第一次輕推，沒有推動(dòng)；小孩用更大的力推，箱子還是不動(dòng)．關(guān)于箱子所受摩擦力的大小，下列說(shuō)法正確的是（　�。�
A．所受摩擦力為0B．所受摩擦力不變C．所受摩擦力變大D．所受摩擦力變小

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：解答題

4．如圖所示，一輕活塞將體積為V、溫度為2T0的理想氣體，密封在內(nèi)壁光滑的圓柱形導(dǎo)熱氣缸內(nèi)．已知大氣壓強(qiáng)為p0，大氣的溫度為T0，氣體內(nèi)能U與溫度的關(guān)系為U=aT（a為正常數(shù)）．在氣缸內(nèi)氣體溫度緩慢降為T0的過程中，求：
①氣體內(nèi)能減少量△U；
②氣體放出的熱量Q．

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