6.為了測量一節(jié)干電池的電動勢和內(nèi)電阻,某實驗小組設計了如圖甲所示的電路,實驗室準備了下列器材供選用
A.待測干電池一節(jié)
B.直流電流表A1(量程0~0.6A,內(nèi)阻約為0.1Ω)
C.直流電流表A2(量程0~3A,內(nèi)阻約為0.02Ω)
D.直流電壓表V1(量程0~3V,內(nèi)阻約為5kΩ)
E.直流電壓表V2(量程0~15V,內(nèi)阻約為25kΩ)
F.滑動變阻器R1(阻值范圍為0~15Ω,允許最大電流為1A)
G.滑動變阻器R2(阻值范圍為0~1000Ω,允許最大電流為2A)
H.開關
I.導線若干
①實驗中電壓表應選用V1;電流表應選用A1;滑動變阻器應選用R1.(填字母代號)
②用筆畫線代替導線在圖乙中完成實物連接.
③實驗小組在進行實驗時,初始滑片P在最右端,但由于滑動變阻器某處發(fā)生斷路,合上開關S后發(fā)現(xiàn)滑片P向左滑過一段距離x后電流表有讀數(shù),于是該組同學分別作出了電壓表讀數(shù)U與x、電流表讀數(shù)I與x的關系圖,如圖丙所示,則根據(jù)圖象可知,電池的電動勢為1.5V,內(nèi)阻為0.5Ω.

分析 (1)根據(jù)電池電動勢選擇電壓表,根據(jù)電路最大電流選擇電流表,為方便實驗操作,在保證安全的前提下,要選擇最大阻值較小的滑動變阻器.
(2)根據(jù)實驗電路圖連接實物圖.
(3)由兩圖可得出兩電表對應的示數(shù),則由閉合電路歐姆定律可得出電動勢和內(nèi)電阻.

解答 解:①干電池電動勢約為1.5V,電壓表應選V1,由于電路中電流較小,因此電流表應選A1,為方便實驗操作,滑動變阻器應選R1;
②根據(jù)實驗電路圖連接實物圖,如圖所示:
③由圖可知當I1=0.20A時,U1=1.40V;
當I2=0.40A時,U2=1.30A;
根據(jù)U=E-Ir得:
1.40=E-0.20r
1.30=E-0.40r
解得:E=1.5V r=0.5Ω
故答案為:①V1;A1;R1;②如圖;③1.5;0.5

點評 電學實驗中選擇儀表是常見的一種題型,要求學生能按照安全性和準確性的要求進行分析,一定要注意判斷圖象與橫軸的交點的橫坐標是不是短路電流.

練習冊系列答案
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16.如圖所示,輕繩上端固定在天花板上的O點,下端懸掛重物A,B是固定的表面光滑的圓柱體.當A靜止時,輕繩與天花板的夾角為30°,此時圓柱體B受到繩的壓力是20N,則重物A是(  )
A.15NB.10NC.10$\sqrt{3}$ND.20N

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17.一輛卡車在平直公路上行駛,司機發(fā)現(xiàn)前方有危險,立即緊急剎車,由于慣性,卡車在急剎車后滑行22.5m停下,假設卡車剎車過程是勻減速直線運動且加速度的大小是5m/s2.求:
(1)卡車的行駛速度多大?
(2)卡車緊急剎車后第2s內(nèi)的位移多大?

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14.如圖所示,一平直的傳送帶以速度v=2m/s勻速運動,傳送帶把A處的工件不斷地運送到同一水平面上的B處,A、B相距L=30m.在A處把工件輕輕放到傳送帶上,經(jīng)過時間t=20s能傳送到B處,假設在A處每隔相等時間放上一個工件,每小時能放7200個,每個工件的質量均為m=2kg,求:
(1)傳送帶上靠近B端的相鄰兩工件間的距離;
(2)帶動傳送帶的電動機的平均輸出功率(不計輪軸處的摩擦)

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

1.某實驗小組采用如圖1所示的裝置研究“小車運動變化規(guī)律”.打點計時器工作頻率為50Hz.
實驗的部分步驟如下:
a.將木板的左端墊起,以平衡小車的摩擦力;
b.在小車中放入砝碼,紙帶穿過打點計時器,連在小車后端,用細線連接小車和鉤碼;
c.將小車停在打點計時器附近,接通電源,釋放小車,小車拖動紙帶,打點計時器在紙帶上打下一系列的點,斷開電源;
d.改變鉤碼或小車中砝碼的質量,更換紙帶,重復b、c的操作.

(1)設鉤碼質量為m1、砝碼和小車總質量為m2,重力加速度為g,則小車的加速度為:a=$\frac{{m}_{1}g}{{m}_{2}+{m}_{1}}$.(用題中所給字母表示);
(2)如圖2是某次實驗中得到的一條紙帶,在紙帶上取計數(shù)點O、A、B、C、D和E,用最小刻度是毫米的刻度尺進行測量,讀出各計數(shù)點對應的刻度x,通過計算得到各計數(shù)點到O的距離s以及對應時刻小車的瞬時速度v.請將C點對應的測量xC值和計算速度vC值填在表中的相應位置.
計數(shù)點x/cms/cmv/(m•s-1
O1.000.30
A2.341.340.38
B4.043.040.46
C5.00
D8.337.330.61
E10.909.900.70
(3)實驗小組通過繪制△v2-s圖線來分析運動規(guī)律(其中△v2=v2-v02,v是各計數(shù)點對應時刻小車的瞬時速度,v0是O點對應時刻小車的瞬時速度).他們根據(jù)實驗數(shù)據(jù)在圖3中標出了O、A、B、D、E對應的坐標點,請你在該圖中標出計數(shù)點C對應的坐標點,并畫出△v2-s圖線.
(4)實驗小組繪制的△v2-s圖線的斜率k=$2\frac{{{m_1}g}}{{{m_1}+{m_2}}}$(用題中所給字母表示),若發(fā)現(xiàn)該斜率大于理論值,其原因可能是木板的左側墊的過高.

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

11.在“研究勻變速直線運動”的實驗中,某同學用接在50Hz的交流電源上的打點計時器,得到一條如圖所示的紙帶.紙帶上每相鄰的兩計數(shù)點間都有四個計時點未畫出,用刻度尺量出各計數(shù)點到0點的距離,分別標注在相應的計數(shù)點的下方.(結果保留三位有效數(shù)字)

(1)在紙帶上打下計數(shù)點3時的速度v3=0.330m/s.
(2)通過數(shù)據(jù)可得,紙帶的加速度a=0.756m/s2
(3)如果當時交流電源的頻率是f=49Hz,而做實驗的同學并不知道,那么加速度的測量值與實際值相比偏大(填“偏大”、“偏小”或“不變”).

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18.某同學在測定勻變速直線運動的加速度時,得到了在不同拉力下的A、B、C、D…等幾條較為理想的紙帶,并在紙帶上每5個點取一個計數(shù)點,即相鄰兩計數(shù)點間的時間間隔為0.1s,將每條紙帶上的計數(shù)點都記為0、1、2、3、4、5…,如圖所示甲、乙、丙三段紙帶,分別是從三條不同紙帶上撕下的.
①根據(jù)已有的數(shù)據(jù),計算打A紙帶時,物體的加速度大小是3.11m/s2(結果保留三位有效數(shù)字).
②在甲、乙、丙三段紙帶中,屬于紙帶A的是丙.
③打1點時,紙帶的速度V1=0.456m/s(結果保留三位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

15.下列說法中錯誤的是 (  )
A.秒擺的周期為2s,擺長約為1m
B.彈簧振子的回復力一定由彈簧的彈力提供
C.在波的傳播過程中,波源處質點振動越快,波的傳播速度越快
D.所有波都具有干涉、衍射、偏振等現(xiàn)象
E.我們在地球上接收到來自遙遠星球光波的波長變長,可以判斷該星球正在離我們遠去.

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16.用螺旋測微器測量某一電阻絲的直徑時,示數(shù)如圖所示,讀數(shù)是1.195mm.若選用多用電表中倍率為“×1”的電阻擋測電阻時,表針指示在圖示位置,則所測電阻的阻值為15Ω.

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