2．如圖所示，電源內(nèi)阻不能忽略，安培表、伏特表均可視為理想電表，在滑動變阻器R的觸頭從a端滑到b端的過程中（　�。�
A．電壓表V的示數(shù)先增大后減小，電流表A的示數(shù)增大
B．電壓表V的示數(shù)先增大后減小，電流表A的示數(shù)減小
C．電壓表V的示數(shù)先減小后增大，電流表A的示數(shù)增大
D．電壓表V的示數(shù)先減小后增大，電流表A的示數(shù)減小

分析 首先認識電路的結(jié)構(gòu)：變阻器左右兩部分電阻并聯(lián)后與另一電阻串聯(lián)．電壓表測量路端電壓，電流表測量通過變阻器右邊部分的電流．當滑動頭滑到變阻器中點時，變阻器左右并聯(lián)的電阻最大．路端電壓隨外電阻的增大而增大，減小而減�。鶕�(jù)歐姆定律及串并聯(lián)電阻關(guān)系分析電表讀數(shù)變化．

解答 解：當滑動頭從a端滑到中點時，變阻器左右并聯(lián)的電阻增大，分擔的電壓增大，變阻器右邊電阻減小，則通過電流表的電流增大．外電路總電阻增大，干路電流減小，電源的內(nèi)電壓減小，路端電壓增大，則電壓表的示數(shù)增大；
當滑動頭從中點滑到b端時，變阻器左右并聯(lián)的電阻減小，分擔的電壓減小，外電路總電阻減小，干路電流增大，而通過變阻器左側(cè)的電流減小，則通過電流表的電流增大．電源的內(nèi)電壓增大，路端電壓減�。冏杵髯蠖穗娮柙龃螅娏鳒p小，則電壓表的示數(shù)減�。訴的示數(shù)先增大后減�。瓵示數(shù)一直增大．故A正確．
故選：A

點評 本題是電路中動態(tài)分析問題，通常采用定性分析，但電流表示數(shù)的變化要運用解析式進行定量研究．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

12．如圖所示，在固定的等量異種電荷之間的連線上，從靠近負電荷的P點處釋放一初速度為零的負離子，則在運動過程中（　�。�
A．加速度越來越大
B．電勢能越來越大
C．所經(jīng)過各點的電場強度先減小后增大
D．所經(jīng)過各點的電勢越來越低

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，已知月亮繞地球轉(zhuǎn)動的線速度v，軌道半徑為r，引力常量為G，求：
（1）月球繞地球轉(zhuǎn)動的向心加速度a；
（2）地球質(zhì)量M．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

10．某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中，用交流電頻率為50Hz打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況，在紙帶上確定出0、1、2、3、4、5、6共7個測量點．其相鄰點間的距離如圖1所示，每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔為0.10s，完成下面問題．

（1）電火花計時器正常工作時，其打點的周期取決于B
A． 交流電壓的高低  B． 交流電的頻率    C． 墨粉紙盤的大小　 D． 紙帶的長度
（2）根據(jù)打點計時器打出的紙帶，我們可以直接得到的物理量是A
A．時間間隔     B．加速度       C．瞬時速度     D．平均速度
（3）根據(jù)紙帶上各個測量點間的距離，某同學已將1、2、3、5點對應(yīng)的時刻的瞬時速度進行計算并填入表中，請你將4點對應(yīng)的時刻的瞬時速度填入表中；（要求保留3位有效數(shù)字）
瞬時速度v1v2v3v4v5
數(shù)值（m/s）0.1650.2140.2630.363
（4）在圖2所示的直角坐標系中畫出小車的瞬時速度隨時間變化的關(guān)系圖線．
（5）由圖象求出小車的加速度a=0.5m/s2（要求保留1位有效數(shù)字）．若在某次實驗中，交流電的頻率偏離50Hz，設(shè)f＞50Hz，則測量的加速度值與真實值相比是偏小﹙填偏大，相等或偏�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．如圖所示，粗糙的足夠長的豎直木桿上套一個帶正電小球，整個裝置處在由水平勻強電場和垂直紙面向外的勻強磁場組成的足夠大的復(fù)合場中，小球由靜止開始下滑．下列四圖中，哪個圖正確描述了整個運動過程中小球的v-t圖象（　�。�
A．B．C．D．

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

7．如圖所示，一根長為L質(zhì)量為m的金屬棒水平固定結(jié)在兩個勁度系數(shù)均為k的彈簧上，加一勻強磁場B，方向垂直紙面向里，當金屬棒通以向右的電流I時，彈簧伸長△x，由此可得磁感應(yīng)強度B的大小是$\frac{2k△x-mg}{IL}$，若通以向左的電流I時，彈簧縮短$\frac{mg}{k}-△x$．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

14．如圖所示，固定斜面AO、BO與水平面MN的夾角均為45°，現(xiàn)由A點以某一初速度水平拋出一個小球（可視為質(zhì)點），小球恰能垂直于BO落在C點，已知小球飛行時間為t，則（　�。�
A．A點距離水平面MN的高度為$\frac{1}{4}$gt2B．小球的初速度為$\sqrt{2}$gt
C．C點距離水平面MN的高度為$\frac{3}{4}$gt2D．小球的水平位移為gt2

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．如圖1所示為“探究加速度與物體受力與質(zhì)量的關(guān)系”實驗裝置圖．圖中A為小車，B為裝有砝碼的小桶，C為一端帶有定滑輪的長木板，小車通過紙帶與電火花打點計時器相連，計時器接50Hz交流電．小車的質(zhì)量為m1，小桶（及砝碼）為m2．

（1）下列說法正確的是D．
A．每次改變小車質(zhì)量時，應(yīng)重新平衡摩擦力
B．實驗時應(yīng)先釋放小車后接通電源
C．本實驗m2應(yīng)遠大于m1
D．在用圖象探究加速度與質(zhì)量關(guān)系時，應(yīng)作 a-$\frac{1}{{m}_{1}}$圖象
（2）實驗時，某同學由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測量得到的a-F圖象，可能是圖3中的圖線丙．（選填“甲”、“乙”、“丙”）
（3）如圖2所示為某次實驗得到的紙帶，紙帶中相鄰計數(shù)點間的距離已標出，相鄰計數(shù)點間還有四個點沒有畫出．由此可求得小車的加速度大小0.49m/s2．（結(jié)果保留二位有效數(shù)字）

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科目：高中物理 來源： 題型：填空題

16．某同學用如圖所示的裝置測量重力加速度g，所用交流電的頻率為50Hz．在所選紙帶上取某點為0號計數(shù)點，然后每3個點取一個計數(shù)點．所有測量數(shù)據(jù)及其標記符號如圖所示．

該同學用兩種方法處理數(shù)據(jù)（T為相鄰兩計數(shù)點的時間間隔）：
方法A　由g1=$\frac{{s}_{1}-{s}_{1}}{{T}^{2}}$，g2=$\frac{{s}_{3}-{s}_{2}}{{T}^{2}}$…g5=$\frac{{s}_{6}-{s}_{5}}{{T}^{2}}$，取平均值g=8.667m/s2．
方法B　由g1=$\frac{{s}_{4}-{s}_{1}}{3{T}^{2}}$，g2=$\frac{{s}_{5}-{s}_{2}}{3{T}^{2}}$，g3=$\frac{{s}_{6}-{s}_{3}}{3{T}^{2}}$，取平均值g=8.673m/s2．
從數(shù)據(jù)處理方法看，在s1、s2、s3、s4、s5、s6中，對實驗結(jié)果起作用的，方法A中有S1、S6；方法B中有S1、S2、S3、S4、S5、S6．因此，選擇方法B（填“A”或“B”）更合理，這樣可以減少實驗的偶然（填“系統(tǒng)”或“偶然”）誤差．

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