【題目】物體A放在粗糙的水平地面上如圖甲所示,0-6 s時間內(nèi)受到水平拉力F的作用,力F的大小如圖乙所示,物體0-2 s運動情況如圖丙,重力加速度g10 m/s2.試求:

(1)物體的質量;

(2)物體與地面的動摩擦因數(shù);

(3)0~6 s物體的位移大小.

【答案】(1)1/3kg; (2)0.6; (3)6 m;

【解析】(1)由圖丙可知,在1-2s內(nèi)物體做勻速直線運動,處于平衡狀態(tài),

由圖乙所示圖象可知,在1-2s內(nèi)物體受到的拉力:F2=2 N,由平衡條件得:F2=μmg、

由圖丙所示圖象可知,在0-1s內(nèi),物體的加速度:a==3m/s2,

由圖乙所示圖象可知,在0-1s內(nèi),拉力:F1=3N,由牛頓第二定律得:F1-μmg=ma ②

解得:m=kg,μ=0.6;

(2)由(1)可知:μ=0.6;

(3)0-1 s內(nèi)的位移:x1×3×1 m=1.5 m,

1-2 s內(nèi)的位移:x2=vt2=3×1 m=3 m,

2 s后物體的加速度:a3m/s2=-3 m/s2,

物體做減速運動,速度減為零需要的時間:t3s=1s,

則物體在3 s末速度變?yōu)?,物體減速運動的位移:x3=vt3=3×1m-×3×1m=1.5 m,

3 s后物體靜止,物體在0-6s內(nèi)的位移大小為:x=x1+x2+x3=6m.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】甲同學用一游標尺上標有20等分刻度的游標卡尺測一物體的長度.測得的結果如圖6所示,則該物體的長度L=_________ cm。乙同學用螺旋測微器測一金屬絲的直徑,如圖7所示,其讀數(shù)為___________mm。

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩根半徑為r圓弧軌道間距為L,其頂端a、b與圓心處等高,軌道光滑且電阻不計,在其上端連有一阻值為R的電阻,整個裝置處于輻向磁場中,圓弧軌道所在處的磁感應強度大小均為B.將一根長度稍大于L、質量為m、電阻為R0的金屬棒從軌道頂端ab處由靜止釋放.已知當金屬棒到達如圖所示的cd位置(金屬棒與軌道圓心連線和水平面夾角為θ)時,金屬棒的速度達到最大;當金屬棒到達軌道底端ef時,對軌道的壓力為1.5mg.求:

(1)當金屬棒的速度最大時,流經(jīng)電阻R的電流大小和方向(a→R→bb→R→a);

(2)金屬棒滑到軌道底端的整個過程中流經(jīng)電阻R的電量;

(3)金屬棒滑到軌道底端的整個過程中電阻R上產(chǎn)生的熱量.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下圖中實線和虛線分別是x軸上傳播的一列簡諧橫波在t=0和t=0.03 s時刻的波形圖, m處的質點在s時刻向y軸正方向運動,求:

① 該波的傳播方向.

② 該波的可能周期.

③ 該波的可能波速.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,兩平行金屬導軌間的距離L0.40 m,金屬導軌所在的平面與水平面夾角θ37°,在導軌所在區(qū)域內(nèi),分布著磁感應強度B0.50 T,方向垂直于導軌所在平面的勻強磁場.金屬導軌的一端接有電動勢E4.5 V、內(nèi)阻r0.50 Ω的直流電源.現(xiàn)把一個質量m0.040 kg的導體棒ab放在金屬導軌上,導體棒恰好靜止.導體棒與金屬導軌垂直且接觸良好,導體棒與金屬導軌接觸的兩點間的電阻R02.5 Ω,金屬導軌電阻不計,g10 m/s2.已知 sin37°0.60,cos37°0.80,求:

(1)導體棒受到安培力的大小和方向;

(2)導體棒受到摩擦力的大小和方向.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】成渝動車運行后,20131228日,渝利動車亦成功運行,途徑長壽北、涪陵北、豐都、石柱縣等,極大地方便了旅客出行.由于一些班次動車需經(jīng)停某些車站,因此不同車次的動車運行時間略有不同,引起了物理愛好者的興趣.現(xiàn)簡化動車運行物理模型,設定不在某站停留的車次以速度v0勻速直線運動通過某站,經(jīng)停某站的動車先做勻減速直線運動,在某站短暫停留后,做勻加速直線運動達到v0后勻速直線運動,該過程圖象如圖所示.求:

(1)動車離開該站時的加速度大。

(2)動車?吭撜颈炔煌?吭撜具\行多經(jīng)歷的時間.

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】兩根電阻不計的光滑平行金屬導軌,豎直放置,導軌的下端接有電阻R,導軌平面處在勻強磁場中,磁場方向如圖所示,質量為m,電阻為r的金屬棒ab,在與棒垂直的恒力F作用下,沿導軌勻速上滑了h高度,在這個過程中( 。

A. 作用于金屬棒上的各力的合力所做的功等于零

B. 恒力F與安培力的合力所做的功等于金屬棒機械能的增加量

C. 克服安培力做的功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱

D. 恒力F與重力的合力所做的功等于電阻R上產(chǎn)生的焦耳熱

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】酒后駕駛會導致許多安全隱患,這是因為駕駛員的反應時間變長。反應時間是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間。下表中思考距離是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到采取制動的時間內(nèi)汽車行駛的距離;制動距離是指駕駛員從發(fā)現(xiàn)情況到汽車停止行駛的距離(假設汽車制動時的加速度大小都相同)。

速度

(m/s)

思考距離/m

制動距離/m

正常

酒后

正常

酒后

15

7.5

15.0

22.5

30.0

20

10.0

20.0

36.7

46.7

25

12.5

25.0

54.2

66.7

分析上表可知,下列說法不正確的是(  )

A. 駕駛員采取制動措施后汽車的加速度大小為3.75m/s2

B. 駕駛員酒后反應時間比正常情況下多0.5s

C. 駕駛員正常情況下反應時間為0.5s

D. 若汽車以25m/s的速度行駛時,發(fā)現(xiàn)前方60m處有險情,酒后駕駛不能安全停車

查看答案和解析>>

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用如圖所示的方式驗證碰撞中的動量守恒,豎直平面內(nèi)的四分之一光滑圓弧軌道下端與水平桌面相切,先將小滑塊A從圓弧軌道的最高點無初速度釋放,測量出滑塊在水平桌面滑行的距離x1(圖甲);然后將小滑塊B放在圓弧軌道的最低點,再將A從圓弧軌道的最高點無初速度釋放,AB碰撞后結合為一個整體,測量出整體沿桌面滑動的距離x2(圖乙).圓弧軌道的半徑為RAB完全相同,重力加速度為g.

(1)滑塊A運動到圓弧軌道最低點時的速度v=_________(用Rg表示);

(2)滑塊與桌面的動摩擦因數(shù)μ=____________(用Rx1表示);

(3)若x1x2的比值=____________,則驗證了AB的碰撞動量守恒.

查看答案和解析>>

同步練習冊答案