如圖所示，踢出的足球從1到達2位置的上升過程中，足球所受的重力做      功（選填“正”或“負”），重力勢能       （選填“增大”、“減小”或“不變”）。
負 ， 增大

試題分析：向上運動過程中，位移向上，重力向下，重力做負功，重力勢能增大
點評：本題難度較小，只要重力做正功重力勢能減小，重力做負功重力勢能增大
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

汽車發(fā)動機的額定功率為60kw，汽車質量為5t，汽車在水平路面上行駛時，阻力是車重的0.1倍，試問：
（1）汽車保持額定功率從靜止啟動后的加速過程中，加速度的大小如何變化？當汽車速度達6m/s時，其加速度為多大？起動后汽車能達到的最大速度是多少？
（2）汽車從靜止開始保持加速度a=0.5m/s2運動，汽車獲得的牽引力多大？這一過程中汽車的功率如何變化？該過程能維持多長時間？

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

關于重力勢能，以下說法中正確的是（   ）
A．某個物體處于某個位置，重力勢能的大小是唯一確定的
B．只要重力做功，重力勢能就一定變化
C．物體做勻速直線運動時，重力勢能一定不變
D．重力勢能為0的物體，不可能對別的物體做功

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

如圖所示，一個物體的質量為m自A點從靜止開始沿槽滑到B點后，離開支持面飛出。若在A至B的過程中機械能損失為E，物體在B點飛出的水平分速度為V，則物體飛出后到達的最高點與A的高度差為       。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

一個質量為1kg的球，從1.8m高的地方落到水平面上，又被彈回到距水平面1.25m的高處，在這個過程中，重力對球做的功為   J，小球的重力勢能變化了    J，取g=10m/s2。

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

一個人站在陽臺上，以相同的速率v0分別把三個球豎直向上拋出、豎直向下拋出、水平拋出，不計空氣阻力，則三球落地時的速率（  ）
A．上拋球最大B．下拋球最大
C．平拋球最大D．三球一樣大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：單選題

如圖所示，圖中虛線是一跳水運動員在跳水過程中其重心運動的軌跡，則從起跳至入水的過程中，該運動員的重力勢能
A．一直減小B．一直增大
C．先增大后減小D．先減小后增大

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：問答題

（1）用圖甲所示的裝置利用打點計時器進行探究動能定理的實驗，實驗時測得小車的質量為m，木板的傾角為θ．實驗過程中，選出一條比較清晰的紙帶，用直尺測得各點與A點間的距離如圖乙所示：AB=d1；AC=d2；AD=d3；AE=d4．已知打點計時器打點的周期為T，重力加速度為g，小車與斜面間摩擦可忽略不計．那么打D點時小車的瞬時速度為______；取紙帶上的BD段進行研究，合外力做的功為______；小車動能的改變量為______；

（2）測量電源的電動勢E及內阻r（E約為4.5V，r約為1.5Ω）．器材：量程為3V的理想電壓表V，量程為0.5A的電流表A（具有一定內阻），固定電阻R=4Ω，滑動變阻器R′，開關K，導線若干．
①在圖丙中畫出實驗電路原理圖，圖中各元件需用題目中所給出的符號或字母標出．
②實驗中，當電流表讀數(shù)為I1時，電壓表讀數(shù)為U1；當電流表讀數(shù)為I2時，電壓表讀數(shù)為U2，則可以求
出E=______，r=______．（I1，I2，U1，U2及R表示）

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科目：高中物理 來源：不詳 題型：填空題

某實驗小組用如圖1所示的實驗裝置和實驗器材做“探究功與速度變化的關系”實驗，在實驗中，該小組同學把砂和砂桶的總重力當作小車受到的合外力．

（1）為了保證實驗結果的誤差盡量小，在實驗操作中，下面做法必要的是______．
A．實驗前要對裝置進行平衡摩擦力的操作
B．實驗操作時要先放小車，后接通電源
C．在利用紙帶進行數(shù)據(jù)處理時，所選的兩個研究點離得越近越好
D．在實驗過程中要保證砂和砂桶的總質量遠小于小車的質量
（2）除實驗裝置中的儀器外，還需要的測量儀器有______．
（3）如圖2所示，為實驗中打出的一條紙帶，現(xiàn)選取紙帶中的A、B兩點來探究功與速度變化的關系．已知打點計時器的打點周期為T，重力加速度為g．圖中已經(jīng)標明了要測量的物理量，另外，小車的質量為M，砂和砂桶的總質量為m．請你把要探究的結果用題中給出的字母表達出來______．

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