【題目】如圖所示,置于固定斜面上的物體A受到平行于斜面向下的力作用保持靜止。若力F大小不變,將力F在豎直平面內(nèi)由沿斜面向下緩慢地轉(zhuǎn)到沿斜面向上(轉(zhuǎn)動(dòng)范圍如圖中虛線所示),在F轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)程中,物體始終保持靜止。在此過(guò)程中物體與斜面間的( )
A. 彈力可能先增大后減小
B. 彈力一定先減小后增大
C. 摩擦力一定一直減小
D. 摩擦力可能先減小后增大
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】據(jù)英國(guó)《衛(wèi)報(bào)》網(wǎng)站2015年1月6日?qǐng)?bào)道,在太陽(yáng)系之外,科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一顆最適宜人類居住的類地行星,繞恒星橙矮星運(yùn)行,命名為“開(kāi)普勒438b”。假設(shè)該行星與地球繞恒星均做勻速圓周運(yùn)動(dòng),其運(yùn)行的周期為地球運(yùn)行周期的p倍,橙矮星的質(zhì)量為太陽(yáng)的q倍。則該行星與地球的
A. 軌道半徑之比為
B. 軌道半徑之比為
C. 線速度之比為
D. 線速度之比為
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖甲所示,質(zhì)量m=5kg的物體靜止在水平地面上的0點(diǎn).如果用F1=20N的水平恒力拉它時(shí),運(yùn)動(dòng)的位移﹣時(shí)間圖象如圖乙所示;如果水平恒力變?yōu)?/span>F2,運(yùn)動(dòng)的速度﹣時(shí)間圖象如圖丙所示.(取g=10m/s2)求:
(1)物體與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù);
(2)求拉力F2的大。
(3)在拉力F2的作用下運(yùn)動(dòng)2s時(shí)間后撤去拉力,物體還能運(yùn)動(dòng)多遠(yuǎn)?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,在風(fēng)洞實(shí)驗(yàn)室中,從A點(diǎn)以水平速度v0向左拋出一個(gè)質(zhì)最為m的小球,小球拋出后所受空氣作用力沿水平方向,其大小為F,經(jīng)過(guò)一段時(shí)間小球運(yùn)動(dòng)到A點(diǎn)正下方的B點(diǎn) 處,重力加速度為g,在此過(guò)程中求
(1)小球離線的最遠(yuǎn)距離;
(2)A、B兩點(diǎn)間的距離;
(3)小球的最大速率vmax.
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖,跳水運(yùn)動(dòng)員最后踏板的過(guò)程可以簡(jiǎn)化為下述模型:運(yùn)動(dòng)員從高處落到處于自然狀態(tài)的跳板(A位置)上,隨跳板一同向下運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)(B位置)。對(duì)于運(yùn)動(dòng)員從開(kāi)始與跳板接觸到運(yùn)動(dòng)至最低點(diǎn)的過(guò)程中,下列說(shuō)法正確的是
A.運(yùn)動(dòng)員到達(dá)最低點(diǎn)時(shí),其所受外力的合力為零
B.在這個(gè)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)能一直在減小
C.在這個(gè)過(guò)程中,跳板的彈性勢(shì)能一直在增加
D.在這個(gè)過(guò)程中,運(yùn)動(dòng)員所受重力對(duì)她做的功大于跳板的作用力對(duì)她做的功
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】兩塊水平平行放置的導(dǎo)體板如圖所示,大量電子(質(zhì)量m、電量e)由靜止開(kāi)始,經(jīng)電壓為U0的電場(chǎng)加速后,連續(xù)不斷地沿平行板的方向從兩板正中間射入兩板之間。當(dāng)兩板均不帶電時(shí),這些電子通過(guò)兩板之間的時(shí)間為3t0;當(dāng)在兩板間加如圖所示的周期為2t0,幅值恒為U0的周期性電壓時(shí),恰好能使所有電子均從兩板間通過(guò)。問(wèn):
(1)這些電子通過(guò)兩板之間后,側(cè)向位移(沿垂直于兩板方向上的位移)的最大值和最小值分別是多少?
(2)側(cè)向位移分別為最大值和最小值的情況下,電子在剛穿出兩板之間時(shí)的動(dòng)能之比為多少?
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,長(zhǎng)L=8m,質(zhì)量M=3kg的薄木板靜止放在光滑水平面上,質(zhì)量m=1kg的小物體放在木板的右端,現(xiàn)對(duì)木塊施加一水平向右的拉力F,取g=10m/s2,求:
(1)若薄木板上表面光滑,欲使薄木板以2 m/s2的加速度向右運(yùn)動(dòng),需對(duì)木板施加的水平拉力為多大?
(2)若木板上表面粗糙,物體與薄木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,若拉力F=6N,求物體對(duì)薄木板的摩擦力大小和方向?
(3)若木板上表面粗糙,物體與薄木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.3,若拉力F=15N,物體所能獲得的最大速度。
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,帶負(fù)電的小球穿在一根絕緣粗糙細(xì)桿上,桿與水平方向成θ角,整個(gè)空間存在著垂直紙面向內(nèi)的勻強(qiáng)磁場(chǎng)B。 現(xiàn)給小球一初速度,使小球沿桿向下運(yùn)動(dòng),小球經(jīng)過(guò)a點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為10 J,到達(dá)c點(diǎn)時(shí)動(dòng)能減為零,b為ac的中點(diǎn),那么帶電小球在運(yùn)動(dòng)過(guò)程中( )
A. 到達(dá)c點(diǎn)后保持靜止
B. 受到的彈力增大
C. 在b點(diǎn)時(shí)動(dòng)能為5J
D. 在ab段克服摩擦力做的功與bc段克服摩擦力做的功相等
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】一質(zhì)量為m的物體用一根足夠長(zhǎng)細(xì)繩懸吊于天花板上的O點(diǎn),現(xiàn)用一光滑的金屬鉤子勾住細(xì)繩,水平向右緩慢拉動(dòng)繩子(鉤子與細(xì)繩的接觸點(diǎn)A始終在一條水平線上),下列說(shuō)法正確的是( )
A. 鉤子對(duì)細(xì)繩的作用力始終水平向右
B. OA段繩子的力逐漸增大
C. 鉤子對(duì)細(xì)繩的作用力先減小后增大
D. 鉤子對(duì)細(xì)繩的作用力不可能等于
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無(wú)主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com