【題目】右圖為研究一定質(zhì)量氣體在壓強不變的條件下,體積變化與溫度變化關(guān)系的實驗裝置示意圖。粗細均勻的彎曲玻璃管A臂插入燒瓶,B臂與玻璃管C下部用橡膠管連接,C管開口向上,一定質(zhì)量的氣體被水銀封閉于燒瓶內(nèi)。開始時,B、C內(nèi)的水銀面等高。

1)若氣體溫度升高,為使瓶內(nèi)氣體的壓強不變,應(yīng)將C____________(填:向上向下移動,直至____________;

2)(單選)實驗中多次改變氣體溫度,用Δt表示氣體升高的攝氏溫度,用Δh表示B管內(nèi)水銀面高度的改變量。根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的圖線是 ( )

【答案】1)向下,B、C兩管內(nèi)水銀面等高,(2A,

【解析】

試題(1)氣體溫度升高,壓強變大,B管水銀面下降,為保證氣體壓強不變,應(yīng)適當(dāng)降低A管,所以應(yīng)將C管向下移動,直至B、C兩管水銀面等高,即保證了氣體壓強不變.

2)實驗中多次改變氣體溫度,用表示氣體升高的溫度,用表示B管內(nèi)水銀面高度的改變量.壓強不變時體積變化與溫度變化的關(guān)系是成正比的,所以根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出的圖線是A

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】實驗室中有一靈敏電流計,其滿偏電流,為了將其改裝成量程為3V的電壓表,現(xiàn)備有如下器材測量靈敏電流計的內(nèi)阻Rg

A.待測靈敏電流計G B.電阻箱R(0-999.9Ω) C.電源E11.5V

D.電源E2=3.0V E.電源E34.5V F.滑動變阻器R1(0-20kΩ )

C.滑動變阻器R2(0-40kΩ) H.滑動變阻器R3(0-10Ω) I.校準電壓表V0(0-3V)

J.開關(guān)兩只及導(dǎo)線若干,實驗步驟如下

按如圖所示電路圖連接好電路

斷開開關(guān)S2,閉合開關(guān)S1,調(diào)節(jié)滑動變阻器,使電流表滿偏

保持滑動變阻器阻值不變,閉合開關(guān)S2,調(diào)節(jié)電阻箱R使電流表半偏

(1)為了減小測量誤差,電源應(yīng)選______(E1、E2、E3),滑動變阻器應(yīng)選_______(R1、R2R3)。

(2)若步驟中電阻箱讀數(shù)R180.0Ω,則電流計Rg_____

(3)現(xiàn)要將靈敏電流計改裝為量程3V的電壓表,應(yīng)串聯(lián)電阻R______

(4)請在方框中畫出改裝后的電壓表V的校準電路,并在圖中標明所選器材。______

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,兩個質(zhì)量均為m的小木塊ab(可視為質(zhì)點)放在水平圓盤上,a與轉(zhuǎn)軸OO的距離為lb與轉(zhuǎn)軸的距離為2l。木塊與圓盤的最大靜摩擦力為木塊所受重力的k倍,重力加速度大小為g。若圓盤從靜止開始繞轉(zhuǎn)軸緩慢地加速轉(zhuǎn)動,用ω表示圓盤轉(zhuǎn)動的角速度,下列說法正確的是(

Ab一定比a先開始滑動 Bab所受的摩擦力始終相等

Cωb開始滑動的臨界角速度 D.當(dāng)ω時,a所受摩擦力的大小為kmg

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲,合上開關(guān),用光子能量為2.5 eV的一束光照射陰極K,發(fā)現(xiàn)電流表讀數(shù)不為零。調(diào)節(jié)滑動變阻器,發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表讀數(shù)小于0.60 V時,電流表讀數(shù)仍不為零,當(dāng)電壓表讀數(shù)大于或等于0.60 V時,電流表讀數(shù)為零。把電路改為圖乙,當(dāng)電壓表讀數(shù)為2 V時,逸出功及電子到達陽極時的最大動能為(  )

A. 1.5 eV 0.6 eV

B. 1.7 eV 1.9 eV

C. 1.9 eV 2.6 eV

D. 3.1 eV 4.5 eV

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,將一橫截面為扇形的物體B放在水平面上,一滑塊A放在物體B上,除了物體B與水平面間的摩擦力之外,其余摩擦忽略不計。已知物體B的質(zhì)量為M,滑塊A的質(zhì)量為m,重力加速度為g。當(dāng)整個裝置靜止時,A、B接觸面的切線與豎直的擋板之間的夾角為θ,下列選項正確的是

A. 物體B對水平面的壓力大小為(M+m)g

B. 物體B受到水平面的摩擦力大小為 mgtanθ

C. 將物體B級慢向左移動一小段距離,滑塊A對物體B的壓力將變小

D. 將物體B緩慢向左移動一小段距離,滑塊A與豎直擋板之間的彈力將變大

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】小芳和小強。兩位同學(xué)采用了不同的實驗方案來研究平拋運動。

(1)小芳同學(xué)利用如圖甲所示的裝置進行實驗。下列說法正確的是______________.

A、應(yīng)使小球每次從斜槽上同一位置由靜止釋放

B、斜槽軌道必須光滑

C、斜槽軌道的末端必須保持水平

D、本實驗必須的器材,還有刻度尺和停表。

(2)小強同學(xué)利用頻閃照相機方式研究平拋運動.如圖乙為一小球做平拋運動的頻閃照片的一部分。圖中背景方格的邊長均為5.0cm,不計空氣阻力,取重力加速度g=10m/s2.則照相機兩次閃光的時間間隔Δt=_________s,小球被拋出時的水平速度v=__________m/s.(結(jié)果均保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一在隧道中行駛的汽車AvA=4 m/s的速度向東做勻速直線運動,發(fā)現(xiàn)前方相距x0=7 m處、以vB=10 m/s的速度同向運動的汽車B正開始勻減速剎車,其剎車的加速度大小a=2 m/s2,從此刻開始計時,若汽車A不采取剎車措施,汽車B剎車直到靜止后保持不動,求:

(1)汽車A追上汽車B前,A、B兩汽車間的最遠距離;

(2)汽車A恰好追上汽車B需要的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置來驗證動量守恒定律;瑝K在氣墊導(dǎo)軌上運動時阻力不計,當(dāng)其上方擋光條到達光電門D(E),計時器開始計時;擋光條到達光電門C(F),計時器停止計時。實驗主要步驟如下:

a.用天平分別測出滑塊A、B的質(zhì)量mAmB;

b.給氣墊導(dǎo)軌通氣并調(diào)整使其水平;

c.調(diào)節(jié)光電門,使其位置合適,測出光電門C、D間的水平距離L;

d.A、B之間緊壓輕彈簀(A、B不粘連),并用細線拴住,如圖靜置于氣墊導(dǎo)軌上;

e.燒斷細線,A、B各自運動,彈簧恢復(fù)原長前A、B均未到達光電門,從計時器上分別讀取AB在兩光電門之間運動的時間tA、tB

(1)A彈開后在兩光電門間運動的速度大小是__________(用題中所給的字母表示)。

(2)實驗中還應(yīng)測量的物理量x______________(用文字表達)。

(3)利用上述測量的數(shù)據(jù),驗證動量守恒定律的表達式是:________________(用題中所給的字母表示)。

(4)利用上述數(shù)據(jù)還能測出燒斷細線前彈簧的彈性勢能Ep=________字母表示)(用題中所給的字母表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示,在水平光滑軌道上停著甲、乙兩輛實驗小車,甲車系一穿過打點計時器的紙帶,啟動打點計時器甲車受到水平向右的沖量.運動一段距離后,與靜止的乙車發(fā)生正碰并粘在一起運動.紙帶記錄下碰撞前甲車和碰撞后兩車運動情況如圖乙所示,電源頻率為50Hz,則碰撞前甲車運動速度大小為______m/s,甲、乙兩車的質(zhì)量比mm=______

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