【題目】如圖所示，將一橫截面為扇形的物體B放在水平面上，一滑塊A放在物體B上，除了物體B與水平面間的摩擦力之外，其余摩擦忽略不計(jì)。已知物體B的質(zhì)量為M，滑塊A的質(zhì)量為m，重力加速度為g。當(dāng)整個(gè)裝置靜止時(shí)，A、B接觸面的切線與豎直的擋板之間的夾角為θ，下列選項(xiàng)正確的是

A. 物體B對(duì)水平面的壓力大小為(M+m)g

B. 物體B受到水平面的摩擦力大小為 mgtanθ

C. 將物體B級(jí)慢向左移動(dòng)一小段距離，滑塊A對(duì)物體B的壓力將變小

D. 將物體B緩慢向左移動(dòng)一小段距離，滑塊A與豎直擋板之間的彈力將變大

【答案】AD

【解析】CD、首先對(duì)物體A受力分析，如圖所示：

根據(jù)平衡條件，有： ，將物體B級(jí)慢向左移動(dòng)一小段距離， 變小，根據(jù)牛頓第三定律，A對(duì)B的壓力大小變大，滑塊A與豎直擋板之間的彈力將變大，故C錯(cuò)誤，D正確；

AB、再對(duì)AB整體受力分析，受重力、地面支持力、墻壁支持力、地面的靜摩擦力，如圖所示

根據(jù)平衡條件，地面支持力大小，地面的摩擦力大小，再根據(jù)牛頓第三定律,對(duì)地壓力大小為(M+m)g，故B錯(cuò)誤，A正確；

故選AD。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)設(shè)計(jì)了測(cè)定動(dòng)摩擦因數(shù)的方案，其裝置如圖所示，A是可在水平桌面任意位置固定的滑槽，其末端與水平桌面相切，B是體積較小質(zhì)量為m的滑塊。請(qǐng)你根據(jù)相關(guān)知識(shí)完善以下實(shí)驗(yàn)操作。

（1）如圖甲所示，將滑槽末端與桌面右邊緣M對(duì)齊并固定，讓滑塊從滑槽最高點(diǎn)由靜止滑下，最終落在水平地面上的P點(diǎn)，測(cè)出滑槽最高點(diǎn)距離桌面的高度h、M距離地面的高度H、M與P間的水平距離x1，則滑塊經(jīng)過(guò)滑槽末端時(shí)的速度為_______（用實(shí)驗(yàn)中所測(cè)物理量的符號(hào)表示，已知重力加速度為g）。

（2）如圖乙所示，將滑槽沿桌面向左移動(dòng)一段距離并固定，讓滑塊B再次從滑槽最高點(diǎn)由靜止滑下，最終落在水平地面上的P′點(diǎn)，測(cè)出滑槽末端與桌面右邊緣M的距離L、M與P′間的水平距離x2，則滑塊離開(kāi)桌面右邊緣M時(shí)的速度為_______（用實(shí)驗(yàn)中所測(cè)物理量的符號(hào)表示，已知重力加速度為g）。

（3）由第（1）（2）步的測(cè)量，可以寫(xiě)出滑塊與桌面之間動(dòng)摩擦因數(shù)的表達(dá)式為_______（用實(shí)驗(yàn)中所測(cè)物理量的符號(hào)表示，已知重力加速度為g）。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，ABC為一等腰直角三角形棱鏡的截面，BC所在的底面涂有反光物質(zhì)，一束單色光線垂直于BC從AB邊射入棱鏡，經(jīng)過(guò)一次折射和一次反射后恰好經(jīng)過(guò)A點(diǎn)。已知這束光線射入玻璃后的折射角為30°，AB邊長(zhǎng)為l，光在真空中的傳播速度為c。求：

(i)該棱鏡對(duì)這種色光的折射率及這束光在該棱鏡中的傳播速度；

(ii)這束光從進(jìn)入棱鏡到反射至A點(diǎn)經(jīng)歷的時(shí)間。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R=2.0m的光滑圓弧軌道周定在光滑的水平地面上，其末未端水平，平板小車上固定一木塊，緊靠在軌道的末端，木塊上表面水平粗糙，且與圓弧軌道末端等高，木塊的厚度h=0.45m，木塊最右端到小車最右端的水平距離x=0.45m，小車連同木塊總質(zhì)量M=2kg。現(xiàn)使一個(gè)質(zhì)量m=0.5kg的小球從圓弧軌道上由靜止釋放，釋放小球的位置和圓弧軌道的圓心之間的連線與豎直方向的夾角為53°，小球從木塊右端飛出后恰好擊中小車的最右端，(g=10m/s，sin53°=0.8，cos53°=0.6)求：

(1)小球到達(dá)圓弧軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大��；

(2)小球離開(kāi)木塊最右端時(shí)，小球的速度大小；

(3)小球運(yùn)動(dòng)到木塊最右端過(guò)程中，系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】鈾原子核既可發(fā)生衰變，也可發(fā)生裂變。其衰變方程為U→Th+X，裂變方程為U+n→Y+Kr+3n，其中U、n、Y、Kr的質(zhì)量分別為m1、m2、m3、m4，光在真空中的傳播速度為c。下列敘述正確的是

A. U發(fā)生的是β衰變

B. Y原子核中含有56個(gè)中子

C. 若提高溫度， U的半衰期將會(huì)變小

D. 裂變時(shí)釋放的能量為(m1－2m2－m3－m4)c2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，半徑R=2.0m的光滑圓弧軌道周定在光滑的水平地面上，其末未端水平，平板小車上固定一木塊，緊靠在軌道的末端，木塊上表面水平粗糙，且與圓弧軌道末端等高，木塊的厚度h=0.45m，木塊最右端到小車最右端的水平距離x=0.45m，小車連同木塊總質(zhì)量M=2kg�，F(xiàn)使一個(gè)質(zhì)量m=0.5kg的小球從圓弧軌道上由靜止釋放，釋放小球的位置和圓弧軌道的圓心之間的連線與豎直方向的夾角為53°，小球從木塊右端飛出后恰好擊中小車的最右端，(g=10m/s，sin53°=0.8，cos53°=0.6)求：

(1)小球到達(dá)圓弧軌道最低點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道的壓力大小；

(2)小球離開(kāi)木塊最右端時(shí)，小球的速度大小；

(3)小球運(yùn)動(dòng)到木塊最右端過(guò)程中，系統(tǒng)產(chǎn)生的內(nèi)能。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是導(dǎo)軌式電磁炮實(shí)驗(yàn)裝置示意圖。兩根平行長(zhǎng)直金屬導(dǎo)軌沿水平方向固定，其間安放金屬滑塊（即實(shí)驗(yàn)用彈丸）�；瑝K可沿導(dǎo)軌無(wú)摩擦滑行，且始終與導(dǎo)軌保持良好接觸。電源提供的強(qiáng)大電流從一根導(dǎo)軌流入，經(jīng)過(guò)滑塊，再?gòu)牧硪粚?dǎo)軌流回電源�；瑝K被導(dǎo)軌中的電流形成的磁場(chǎng)推動(dòng)而發(fā)射。在發(fā)射過(guò)程中，該磁場(chǎng)在滑塊所在位置始終可以簡(jiǎn)化為勻強(qiáng)磁場(chǎng)，方向垂直于紙面，其強(qiáng)度與電流的關(guān)系為B=kI，比例常量k=5×10-7T/A。已知兩導(dǎo)軌內(nèi)側(cè)間距L=2.0cm，滑塊的質(zhì)量m=40g，滑塊沿導(dǎo)軌滑行2m后獲得的發(fā)射速度v=100m/s（此過(guò)程視為勻加速運(yùn)動(dòng)）。

（1）求發(fā)射過(guò)程中電源提供的電流強(qiáng)度。

（2）若此滑塊射出后隨即以速度v沿水平方向擊中固定在水平面上的砂箱，它嵌入砂箱的深度為s。設(shè)滑塊質(zhì)量為m，求滑塊對(duì)砂箱平均沖擊力的表達(dá)式

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，質(zhì)量均為m的木塊A和B，用一個(gè)勁度系數(shù)為k輕質(zhì)彈簧連接，最初系統(tǒng)靜止，現(xiàn)在用力緩慢拉A直到B剛好離開(kāi)地面，則這一過(guò)程A上升的高度為（ ）

A. B. C. D.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示，空間存在著正交的勻強(qiáng)電場(chǎng)和勻強(qiáng)磁場(chǎng)，電場(chǎng)方向水平向右，磁場(chǎng)方向垂直于紙面向里．在t＝0時(shí)刻，一質(zhì)量為m，電荷量大小為q的帶正電粒子在O點(diǎn)垂直于電場(chǎng)、磁場(chǎng)以初速度v0豎直向上射入正交的電場(chǎng)和磁場(chǎng)，開(kāi)始時(shí)，粒子向上做一段直線運(yùn)動(dòng)，不計(jì)粒子受到的重力．電場(chǎng)強(qiáng)度的變化規(guī)律如圖乙所示（E0未知）．磁場(chǎng)的磁感應(yīng)強(qiáng)度變化規(guī)律如圖丙所示，求：

(1)電場(chǎng)強(qiáng)度E0的大小及粒子開(kāi)始時(shí)做直線運(yùn)動(dòng)的位移大小；

(2)t＝3t0時(shí)刻．粒子離O點(diǎn)的距離及粒子的速度大小。

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