【題目】泵浦消防車又稱“泵車”，指搭載水泵的消防車，其上裝備消防水泵、消防炮和其他消防器材，抵達現(xiàn)場后可利用現(xiàn)場消防栓或水源直接吸水滅火，某輛消防車的額定功率為 120kW，消防炮的流量為48L/s。某次一高層建筑離地面高為75m 處發(fā)生火情，為能有效滅火，消防員將消防炮升高到離地80m 后將炮口水平擺放，使水柱恰能噴到著火點，已知消防炮口到著火點的水平距離為40m，水的密度為1103kg/m3，不計空氣阻力，則

A.消防炮出水速度大小為10m/s

B.消防車的抽水效率約為64%

C.如火情向上蔓延，則必須升高消防炮的高度才能有效滅火

D.如消防炮的流量可調(diào)，則僅增大消防炮的流量時仍能有效滅火

【答案】B

【解析】

A.消防炮出水速度大小為40m/s；

B.由可計算得效率為64%；

C.改變消防炮傾角能提高滅火點的高度

D.僅增大消防炮的流量時水流離開消防炮時的速度減小，不能有效滅火。

故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)采用如圖甲所示的電路測定電源電動勢和內(nèi)電阻，已知干電池的電動勢約為1.5V，內(nèi)阻約2Ω，電壓表（0～3V，3kΩ），電流表（0～0.6A，1.0Ω），滑動變阻器有R1（10Ω，2A）和R2（100Ω，0.1A）各一只．

（1）實驗中滑動變阻器應(yīng)選用__________（選填“R1”或“R2”）．

（2）在實驗中測得多組電壓和電流值，得到如圖乙所示的U﹣I圖象，由圖可較準(zhǔn)確地求出電源電動勢E=_________V；內(nèi)阻r=__________Ω．（結(jié)果保留兩位小數(shù)）

（3）某小組在實驗時，發(fā)現(xiàn)電流表壞了，于是不再使用電流表，僅用電阻箱R′替換掉了滑動變阻器，電路圖如圖所示。他們在實驗中讀出幾組電阻箱的阻值R′和電壓表的示數(shù)U，描繪出的關(guān)系圖像，得到的函數(shù)圖像是一條直線。若該圖像的斜率為k，縱軸截距為b，則此電源電動勢E=_________，內(nèi)阻r=__________。該組同學(xué)測得電源電動勢E測_____E真，內(nèi)阻r測_____r真。（填“>”“＝”或“<”）。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，b是理想變壓器原線圈的一個抽頭，電壓表和電流表均為理想交流電表，示數(shù)分別為U和I，在原線圈兩端加上交變電流，把單刀雙擲開關(guān)S與b連接，則：（　�。�

A. 保持其它條件不變，觸頭P向上移動的過程中，I變大

B. 保持其它條件不變，觸頭P向下移動的過程中，U變小

C. 保持其它條件不變，S由b扳向a時，U和I均變小

D. 保持其它條件不變，S由b扳向a時，U變大，I變小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】一帶負(fù)電的粒子只在電場力作用下沿x軸正向運動，其電勢能EP隨位移x變化的關(guān)系如圖所示，其中0～對段是對稱的曲線，～段是直線，則下列說法正確的是

A.處電場強度為零

B.、、處電勢、、的關(guān)系為>>

C.粒子在0～段做勻變速運動，～段做勻速直線運動

D.～段是勻強電場

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，兩根相距為L足夠長的、電阻不計的平行金屬導(dǎo)軌MN和PQ，固定在水平面內(nèi)，在導(dǎo)軌之間分布著豎直向上磁感應(yīng)強度為B的勻強磁場。將兩根長度均為L，電阻均為R的粗糙金屬棒b和光滑金屬棒a垂直放量在導(dǎo)軌上，質(zhì)量滿足mb＝2ma＝2m，現(xiàn)將棒a通過不可伸長的水平輕質(zhì)繩跨過光滑定滑輪與質(zhì)量為m的重物相連，重物由靜止釋放后與棒a一起運動，并始終保持接觸良好。經(jīng)過一段時間后，棒a開始勻速運動時，棒b恰好開始運動。已知：重力加速度為g，棒b與導(dǎo)軌間的最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。求：

（1）棒b與導(dǎo)軌間的動摩擦因數(shù)；

（2）棒a勻速運動的速度大�。�

（3）若b棒光滑，開始鎖定在導(dǎo)軌上，當(dāng)a開始勻速運動時，細(xì)繩斷裂，同時解除鎖定，求之后回路中產(chǎn)生的焦耳熱。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】“S 路”曲線行駛是我國駕駛證考試中的一項科目，某次考試過程中，有兩名學(xué)員分別坐在駕駛座和副駕駛座上，并且始終與汽車保持相對靜止，汽車在彎道上行駛時可視作圓周運動，行駛過程中未發(fā)生打滑。如圖所示，當(dāng)汽車在水平“S 路”上減速行駛時

A.兩名學(xué)員具有相同的線速度

B.汽車受到的摩擦力與速度方向相反

C.坐在副駕駛座上的學(xué)員受到汽車的作用力較大

D.汽車對學(xué)員的作用力大于學(xué)員所受的重力

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平衡車僅僅依靠人體重心的改變，便可以實現(xiàn)車輛的啟動、加速、減速、停止等動作。因為其炫酷的操作，平衡車已經(jīng)從年輕人的玩具，變成了日常通勤的交通工具。某款電動平衡車的部分參數(shù)如下表所示，則下列說法中不正確的是

額定功率

250W

額定電壓

36V

鋰電池容量

4400mAh

充電器輸出

44V，2A

百公里耗電量

1.1kwh

質(zhì)量

12kg

A.電池最多儲存的電能約為5.7×105J

B.電池從完全沒電到充滿電所需的時間為2.2h

C.充滿電的平衡車以額定功率行駛的最長時間約為83min

D.該平衡車能騎行的最大里程約為 14.4km

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，單板滑雪U形池場地可簡化為固定在豎直面內(nèi)的半圓形軌道場地，軌道不同曲面處的動摩擦因數(shù)不同。因摩擦作用，滑雪運動員從半圓形場地的坡頂下滑到坡底的過程中速率不變，下列說法正確的是

A.運動員下滑的過程中處于平衡狀態(tài)

B.運動員下滑過程中與雪面的動摩擦因數(shù)變小

C.運動員滑到最低點時所受重力的瞬時功率達到最大

D.運動員下滑的過程所受合力恒定不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】平面OM和水平面ON之間的夾角為，其橫截面如圖所示，平面OM和平面ON之間同時存在勻強磁場和勻強電場，磁感應(yīng)強度大小為B，方向垂直于紙面向外．勻強電場的方向豎直向上，一帶電小球的質(zhì)量為m，電荷量為q，帶電小球沿紙面以大小為的速度從OM的某點向左上方射入磁場，速度與OM成角，帶電小球進入磁場后恰好做勻速圓周運動，已知粒子在磁場中的運動軌跡與ON恰好相切，且?guī)щ娦∏蚰軓?/span>OM上另一點P射出磁場，（P未畫出）求：

（1）判斷帶電小球帶何種電荷？所加電場強度E為多大？

（2）帶電小球離開磁場的射點P到兩平面交點O的距離S多大？

（3）帶電小球離開磁場后繼續(xù)運動，能打在左側(cè)豎直的光屏上，求此點到O點的距離多大？

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