【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的實(shí)驗(yàn)裝置運(yùn)用牛頓第二定律測(cè)量滑塊的質(zhì)量M

其主要步驟為:

1)調(diào)整長木板傾角,當(dāng)鉤碼的質(zhì)量為m0時(shí)滑塊沿木板恰好向下做勻速運(yùn)動(dòng)。

2)保持木板傾角不變,撤去鉤碼m0,將滑塊移近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,然后釋放滑塊,滑塊沿木板向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),并打出點(diǎn)跡清晰的紙帶如圖乙所示(已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔002s打下一個(gè)點(diǎn))。

請(qǐng)回答下列問題:

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器在打下B點(diǎn)時(shí)滑塊的速度vB m/s;

滑塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)的加速度a m/s2;

滑塊質(zhì)量M (用字母a、m0、當(dāng)?shù)刂亓铀俣?/span>g表示)。

3)保持木板傾角不變,掛上質(zhì)量為m(均小于m0)的鉤碼,滑塊沿木板向下勻加速運(yùn)動(dòng),測(cè)出滑塊的加速度;多次改變鉤碼的質(zhì)量,分別求出相應(yīng)的加速度。

4)若繩的拉力與所掛鉤碼的重力大小相等,作出的a-mg圖像如圖丙所示,則由圖丙可求得滑塊的質(zhì)量M kg。(g10m/s2,計(jì)算結(jié)果均保留3位有效數(shù)字)。

【答案】;;(4

【解析】試題分析:(2)由圖示紙帶可知,兩個(gè)相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有1個(gè)點(diǎn)沒有畫出,所以相鄰的計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔。

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的速度等于該過程中的平均速度,可以求出打紙帶上B點(diǎn)時(shí)小車的瞬時(shí)速度大小.;

根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)的推論公式可以知,加速度的大。

滑塊做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受平衡力作用,由平衡條件得:,撤去時(shí)滑塊做勻加速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),受到的合外力:,由牛頓第二定律得:,解得:。

4)滑塊做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)受平衡力作用,由平衡條件得:,掛上質(zhì)量為m的鉤碼時(shí)滑塊沿木板向下做勻加速直線運(yùn)動(dòng),受到的合外力為:,由牛頓第二定律得:,解得:,由圖丙所示圖象可知:,解得:

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,a、b、c是地球大氣層外圈圓形軌道上運(yùn)動(dòng)的三顆衛(wèi)星,ab質(zhì)量相等,且小于c的質(zhì)量,則( 。

A.b所需向心力最小

B.b、c的向心加速度大小相等,且大于a的向心加速度

C.b、c的周期相同且大于a的周期

D.b、c的線速度相等,且大于a的線速度

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖所示的裝置可以探究做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的物體需要的向心力的大小與哪些因素有關(guān).

(1)本實(shí)驗(yàn)采用的科學(xué)方法是_______。

A.控制變量法 B.累積法 C.微元法 D.放大法

(2)圖示情景正在探究的是______。

A.向心力的大小與半徑的關(guān)系

B.向心力的大小與線速度大小的關(guān)系

C.向心力的大小與角速度大小的關(guān)系

D.向心力的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系

(3)通過圖示實(shí)驗(yàn)可以得到的結(jié)論是_____________。

A.在質(zhì)量和半徑一定的情況下,向心力的大小與角速度成正比

B.在質(zhì)量和半徑一定的情況下,向心力的大小與線速度的大小成正比

C.在半徑和角速度一定的情況下,向心力的大小與質(zhì)量成正比

D.在質(zhì)量和角速度一定的情況下,向心力的大小與半徑成反比

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,Q1、Q2帶等量正電荷,固定在絕緣水平面上,在其連線上有一光滑絕緣桿、桿上套一帶正電的小球,桿所在的區(qū)域存在一個(gè)勻強(qiáng)磁場,方向已在圖中標(biāo)出,小球重力不計(jì),將小球從靜止開始釋放,在小球運(yùn)動(dòng)過程中;下列說法哪些是不正確的( )

小球所受的洛侖茲力大小變化,但方向不變

小球的加速度將不斷變化

小球所受洛侖茲力將不斷變化

小球速度一直增大

A.①②B.①④C.②③D.③④

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一足夠長的木板B放在光滑的水平面上,在B上放一物體A,現(xiàn)以恒定的外力FB,由于A、B間摩擦力的作用,A將在B上滑動(dòng),在發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的過程中( 。

A.外力F做的功等于AB動(dòng)能的增量

B.B對(duì)A的摩擦力所做的功等于A的動(dòng)能的減少量

C.A對(duì)B的摩擦力所做的功等于B對(duì)A的摩擦力所做的功

D.外力F對(duì)B做的功等于B的動(dòng)能的增量與B克服摩擦力所做的功之和

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,水平地面上豎直固定一個(gè)光滑的、半徑R=0.45m1/4圓弧軌道,A、B分別是圓弧的端點(diǎn),圓弧B點(diǎn)右側(cè)是光滑的水平地面,地面上放著一塊足夠長的木板,木板的上表面與圓弧軌道的最低點(diǎn)B等高,可視為質(zhì)點(diǎn)的小滑塊P1P2的質(zhì)量均為m=0.20kg,木板的質(zhì)量M=4mP1P2與木板上表面的動(dòng)摩擦因數(shù)分別為=0.20=0.50,最大靜摩擦力近似等于滑動(dòng)摩擦力;開始時(shí)木板的左端緊靠著B,P2靜止在木板的左端,P1v0=4.0m/s的初速度從A點(diǎn)沿圓弧軌道自由滑下,與P2發(fā)生彈性碰撞后,P1處在木板的左端,取g=10m/s2。求:

1P1通過圓弧軌道的最低點(diǎn)B時(shí)對(duì)軌道的壓力;

2P2在木板上滑動(dòng)時(shí),木板的加速度為多大?

3)已知木板長L=2m,請(qǐng)通過計(jì)算說明P2會(huì)從木板上掉下嗎?如能掉下,求時(shí)間?如不能,求共速?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】為了比較精確地測(cè)定阻值未知的定值電阻Rx,小明設(shè)計(jì)了如圖所示的電路。

(1)實(shí)驗(yàn)時(shí),閉合開關(guān)S,滑動(dòng)變阻器的滑片滑至合適位置保持不變,將c點(diǎn)先后與ab點(diǎn)連接,發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)變化較大,電流表示數(shù)基本不變,則測(cè)量時(shí)應(yīng)將c點(diǎn)接________(選填a點(diǎn)b點(diǎn)),按此連接測(cè)量,測(cè)量結(jié)果___________(選填小于”、“等于大于”)Rx的真實(shí)值。

(2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得的6組數(shù)據(jù),在圖2中描點(diǎn),作出了2條圖線。你認(rèn)為正確的是_____(選填),并由圖線求出電阻Rx=________Ω。(保留兩位有效數(shù)字)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】研究平拋運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)記錄了小球運(yùn)動(dòng)軌跡中多個(gè)點(diǎn)的位置,取拋出點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),用x表示小球的水平位移y表示小球的豎直位移(相鄰兩點(diǎn)的時(shí)間間隔已知)。

1)若作出x-t圖象的斜率為2.0m/s,則小球平拋運(yùn)動(dòng)的初速度大小為______m/s

2)若以t為橫坐標(biāo),為縱坐標(biāo),作出的圖象的斜率為k,則當(dāng)?shù)氐闹亓铀俣葹?/span>______;若圖象中某時(shí)刻,=1.0m/s,則該時(shí)刻小球豎直方向的分速度大小為______m/s。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某衛(wèi)星在發(fā)射過程中經(jīng)過四次變軌進(jìn)入同步軌道,如圖所示為第四次變軌的示意圖,衛(wèi)星先沿橢圓軌道Ⅰ(A點(diǎn)為近地點(diǎn),B點(diǎn)為遠(yuǎn)地點(diǎn))飛行,后在B點(diǎn)實(shí)現(xiàn)變軌,進(jìn)入同步軌道Ⅱ。則關(guān)于該衛(wèi)星,下列說法中正確的是(  )

A.在軌道Ⅱ上的運(yùn)行周期比在軌道Ⅰ上小

B.B點(diǎn)變軌時(shí)需要通過點(diǎn)火使衛(wèi)星加速

C.在軌道Ⅱ上的機(jī)械能比在軌道Ⅰ上任意一點(diǎn)的機(jī)械能大

D.在軌道Ⅱ上經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的加速度比在軌道Ⅰ上經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)大

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