【題目】在國際單位制中,以下表達正確的是
A. 1N=1kg·m/s B. 1N=kg·m/s2 C. 1N=kg·m D. 1N=kg·s
科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】下列說法正確的是( )
A. 放在勻強磁場中的通電導(dǎo)線一定受到恒定的磁場力作用
B. 沿磁感線方向磁場逐漸減弱
C. 磁場的方向就是通電導(dǎo)線所受磁場力的方向
D. 安培力的方向一定垂直于磁感應(yīng)強度和通電直導(dǎo)線所決定的平面
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m1的物體甲通過三段輕繩懸掛,三段輕繩的結(jié)點為O.輕繩OB水平且B端與放置在水平面上的質(zhì)量為m2的物體乙相連,輕繩OA與豎直方向的夾角θ=37°,物體甲、乙均處于靜止?fàn)顟B(tài).(已知:sin37°=0.6,cos37°=0.8)求:
(1)輕繩OA、OB受到的拉力是多大?
(2)物體乙受到的摩擦力是多大?方向如何?
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【題目】關(guān)于電場力與洛倫茲力,下列說法正確的是
A. 電荷只要處在電場中,就會受到電場力,而電荷在磁場中不一定受到洛倫茲力
B. 電場力對電場中的電荷一定會做功,而洛倫茲力對磁場中的電荷不會做功
C. 電場力與洛倫茲力一樣,受力方向都在電場線或磁感線上
D. 只有運動的電荷在磁場中才有可能受到洛倫茲力的作用
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【題目】某同學(xué)利用打點計時器和氣墊導(dǎo)軌做“驗證動量守恒定律”的實驗,氣墊導(dǎo)軌裝置如圖甲所示,所用的氣墊導(dǎo)軌裝置由導(dǎo)軌、滑塊、彈射架等組成.在空腔導(dǎo)軌的兩個工作面上均勻分布著一定數(shù)量的小孔,向?qū)к壙涨粌?nèi)不斷通入壓縮空氣,空氣會從小孔中噴出,使滑塊穩(wěn)定地漂浮在導(dǎo)軌上,這樣就大大減小了因滑塊和導(dǎo)軌之間的摩擦而引起的誤差.
(1)下面是實驗的主要步驟:
①安裝好氣墊導(dǎo)軌,調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌的調(diào)節(jié)旋鈕,使導(dǎo)軌水平;
②向氣墊導(dǎo)軌空腔內(nèi)通入壓縮空氣;
③把打點計時器固定在緊靠氣墊導(dǎo)軌左端彈射架的外側(cè),將紙帶穿過打點計時器與彈射架并固定在滑塊1的左端,調(diào)節(jié)打點計時器的高度,直至滑塊拖著紙帶移動時,紙帶始終在水平方向;
④使滑塊1擠壓導(dǎo)軌左端彈射架上的橡皮繩;
⑤把滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌的中間;
⑥先__________________,然后________,讓滑塊帶動紙帶一起運動;
⑦取下紙帶,重復(fù)步驟④⑤⑥,選出理想的紙帶如圖乙所示;
⑧測得滑塊1的質(zhì)量為310 g,滑塊2(包括橡皮泥)的質(zhì)量為205 g.
完善實驗步驟⑥的內(nèi)容.
(2)已知打點計時器每隔0.02 s打一個點,計算可知兩滑塊相互作用以前系統(tǒng)的總動量為________ kg·m/s;兩滑塊相互作用以后系統(tǒng)的總動量為______ kg·m/s(保留三位有效數(shù)字).
(3)試說明(2)中兩結(jié)果不完全相等的主要原因是__________________________________________________.
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【題目】某興趣小組的同學(xué)們在做“用打點計時器測速度”的實驗中,讓重錘自由下落,打出的一條紙帶如圖所示,圖中直尺的單位為cm,點O為紙帶上記錄到的第一點,點A、B、C、D…依次表示點O以后連續(xù)的各點.已知打點計時器每隔T=0.02s打一個點.
(1)打點計時器打下點G時重錘的速度可用表達式vG=_____進行計算,式中各量的意義是_____.
(2)用上式計算出打下點G時重錘的速度為vG=_____m/s.
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【題目】2010年,為慶祝中華人民共和國和瑞士聯(lián)邦建交60周年,瑞士駐華使館和瑞士伯爾尼歷史博物館在北京特別舉辦了“阿爾伯特·愛因斯坦”展覽。愛因斯坦于1899年正式申請瑞士公民權(quán),居住至1914年。愛因斯坦留居瑞士期間做出的突出貢獻是
A. 發(fā)表《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》 B. 提出狹義相對論
C. 提出太陽中心說 D. 提出量子理論
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【題目】如圖所示,M是一小型理想變壓器,接線柱a、b接在正弦交流電源上.變壓器右側(cè)部分為一火警報警系統(tǒng)原理圖,其中R2為用半導(dǎo)體熱敏材料制成的傳感器,其阻值隨溫度升高而減。娏鞅A2為值班室的顯示器,顯示通過R1的電流,電壓表V2顯示加在報警器上的電壓(報警器未畫出),R3為一定值電阻.當(dāng)傳感器R2所在處出現(xiàn)火警時,以下說法中正確的是(電表均為理想電表)( )
A. A1的示數(shù)不變,A2的示數(shù)增大 B. A1的示數(shù)減小,A2的示數(shù)增大
C. V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)增大 D. V1的示數(shù)不變,V2的示數(shù)減小
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【題目】“探究加速度與物體質(zhì)量、物體受力的關(guān)系”的實驗裝置如圖(甲)所示。
(1)在平衡小車與桌面之間摩擦力的過程中,打出了一條紙帶。從比較清晰的點起,每5個點取一個計數(shù)點,用刻度尺測量計數(shù)點間的距離如圖(乙)所示。已知打點計時器所用電源的頻率為50Hz。求:
①從圖中所給的刻度尺上讀出A、B兩點間的距離s1 = cm;
②該小車的加速度a = m/s2。
(2)平衡摩擦力后,將5個相同的砝碼都放在小車上。掛上砝碼盤,然后每次從小車上取一個砝碼添加到砝碼盤中,測量小車的加速度。小車的加速度a與砝碼盤中砝碼總重力F的實驗數(shù)據(jù)如下表:
砝碼盤中砝碼總重力F(N) | 0.196 | 0.392 | 0.588 | 0.784 | 0.980 |
加速度a(m·s-2) | 0.69 | 1.18 | 1.66 | 2.18 | 2.70 |
①請根據(jù)該組實驗數(shù)據(jù)在答卷的坐標(biāo)紙作出a—F的關(guān)系圖象;
②根據(jù)提供的實驗數(shù)據(jù)作出的a—F圖線不通過原點的主要原因是 。
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