【題目】下列說(shuō)法正確的是( )
A. 放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)線一定受到恒定的磁場(chǎng)力作用
B. 沿磁感線方向磁場(chǎng)逐漸減弱
C. 磁場(chǎng)的方向就是通電導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力的方向
D. 安培力的方向一定垂直于磁感應(yīng)強(qiáng)度和通電直導(dǎo)線所決定的平面
【答案】D
【解析】
放在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中的通電導(dǎo)線,若電流方向與磁場(chǎng)方向平行則不受磁場(chǎng)力作用,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;磁感線的疏密反映磁場(chǎng)的強(qiáng)弱,則沿磁感線方向磁場(chǎng)不一定逐漸減弱,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;磁場(chǎng)的方向與通電導(dǎo)線所受磁場(chǎng)力的方向垂直,選項(xiàng)C錯(cuò)誤;根據(jù)左手定則,安培力的方向一定垂直于磁感應(yīng)強(qiáng)度和通電直導(dǎo)線所決定的平面,選項(xiàng)D正確;故選D.
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,兩條平行的光滑金屬導(dǎo)軌相距L=1 m,金屬導(dǎo)軌由傾斜與水平兩部分組成,傾斜部分與水平方向的夾角為θ=37°,整個(gè)裝置處在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中。金屬棒EF和MN的質(zhì)量均為m=0.2 kg,電阻均為R=2 Ω。EF置于水平導(dǎo)軌上,MN置于傾斜導(dǎo)軌上,兩根金屬棒均與導(dǎo)軌垂直且接觸良好,F(xiàn)在外力作用下使EF棒以速度v0=4 m/s向左勻速運(yùn)動(dòng),MN棒恰能在傾斜導(dǎo)軌上保持靜止?fàn)顟B(tài)。傾斜導(dǎo)軌上端接一阻值也為R的定值電阻。重力加速度g=10 m/s2。
(1)求磁感應(yīng)強(qiáng)度B的大;
(2)若將EF棒固定不動(dòng),將MN棒由靜止釋放,MN棒沿斜面下滑距離d=5 m時(shí)達(dá)到穩(wěn)定速度,求此過(guò)程中通過(guò)MN棒的電荷量;
(3)在(2)過(guò)程中,整個(gè)電路中產(chǎn)生的焦耳熱。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在2010年上海世博會(huì)風(fēng)洞飛行表演上,若風(fēng)洞內(nèi)向上的風(fēng)速、風(fēng)量保持不變,讓質(zhì)量為m的表演者通過(guò)身姿調(diào)整,可改變所受向上的風(fēng)力大小,以獲得不同的運(yùn)動(dòng)效果.假設(shè)人體受風(fēng)力大小與有效面積成正比,已知水平橫躺時(shí)受風(fēng)力有效面積最大,站立時(shí)受風(fēng)力有效面積最小,為最大值的1/8.風(fēng)洞內(nèi)人可上下移動(dòng)的空間總高度為H.開始時(shí),若人體與豎直方向成一定角度傾斜時(shí),受風(fēng)力有效面積是最大值的一半,恰好可以靜止或勻速漂移.現(xiàn)人由靜止開始從最高點(diǎn)A以向下的最大加速度勻加速下落,如圖所示,經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后,再以向上的最大加速度勻減速下落,到最低點(diǎn)C處速度剛好為零,則下列說(shuō)法中正確的有 ( )
A. 人向上的最大加速度是g
B. 人向下的最大加速度是g
C. BC之間的距離是H
D. BC之間的距離是H
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“測(cè)量小燈泡的電功率”實(shí)驗(yàn)中,小燈泡的額定電壓為2.5V,電阻約為10Ω,有兩個(gè)規(guī)格分別為“10Ω 1A”、“50Ω 2A”的滑動(dòng)變阻器,電源電壓為9V。
(1)本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)該選擇規(guī)格為________的滑動(dòng)變阻器;
(2)圖16甲中已有部分電路連好,請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整;
(3)實(shí)驗(yàn)前在檢查儀器時(shí),發(fā)現(xiàn)電流表指針如圖16乙所示,則接下來(lái)的操作是________。正確連接好電路,閉合開關(guān)后,發(fā)現(xiàn)無(wú)論怎樣移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片,燈泡都不亮,電壓表示數(shù)接近9V,電流表示數(shù)幾乎為0,電路的故障可能是________;
(4)排除電路故障后,閉合開關(guān),改變滑動(dòng)變阻器的阻值,多次測(cè)量,并繪制了通過(guò)小燈泡的電流隨其兩端電壓變化的關(guān)系圖象如圖16丙所示,則小燈泡的額定功率為________W。在多次測(cè)量中還發(fā)現(xiàn):當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí),電壓表與電流表的示數(shù)之比________(選填“變大”、“變小”或“不變”),導(dǎo)致這一結(jié)果的原因是________。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量滿足的三個(gè)物塊A、B、C,A與天花板之間、B與C之間均用輕彈簧相連,A與B之間用細(xì)繩相連,當(dāng)系統(tǒng)靜止后,突然剪斷AB間的細(xì)繩,則此瞬間A、B、C的加速度分別為(取向下為正)( )
A. 、2g、0 B. -2g、2g、0
C. 、、0 D. -2g、、g
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(10分)如圖所示,靜止的氣缸內(nèi)封閉了一定質(zhì)量的氣體,水平輕桿一端固定在墻壁上,另一端與氣缸內(nèi)的活塞相連。已知大氣壓強(qiáng)為1.0×105Pa,氣缸的質(zhì)量為50kg,活塞質(zhì)量不計(jì),其橫截面積為0.01m2,氣缸與地面間的最大靜摩擦力為氣缸重力的0.4倍,活塞與氣缸之間的摩擦可忽略。開始時(shí)被封閉氣體壓強(qiáng)為1.0×105Pa、溫度為27℃,試求:
(1)緩慢升高氣體溫度,氣缸恰好開始向左運(yùn)動(dòng)時(shí)氣體的壓強(qiáng)P和溫度t;
(2)某同學(xué)認(rèn)為封閉氣體的溫度只有在27C到(1)問(wèn)中t之間,才能保證氣缸靜止不動(dòng),你是否同意他的觀點(diǎn)?若同意,請(qǐng)說(shuō)明理由;若不同意,計(jì)算出正確的結(jié)果。
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示吊床用繩子拴在兩棵樹上等高位置.某人先坐在吊床上,后躺在吊床上,均處于靜止?fàn)顟B(tài).設(shè)吊床兩端系繩中的拉力為F1、吊床對(duì)該人的作用力為F2,則( )
A. 坐著比躺著時(shí)F1大 B. 躺著比坐著時(shí)F1大
C. 坐著比躺著時(shí)F2大 D. 躺著比坐著時(shí)F2大
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在國(guó)際單位制中,以下表達(dá)正確的是
A. 1N=1kg·m/s B. 1N=kg·m/s2 C. 1N=kg·m D. 1N=kg·s
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