【題目】如圖,在水平面上放置著兩根相距的平行金屬導軌,導軌的電阻不計,在導軌的左端有滑動變阻器R、電鍵S、電源與導軌相連,電源電動勢,內阻,導體棒,質量,其電阻不計,與導軌接觸良好,整個裝置處于方向豎直向上的勻強磁場中,磁感應強度,F(xiàn)將滑動變阻器R調到,閉合電鍵S,導體棒剛好能處于平衡。(設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力,)求:

(1)導體棒MN所受的安培力的大小和方向;

(2)導體棒MN與導軌的動摩擦因數(shù)

(3)若將滑動變阻器R調到,在剛閉合電鍵S時導體棒MN的加速度大小。

【答案】(1)1N(2)0.1(3)1.5m/s2

【解析】(1)由題意可知MN中的電流大小為:;
電流的方向有MN,根據(jù)左手定則可知,安培力方向水平向左;大。F=BIL=0.5×2×1N=1N
(2)安培力與摩擦力大小相等,方向相反,即:f=F
又:f=μFN=μmg
得:

(3)若將滑動變阻器R調到,則:

F′=BI′L=0.5×5×1N=2.5N
根據(jù)牛頓第二定律:F′-f=ma
所以:

練習冊系列答案
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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的電路中,有一自耦變壓器,左側并聯(lián)一只理想電壓表V1后接在穩(wěn)定的交流電源上;右側串聯(lián)燈泡L和滑動變阻器R,R上并聯(lián)一只理想電壓表V2。下列說法中正確的是 (  )

A. F不動,滑片P向下滑動時,V1示數(shù)不變,V2示數(shù)變小

B. F不動,滑片P向下滑動時,燈泡消耗的功率變小

C. P不動,滑片F向上移動時,V1、V2的示數(shù)均變大

D. P不動,滑片F向上移動時,燈泡變亮

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,帶有光滑圓弧的小車A的半徑為R,靜止在光滑水平面上。滑塊C置于木板B的右端, A、B、C的質量均為m, A、B底面厚度相同。現(xiàn)B、C以相同的速度向右勻速運動,B與A碰后即粘連在一起,C恰好能沿A的圓弧軌道滑到與圓心等高處,求:

(1)B、C一起勻速運動的速度為多少

(2)滑塊C返回到A的底端時AB整體和C的速度為多少

(3)滑塊C返回到A的底端時C對A的壓力為多少

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某照明電路出現(xiàn)故障,其電路如圖1所示,該電路用標稱值12V的蓄電池為電源,導線及其接觸完好。維修人員使用已調好的多用表直流50V擋檢測故障。他將黑表筆接在c點,用紅表筆分別探測電路的a、b點。

斷開開關,紅表筆接a點時多用表指示如圖2所示,讀數(shù)為________V,說明________正常(選填:蓄電池、保險絲、開關、小燈)。

紅表筆接b點,斷開開關時,表針不偏轉,閉合開關后,多用表指示仍然和圖2相同,可判定發(fā)生故障的器件是________。(選填:蓄電池、保險絲、開關、小燈)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在“探究加速度與合外力關系”的實驗中,某興趣小組重新設計實驗,實驗裝置如圖所示,并進行如下實驗步驟:

①細繩一端系在小車上,另一端繞過定滑輪后掛一個小砝碼盤(不計繩與滑輪間的摩擦).

②在盤中放入質量為m的砝碼,用活動支柱將木板裝有定滑輪的一端墊高,調整木板傾角.恰好使小車沿木板勻速下滑.

③保持木板傾角不變,取下砝碼盤,將紙帶與小車相連,并穿過打點計時器的限位孔,接通打點計時器電源后,釋放小車.

④取下紙帶后,記錄砝碼和砝碼盤的質量m+m0和對應的小車加速度a

⑤改變盤中砝碼的質量,重復②③④步驟進行實驗.

回答下列問題

(1)實驗中用打點計時器打出的一條較理想的紙帶,紙帶上AB、C、DE為無個相鄰的計數(shù)點,相鄰計數(shù)點間的時間間隔為0.1 s,各計數(shù)點間距離如圖中所示,單位是cm。小車的加速度為____ m/s2,D點的速度為____m/s(保留3位有效數(shù)字)

(2)在上述步驟④中,如果只記錄砝碼的質量,其他步驟與計算都正確的情況下,得到的圖像是圖中____.(填“甲”或“乙”)

(3)你認為本次實驗中小車的質量是否需要遠遠大于砝碼的質量__(填“是”或“否”)

(4)本實驗中是否要平衡摩擦力__(填“是”或“否”)

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一通電螺線管b放在閉合金屬線圈a內,螺線管的中心線正好和線圈的一條直徑MN重合.要使線圈a中產生感應電流,可采用的方法有(  )

A. 將螺線管在線圈a所在平面內轉動

B. 使螺線管上的電流發(fā)生變化

C. 使線圈以MN為軸轉動

D. 使線圈以與MN垂直的一條直徑為軸轉動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,一輕質彈簧下端固定在粗糙的斜面底端的檔板上,彈簧上端處于自由狀態(tài),斜面傾角為一質量為m的物塊(可視為質點)從離彈簧上端距離為L1處由靜止釋放,物塊與斜面間動摩擦因數(shù)為物塊在整個過程中的最大速度為v, 彈簧被壓縮到最短時物體離釋放點的距離為L2 (重力加速度為g)

A. 從物塊釋放到彈簧被壓縮到最短的過程中,系統(tǒng)損失的機械能為

B. 從物塊釋放到彈簧壓縮到最短的過程中,物體重力勢能的減少量等于彈簧彈性勢能的增加量與系統(tǒng)產生的內能之和

C. 物塊的速度最大時,彈簧的彈性勢能為

D. 物塊的最大動能為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】成都歡樂谷大型的游樂性主題公園,園內有一種大型游戲機叫跳樓機.讓人體驗短暫的完全失重,非常刺激.參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上,由電動機將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面50m高處,然后由靜止釋放.為研究方便,認為人與座椅沿軌道做自由落體運動2s后,開始受到恒定阻力而立即做勻減速運動,且下落到離地面5m高處時速度剛好減小到零.然后再讓座椅以相當緩慢的速度穩(wěn)穩(wěn)下落,將游客送回地面.(取g=10m/s2

求:(1)座椅在自由下落結束時刻的速度是多大?

2)在勻減速階段,座椅對游客的作用力大小是游客體重的多少倍?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,細圓環(huán)B套在一粗細均勻的足夠長的圓木棒A上,AB的質量都為m0.5kgA、B之間相互作用的滑動摩擦力f3N.開始時木棒A豎直放置,下端離地高度為h0.8m,BA的頂端.現(xiàn)讓它們由靜止開始自由下落,當木棒A與地面相碰后,木棒以等大的速度反向彈回.已知碰撞的時間極短故可忽略,空氣阻力忽略不計,當?shù)氐闹亓铀俣?/span>g10m/s2.問:

1A第一次著地時的速度大;

2A與地第一次碰撞后上升的最大高度;

3A上升至最大高度時,B的速度大小;

4A第二次著地前,要使AB不分離,A的長度至少為多大?

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