【題目】成都“歡樂(lè)谷”大型的游樂(lè)性主題公園，園內(nèi)有一種大型游戲機(jī)叫“跳樓機(jī)”．讓人體驗(yàn)短暫的“完全失重”，非常刺激．參加游戲的游客被安全帶固定在座椅上，由電動(dòng)機(jī)將座椅沿光滑的豎直軌道提升到離地面50m高處，然后由靜止釋放．為研究方便，認(rèn)為人與座椅沿軌道做自由落體運(yùn)動(dòng)2s后，開(kāi)始受到恒定阻力而立即做勻減速運(yùn)動(dòng)，且下落到離地面5m高處時(shí)速度剛好減小到零．然后再讓座椅以相當(dāng)緩慢的速度穩(wěn)穩(wěn)下落，將游客送回地面．（取g=10m/s2）

求：（1）座椅在自由下落結(jié)束時(shí)刻的速度是多大？

（2）在勻減速階段，座椅對(duì)游客的作用力大小是游客體重的多少倍？

【答案】（1）座椅在自由下落結(jié)束時(shí)刻的速度是20m/s；

（2）在勻減速階段，座椅對(duì)游客的作用力大小是游客體重的1．8倍．

【解析】試題分析：

（1）自由下落2s速度v=gt …①

代入數(shù)據(jù)得：v=20m/s…②

（2）自由下落2s高度：…③

設(shè)H=50m，h2=5m，

勻減速高度：h=H﹣h1﹣h2…④

由：v2=2ah …⑤

設(shè)座椅對(duì)游客作用力N，由牛頓第二定律有

N﹣mg=ma …⑥

聯(lián)立③④⑤⑥得：

代入數(shù)據(jù)得：

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某物體作直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的速度-時(shí)間圖象如圖所示。則由圖象可知，在0-6s內(nèi)（ ）

A. 物體在4s末時(shí)速度方向發(fā)生改變，6s末時(shí)回到出發(fā)點(diǎn)

B. 物體在4s-6s內(nèi)的加速度大小為

C. 物體在4s-6s內(nèi)作勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

D. 物體的最大位移大小為8m

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，在水平面上放置著兩根相距的平行金屬導(dǎo)軌，導(dǎo)軌的電阻不計(jì)，在導(dǎo)軌的左端有滑動(dòng)變阻器R、電鍵S、電源與導(dǎo)軌相連，電源電動(dòng)勢(shì)，內(nèi)阻，導(dǎo)體棒長(zhǎng)，質(zhì)量，其電阻不計(jì)，與導(dǎo)軌接觸良好，整個(gè)裝置處于方向豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，磁感應(yīng)強(qiáng)度�，F(xiàn)將滑動(dòng)變阻器R調(diào)到，閉合電鍵S，導(dǎo)體棒剛好能處于平衡。（設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，）求：

（1）導(dǎo)體棒MN所受的安培力的大小和方向；

（2）導(dǎo)體棒MN與導(dǎo)軌的動(dòng)摩擦因數(shù)；

（3）若將滑動(dòng)變阻器R調(diào)到，在剛閉合電鍵S時(shí)導(dǎo)體棒MN的加速度大小。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】沿同一直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體A、B兩物體，其相對(duì)同一參考系的位置x隨時(shí)間t變化的圖象如圖所示，由圖像可知

A. 前5s內(nèi)A、B的平均速度相等

B. 兩物體由同一位置開(kāi)始運(yùn)動(dòng)，物體A 比B遲3s才開(kāi)始運(yùn)動(dòng)

C. 在前5s內(nèi)兩物體的位移相同，5s末A、B相遇

D. 從3s末開(kāi)始，兩物體運(yùn)動(dòng)方向相同，且>

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖為“研究木板與木塊間動(dòng)摩擦因數(shù)的大小”的實(shí)驗(yàn)裝置圖，將一木塊和木板疊放于水平桌面上，彈簧測(cè)力計(jì)一端固定，另一端與木塊水平相連．

①現(xiàn)要測(cè)量木塊和木板之間的滑動(dòng)摩擦力，要使彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即為木塊和木板之間的滑動(dòng)摩擦力的大小，要求木板的運(yùn)動(dòng)_________(填入選項(xiàng)前的字母)

A．必須是勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

B．必須是加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

C．必須是 減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)

D．勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)、加速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)、減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)均可

②為測(cè)量動(dòng)摩擦因數(shù)，下列物理量中應(yīng)測(cè)量的有______．(填入選項(xiàng)前的字母)

A．木板的長(zhǎng)度L 　 B．彈簧測(cè)力計(jì)的拉力大小F

C．木板的重力G1 D．木塊的重力G2

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲為小型旋轉(zhuǎn)電樞式交流發(fā)電機(jī)的原理圖．其矩形線(xiàn)圈在勻強(qiáng)磁場(chǎng)中繞垂直于磁場(chǎng)方向的固定軸OO′勻速轉(zhuǎn)動(dòng)，線(xiàn)圈的匝數(shù)n=100，電阻r=10 Ω，線(xiàn)圈的兩端經(jīng)集流環(huán)與電阻R連接，電阻R=90Ω，與R并聯(lián)的交流電壓表為理想電表．在t=0時(shí)刻，線(xiàn)圈平面與磁場(chǎng)方向平行，穿過(guò)每匝線(xiàn)圈的磁通量Φ隨時(shí)間t按圖乙所示正弦規(guī)律變化．求：

（1）交流發(fā)電機(jī)產(chǎn)生的電動(dòng)勢(shì)最大值；

（2）電路中電壓表的示數(shù)；

（3）R上的熱功率．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在電梯中，把一重物置于秤上，臺(tái)種與力的傳感器相連，當(dāng)電梯從靜止加速上升，然后又勻速運(yùn)動(dòng)一段時(shí)間，最后停止運(yùn)動(dòng)；傳感器的屏幕上顯示出其受的用力與時(shí)間的關(guān)系()圖象，如圖所示，則

(1)電梯在哪段時(shí)間內(nèi)加速上升，此過(guò)程中重物處于超重狀態(tài)還是失重狀態(tài)? 為什么?

(2)電梯的最大加速度是多大? (取g=10m/s)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】用“碰撞試驗(yàn)器”可以驗(yàn)證動(dòng)量守恒定律，即研究?jī)蓚�(gè)小球在軌道水平部分碰撞前后的動(dòng)量關(guān)系．

(1)試驗(yàn)中，直接測(cè)定小球碰撞前后的速度是不容易的．但是，可以通過(guò)僅測(cè)量________(填選項(xiàng)前的序號(hào))，間接地解決這個(gè)問(wèn)題．

A．小球開(kāi)始釋放高度h

B．小球拋出點(diǎn)距地面的高度H

C．小球做平拋運(yùn)動(dòng)的射程

(2)圖中O點(diǎn)是小球拋出點(diǎn)在地面上的垂直投影，實(shí)驗(yàn)時(shí)，先讓入射球m1多次從斜軌上同一位置靜止釋放，找到其平均落地點(diǎn)的位置B，測(cè)量平拋射程OB。然后把被碰小球m2靜止于軌道的水平部分，再將入射小球m1從斜軌上相同位置靜止釋放，與小球m2相撞，并多次重復(fù)．接下來(lái)要完成的必要步驟是________(填選項(xiàng)的符號(hào))

A．用天平測(cè)量?jī)蓚�(gè)小球的質(zhì)量m1、m2

B．測(cè)量小球m1開(kāi)始釋放高度h

C．測(cè)量拋出點(diǎn)距地面的高度H

D．分別找到m1，m2相碰后平均落地點(diǎn)的位置A、C

E．測(cè)量平拋射程OA,OC

(3)若兩球相碰前后的動(dòng)量守恒，其表達(dá)式可表示為_________________ (用(2)中測(cè)量的量表示)；

(4)若碰撞是彈性碰撞，那么還應(yīng)滿(mǎn)足的表達(dá)式為________________(用(2)中測(cè)量的量表示)．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在豎直向上的勻強(qiáng)磁場(chǎng)中，水平放置著一根長(zhǎng)直流導(dǎo)線(xiàn)，電流方向垂直紙面向外，ａ、ｂ、ｃ、ｄ是以直導(dǎo)線(xiàn)為圓心的同一圓周上的四點(diǎn)，在這四點(diǎn)中( )

A. ａ、ｂ兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度相同

B. ａ點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度最大

C. ｃ、ｄ兩點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度相等

D. b點(diǎn)磁感應(yīng)強(qiáng)度最大

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同步練習(xí)冊(cè)答案