17.在穩(wěn)定軌道上運行的國際空間站內(nèi),有如圖所示的裝置,半徑分別為r和R的甲、乙兩個光滑的圓形軌道安置在同一豎直平面上,軌道之間有一條水平軌道CD相通,宇航員讓一小球以一定的速度先滑上甲軌道,通過動摩擦因數(shù)為μ的CD段,又滑上乙軌道,最后離開兩圓軌道,那么( 。
A.小球在圓軌道中的C、D兩點對軌道沒有壓力
B.小球在同一圓軌道運動時對軌道最低點的壓力大小大于最高點
C.小球經(jīng)過甲軌道最高點時與經(jīng)過乙軌道最高點時速度大小相等
D.當小球的初速度減小時,小球有可能不能到達乙軌道的最高點

分析 該裝置處于穩(wěn)定運行的空間站中,處于完全失重狀態(tài),所以小球?qū)λ杰壍赖膲毫?.在圓軌道中運動,靠軌道的壓力提供向心力.小球在完全失重情況下運動,在圓軌道和直軌道上速度的大小都不變.

解答 解:A、小球處于完全失重狀態(tài),對直軌道CD無壓力.故A錯誤.
BC、小球處于完全失重狀態(tài),在圓軌道中做勻速圓周運動,由軌道的彈力提供向心力,根據(jù)牛頓運動定律知,小球在同一圓軌道運動時對軌道最低點的壓力大小等于最高點.故B錯誤,C正確.
D、小球處于完全失重狀態(tài),在圓軌道中做勻速圓周運動,只要有速度,就能通過圓軌道到達最高點.故D錯誤.
故選:C

點評 解決本題的關(guān)鍵知道小球處于完全失重狀態(tài),在直軌道上不受摩擦力,做勻速直線運動,在圓軌道上做勻速圓周運動.

練習冊系列答案
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7.為了安全,在公路上行駛的汽車之間應(yīng)保持必要的距離.已知某汽車的速度v=108km/h.假設(shè)前方車輛突然停止,汽車司機從發(fā)現(xiàn)這一情況,經(jīng)操縱剎車,到汽車開始減速所經(jīng)歷的時間(即反應(yīng)時間)t=0.50s.剎車時汽車加速度的大小為4.0m/s2,則兩車間的距離s至少應(yīng)為( 。
A.15mB.112..5mC.97.5mD.127.5m

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

8.如圖1所示為某同學“探究功與物體速度變化的關(guān)系”的實驗裝置.小車在一條橡皮筋作用下彈出時,橡皮筋對小車做的功記為W.然后,他分別用2條、3條…橡皮筋并在一起進行實驗,每次小車獲得的速度分別由打點計時器打出的紙帶測出.

(1)他應(yīng)選用什么樣的橡皮筋B
A.規(guī)格相同,長度不同          B.規(guī)格相同,長度相同
C.規(guī)格不同,長度不同          D.規(guī)格不同,長度相同
(2)他分別用1條,2條,3條…橡皮筋進行實驗,釋放小車前,應(yīng)將小車拉至A
A.靠近打點計時器且將小車拉到相同的位置
B.遠離打點計時器且將小車拉到相同的位置
C.靠近打點計時器但可以將小車拉到不同的位置
D.遠離打點計時器但可以將小車拉到不同的位置
(3)圖2是某次實驗得到一條紙帶,測出相鄰兩點間的距離標在紙帶上(如圖所示).已知打點計時器打點的時間間隔為0.02s,由此可求出橡皮筋對小車做功后,小車獲得速度是0.9m/s.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

5.下列公式中定義的物理量不是采用比值定義法得出的是( 。
A.E=$\frac{F}{q}$B.R=ρ$\frac{I}{S}$C.B=$\frac{F}{IL}$D.C=$\frac{Q}{U}$

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

12.某興趣小組為了測量金屬絲AB的電阻R,準備先用多用電表粗測出它的阻值,然后再用伏安法精確地測量.

(1)在用多用電表粗測電阻時,該興趣小組首先選用“×10”歐姆擋,按正確的操作程序測出其阻值如圖1中指針所示,為了減小多用電表的讀數(shù)誤差,多用電表的選擇開關(guān)應(yīng)換用×1歐姆擋;(填“×1”或“×100”)
(2)更換檔位后首先要進行歐姆調(diào)零,按正確的操作程序再一次用多用電表測量該待測電阻的阻值時,其阻值如圖2中指針所示,則R的組值大約是4.8Ω.

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2.在探究合力的方法時,先將橡皮條的一端固定在水平木板上,另一端系上帶有繩套的兩根細繩.實驗時,需要兩次拉伸橡皮條,一次是通過兩細繩用兩個彈簧秤互成角度地拉橡皮條,另一次是用一個彈簧秤通過細繩拉橡皮條.
(1)本實驗采用的科學方法是B
A.理想實驗法     B.等效替代法       C.控制變量法     D.微小量放大法
(2)同學們在操作過程中有如下議論,其中對減小實驗誤差有益的做法是BD
A.兩細繩必須等長
B.彈簧秤、細繩、橡皮條都應(yīng)與木板平行
C.用兩彈簧秤同時拉細繩時兩彈簧秤示數(shù)之差應(yīng)盡可能大
D.拉橡皮條的細繩要長些,標記同一細繩方向的兩點要遠些.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.在國際單位制中,選定下列哪些單位為基本單位( 。
A.kg、m、NB.kg、m、SC.kg、N、SD.S、m、N

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.如圖所示,小球P、Q的質(zhì)量相等,其間用輕彈簧相連,光滑斜面傾角為θ,系統(tǒng)靜止時,彈簧與輕繩均平行與斜面,則在輕繩被突然剪斷的瞬間,下列說法不正確的是( 。
A.兩球的加速度大小均為g•sinθ
B.Q球的加速度為零
C.P球的加速度大小為2g•sinθ
D.P球的加速度方向沿斜面向上,Q球的加速度方向沿斜面向下

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科目:高中物理 來源: 題型:填空題

3.如圖所示,質(zhì)量分別為mA=$\frac{1}{2}$mB=$\frac{1}{3}$mC=1kg的A、B、C三物體疊放在粗糙的水平地面上,各物體間及C物體與地面間的動摩擦因數(shù)均為μ=0.1.不計滑輪和繩的質(zhì)量及其摩擦,若要用力將C物體勻速抽出,則所需拉力的最小值為8N.

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