【題目】下列說法中正確的是（　　）

A.伽利略在研究自由落體運動時，采用了科學(xué)實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法

B.卡文迪許在使用扭秤測定萬有引力常量時，采用了控制變量的方法

C.庫侖在研究電荷間相互作用的規(guī)律時，采用了等效替代的方法

D.法拉第提出用電場線來描述電場，采用了類比的方法

【答案】A

【解析】

A．伽利略認為自由落體運動就是物體在傾角為的斜面上的運動，再根據(jù)銅球在斜面上的運動規(guī)律得出自由落體的運動規(guī)律，這是采用了實驗和邏輯推理相結(jié)合的方法，故A正確；

B．卡文迪許在測量萬有引力常量時用了放大法，故B錯誤；

C．庫侖在研究電荷間相互作用的規(guī)律時，采用了控制變量法，故C錯誤；

D．法拉第提出用電場線來描述電場，采用了等效替代法，故D錯誤。

故選A。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，勻強電場水平向左，帶正電的小物塊沿絕緣水平面向右運動，經(jīng)A點時動能為100J，經(jīng)B點時動能減少了原來的4/5.在減小的動能中有3/5轉(zhuǎn)化為電勢能，則它再次經(jīng)過B點時具有的動能大小為（）

A.4JB.6JC.8JD.12J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,傾角為θ的斜面體c置于水平地面上,小物塊b置于斜面上,通過細繩跨過光滑的定滑輪與沙漏a連接,連接b的一段細繩與斜面平行。在a中的沙子緩慢流出的過程中,a、b、c都處于靜止狀態(tài),則( )

A.b受到的摩擦力方向可能會發(fā)生改變

B.b對c的摩擦力大小可能會增大

C.地面對c的摩擦力大小方向可能不變

D.地面對c的摩擦力方向一定向左

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，ABCD是某四棱鏡的橫截面，∠A=60°、∠B=30°、AB//CD，AD=L，。位于ABCD所在平面內(nèi)的平行單色光垂直于AD邊入射（入射點在A、D之間），進入棱鏡的光線恰好在AB邊發(fā)生全反射。真空中光速為c，每條邊只考慮一次反射或折射。求：

(1)棱鏡材料的折射率；

(2)射向AD邊的光線中，從進入棱鏡到射出BC邊經(jīng)歷的最長時間。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，用與水平方向夾角θ=37°的恒力作用在質(zhì)量m=1kg的木箱上，使木箱在水平地面上做直線運動，已知恒力的大小F=10N，木箱與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.50，g取10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8，求：

(1)木箱對地面壓力的大小FN；

(2)從靜止開始運動了12m后，木箱速度的大小v。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在如圖所示的電路中，由于某一電阻發(fā)生短路或斷路，使A燈變暗，B燈變亮，則故障可能是

A. R1短路 B. R2斷路

C. R3斷路 D. R4短路

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，長為L的長木板水平放置，可繞左端的轉(zhuǎn)軸O轉(zhuǎn)動，左端固定一原長為的彈簧，一質(zhì)量為的小滑塊壓縮彈簧到圖甲中的點（物體與彈簧不連接），間距離為。將小滑塊由靜止釋放后，木板不動，小滑塊恰能到達木板最右端。將木板繞O點逆時針轉(zhuǎn)動37°后固定，如圖乙所示，仍將物體由點靜止釋放，物體最多運動到離O點的b點。已知彈簧的彈性勢能，其中k為彈性系數(shù)，為彈簧的形變量。取。下列說法正確的是（　�。�

A.物體與木板間的動摩擦因數(shù)為

B.物體在點時，彈簧的彈性勢能為

C.長木板水平放置時，物體運動過程中的最大動能為

D.長木板水平放置時，物體運動過程中的最大動能為

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，厚度均勻的長木板C靜止在光滑水平面上，木板上距左端L處放有小物塊B．某時刻小物塊A以某一初速度從左端滑上木板向右運動，已知A、B均可視為質(zhì)點，A、B與C間的動摩擦因數(shù)均為，A、B、C三者的質(zhì)量相等，重力加速度為g。求：

(1)A剛滑上木板時，A、B的加速度大小；

(2)要使A、B不發(fā)生碰撞，A的初速度應(yīng)滿足的條件；

(3)若已知A的初速度為，且A、B之間發(fā)生彈性碰撞，碰撞前后A、B均沿同一直線運動。要保證A、B均不會從木板上掉下，木板的最小長度是多少。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示,在水平面運動的小車內(nèi),用輕繩AB、BC拴住一個重力為G的小球,輕繩AB、BC與水平方向夾角分別為30°和45°,繩AB的拉力為繩BC的拉力為下列敘述不正確的是

A. 小車向右以加速度勻加速運動時

B. 小車向右以加速度勻加速運動時

C. 小車向右以加速度勻減速運動時

D. 小車向右以加速度勻減速運動時

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