【題目】如圖所示，在平直軌道上P點(diǎn)靜止放置一個(gè)質(zhì)量為2m的物體A，P點(diǎn)左側(cè)粗糙，右側(cè)光滑�，F(xiàn)有一顆質(zhì)量為m的子彈以v0的水平速度射入物體A并和物體A一起滑上光滑平面，與前方靜止物體B發(fā)生彈性正碰后返回，在粗糙面滑行距離d停下。已知物體A與粗糙面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為，求：

（1）子彈與物體A碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能；

（2）B物體的質(zhì)量。

【答案】（1） ，（2）

【解析】試題分析：①由動(dòng)量守恒定律可及功能關(guān)系可求得碰撞過(guò)程中損失的能量；

②對(duì)于碰撞過(guò)程由動(dòng)量守恒及機(jī)械能定律列式，同時(shí)對(duì)于滑動(dòng)過(guò)程中由能量守恒定律可明確物體的質(zhì)量．

解析：①設(shè)子彈與物體A的共同速度為v，由動(dòng)量守恒定律mv0=3mv

則該過(guò)程損失的機(jī)械能

②以子彈、物體A和物體B為系統(tǒng)，設(shè)B的質(zhì)量為M，碰后子彈和物體A的速度為v1，物體B的速度為v2，由動(dòng)量守恒定律3mv=Mv2﹣3mv1

碰撞過(guò)程機(jī)械能守恒

子彈與物體A滑上粗糙面到停止，由能量守恒定律

又

綜上可解得M=9m

答：①子彈與物體A碰撞過(guò)程中損失的機(jī)械能為；

②B物體的質(zhì)量為9m．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（ ）

A.機(jī)械能守恒時(shí)，物體一定不受阻力

B.機(jī)械能守恒時(shí)，物體一定只受重力和彈力作用

C.物體做勻速運(yùn)動(dòng)時(shí)，機(jī)械能必守恒

D.物體所受的外力不等于零，其機(jī)械能也可以守恒

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】三角形傳送帶以的速度逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng),兩邊的傳送帶長(zhǎng)都是2m,且與水平方向的夾角均為�，F(xiàn)有兩小物塊A、B從傳送帶頂端都以的初速度沿傳送帶下滑,物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5,下列說(shuō)法正確的是(　　)

A. 物塊A先到達(dá)傳送帶底端

B. 物塊A、B同時(shí)到達(dá)傳送帶底端

C. 物塊A、B運(yùn)動(dòng)的加速度大小不同

D. 物塊A、B在傳送帶上的劃痕長(zhǎng)度不相同

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，光滑水平面上放置一質(zhì)量M=2kg，由兩種不同材料連接成一體的薄板A，總長(zhǎng)度l=1m，其右段表面光滑且長(zhǎng)度l1=0.5m，左段表面粗糙．在A最右端放有可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊B，其質(zhì)量m=1kg，B與A左段間動(dòng)摩擦因數(shù)u=0.2．開(kāi)始時(shí)二者均靜止，從某時(shí)刻開(kāi)始對(duì)A施加F=2N的水平向右的恒力．重力加速度g取10m/s2 ， 求：

（1）A剛開(kāi)始運(yùn)動(dòng)時(shí)B的加速度；
（2）A開(kāi)始運(yùn)動(dòng)后多長(zhǎng)時(shí)間B開(kāi)始運(yùn)動(dòng)；
（3）從計(jì)時(shí)開(kāi)始經(jīng)過(guò)4.5s薄板A運(yùn)動(dòng)的位移．

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列物理量屬于矢量的是（　�。�

A.動(dòng)量B.功C.電流強(qiáng)度D.電勢(shì)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，三條平行等距的虛線表示電場(chǎng)中的三個(gè)等勢(shì)面，電勢(shì)值分別為10V、20V、30V，實(shí)線是一帶負(fù)電的粒子（不計(jì)重力）在該區(qū)域內(nèi)的運(yùn)動(dòng)軌跡，對(duì)于軌跡上的a、b、c三點(diǎn)來(lái)說(shuō)(　 　)

A. 粒子在三點(diǎn)的合力Fa=Fb=Fc；

B. 粒子必先過(guò)a，再到b，然后到c；

C. 粒子在三點(diǎn)的動(dòng)能大小為Ekb>Eka>Ekc；

D. 粒子在三點(diǎn)的電勢(shì)能大小為Epc<Epa<Epb。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】伽利略對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)和運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系的研究，開(kāi)創(chuàng)了科學(xué)實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的重要科學(xué)研究方法.圖1、圖2分別表示這兩項(xiàng)研究中實(shí)驗(yàn)和邏輯推理的過(guò)程，對(duì)這兩項(xiàng)研究，下列說(shuō)法正確的是

A. 圖1通過(guò)對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，合理外推得出小球在斜面上做勻變速運(yùn)動(dòng)

B. 圖2的實(shí)驗(yàn)為“理想實(shí)驗(yàn)”，通過(guò)邏輯推理得出物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

C. 圖中先在傾角較小的斜面上進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，可沖淡重力，使時(shí)間測(cè)量更容易

D. 圖2中完全沒(méi)有摩擦阻力的斜面是實(shí)際存在的，實(shí)驗(yàn)可實(shí)際完成

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，三根相互平行的固定長(zhǎng)直導(dǎo)線L1、L2和L3兩兩等距，均通有電流，L1中電流方向與L2中的相同，與L3中的相反，下列說(shuō)法正確的是

A. L1所受磁場(chǎng)作用力的方向與L2、L3所在平面垂直

B. L3所受磁場(chǎng)作用力的方向與L1、L2所在平面垂直

C. L1、L2和L3單位長(zhǎng)度所受的磁場(chǎng)作用力大小之比為

D. L1、L2和L3單位長(zhǎng)度所受的磁場(chǎng)作用力大小之比為

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，水平細(xì)桿上套有一質(zhì)量為M的小環(huán)A，用輕繩將質(zhì)量為m=1.0kg的小球B與A相連，B受到始終與水平成53o角的風(fēng)力作用，與A一起向右勻速運(yùn)動(dòng)，此時(shí)輕繩與水平方向的夾角為37o ， 運(yùn)動(dòng)過(guò)程中B球始終在水平細(xì)桿的正下方，且與A的相對(duì)位置不變．已知細(xì)桿與環(huán)A間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ= ，（g=10m/s2 ， sin37°=0.6，cos37°=0.8）求：

（1）B對(duì)繩子的拉力大小
（2）A環(huán)的質(zhì)量．

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