【題目】如圖所示,光滑水平面上放置一質(zhì)量M=2kg,由兩種不同材料連接成一體的薄板A,總長度l=1m,其右段表面光滑且長度l1=0.5m,左段表面粗糙.在A最右端放有可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊B,其質(zhì)量m=1kg,B與A左段間動(dòng)摩擦因數(shù)u=0.2.開始時(shí)二者均靜止,從某時(shí)刻開始對(duì)A施加F=2N的水平向右的恒力.重力加速度g取10m/s2 , 求:
(1)A剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)B的加速度;
(2)A開始運(yùn)動(dòng)后多長時(shí)間B開始運(yùn)動(dòng);
(3)從計(jì)時(shí)開始經(jīng)過4.5s薄板A運(yùn)動(dòng)的位移.
【答案】
(1)解:因?yàn)锳的右段表面光滑,所以B不受摩擦力,F(xiàn)B=ma=0 所用a=0
答:A剛開始運(yùn)動(dòng)時(shí)B的加速度為0;
(2)解:對(duì)A進(jìn)行受力分析,F(xiàn)=Ma1
a1= = m/s2=1m/s2
由勻變速直線運(yùn)動(dòng)的位移公式:l1= a1t12
t1= = s=1s
所以A開始運(yùn)動(dòng)1s后B開始運(yùn)動(dòng).
答:A開始運(yùn)動(dòng)后1s時(shí)間B開始運(yùn)動(dòng);
(3)解:當(dāng)B開始運(yùn)動(dòng)時(shí)對(duì)B進(jìn)行受力分析,F(xiàn)B′=μFN=μmg=maB
aB= =μg=0.2×10=2m/s2
根據(jù)此時(shí)A的受力分析,
F﹣μmg=Ma2
a2=0
所以此過程A勻速運(yùn)動(dòng),其速度為:v1=a1t1=1×1=1m/s
假設(shè)薄板足夠長,當(dāng)B加速到與A速度相等時(shí),由v1=aBt2
得:t2=0.5s
A相對(duì)B的位移為:△x=v1t2﹣ t2= t2=0.25m
因?yàn)椤鱴<l﹣l1=0.5m 所以最終A與B相對(duì)靜止.
對(duì)AB整體受力分析,
F=(m+M)a3
得:a3= m/s2
第一階段:x1=l1=0.5m
第二階段:x2=v1t2=1×0.5=0.5m
第三階段:t3=t﹣t1﹣t2=4.5﹣1﹣0.5=3s
x3=v1t3+ a3t32
得:x3=6m
所以A在4.5s內(nèi)的位移為:x=x1+x2+x3=0.5+0.5+6=7m
答:從計(jì)時(shí)開始經(jīng)過4.5s薄板A運(yùn)動(dòng)的位移為7m.
【解析】(1)木板右段光滑,故當(dāng)A開始運(yùn)動(dòng)時(shí)B不動(dòng);(2)求出模板中間運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)時(shí)的時(shí)間即可;(3)先判斷B是否能都與A相對(duì)靜止,然后再計(jì)算每段運(yùn)動(dòng)的位移進(jìn)行相加.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解連接體問題(處理連接題問題----通常是用整體法求加速度,用隔離法求力).
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】汽車在平直公路上以20m/s的速度勻速行駛,當(dāng)以5m/s2的加速度剎車后,汽車在5s內(nèi)的位移為( )
A.40m
B.37.5m
C.62.5m
D.162.5m
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,豎直平面內(nèi)有水平向右的勻強(qiáng)電場,帶電質(zhì)點(diǎn)以初速度v0沿圖中虛線由A運(yùn)動(dòng)至B,下列說法正確的( 。
A. 質(zhì)點(diǎn)一定帶負(fù)電
B. 質(zhì)點(diǎn)從A到B動(dòng)能減少,電勢(shì)能也減少
C. 質(zhì)點(diǎn)將停在B點(diǎn)
D. 從A到B的過程中,質(zhì)點(diǎn)的機(jī)械能一定減少
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一帶電液滴在勻強(qiáng)電場中,從靜止開始由b沿直線運(yùn)動(dòng)到d,bd與豎直方向所夾的銳角為45°,則下列結(jié)論正確的是 ( )
A. 此液滴帶正電
B. 液滴的加速度大小等于
C. 液滴的機(jī)械能守恒
D. 液滴的電勢(shì)能、重力勢(shì)能之和增加
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,正方形ABCD頂點(diǎn)A、C位于等量正點(diǎn)電荷的連線上,B、D位于連線的中垂線上,AC、BD是對(duì)角線。下列說法正確的是
A. A點(diǎn)與C點(diǎn)的電場強(qiáng)度相同
B. B與D的電勢(shì)相同
C. 在B點(diǎn)由靜止釋放一電子,電子將在BD間往返運(yùn)動(dòng)
D. 在A點(diǎn)由靜止釋放一電子,電子將在AC間往返運(yùn)動(dòng)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】以72km/h的速度在平直公路上行駛的汽車,遇緊急情況而急剎車獲得大小為4m/s2的加速度,則剎車6s后汽車的速度為( )
A.44 m/s
B.24 m/s
C.4 m/s
D.0
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,在平直軌道上P點(diǎn)靜止放置一個(gè)質(zhì)量為2m的物體A,P點(diǎn)左側(cè)粗糙,右側(cè)光滑,F(xiàn)有一顆質(zhì)量為m的子彈以v0的水平速度射入物體A并和物體A一起滑上光滑平面,與前方靜止物體B發(fā)生彈性正碰后返回,在粗糙面滑行距離d停下。已知物體A與粗糙面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為,求:
(1)子彈與物體A碰撞過程中損失的機(jī)械能;
(2)B物體的質(zhì)量。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】在做“探究加速度和力、質(zhì)量的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,保持小車和砝碼的總質(zhì)量不變,測(cè)得小車的加速度a和拉力F的數(shù)據(jù)如下表所示
F (N) | 0.20 | 0.30 | 0.40 | 0.50 | 0.60 |
a (m/s2) | 0.11 | 0.19 | 0.29 | 0.40 | 0.51 |
(1)根據(jù)中的數(shù)據(jù)在坐標(biāo)圖上作出a﹣F圖象;
(2)圖象斜率的物理意義是;
(3)小車和砝碼的總質(zhì)量為kg;
(4)圖線(或延長線)與F軸截距的物理意義是 .
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,質(zhì)量為MB=4kg的木板上放著一質(zhì)量為mA=2kg的木塊,木塊與木板間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.3,水平面光滑,g=10m/s2 . 在木塊A上施加水平力F,則下列說法中正確的是( )
A.當(dāng) F=6N 時(shí),A相對(duì)B滑動(dòng)
B.當(dāng) F=7N 時(shí),A的加速度為0.5 m/s2
C.當(dāng) F=8N 時(shí),A受到的摩擦力為 N
D.無論F為何值,B的加速度不會(huì)超過1.5m/s2
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