19.某小組用如圖1所示的裝置驗證牛頓第二定律.一端帶有滑輪的光滑長木板固定放置,1、2是兩個固定的光電門傳感器,兩光電門中心間的距離為L.小車甲上固定一寬度為d的擋光片,在重物乙的牽引下,小車從木板的左端開始向右加速運動.
(1)實驗中,光電門1、2記錄的擋光時間分別為△t1和△t2,則小車經(jīng)過光電門1時的速度為$\fracyiw7vtw{△{t}_{1}^{\;}}$,小車加速度的大小為$\frac{26rnt8i_{\;}^{2}}{2L}(\frac{1}{△{t}_{2}^{2}}-\frac{1}{△{t}_{1}^{2}})$.
(2)為了研究在外力一定時加速度與質(zhì)量的關(guān)系,可以改變小車甲(選填“小車甲”或“重物乙”)的質(zhì)量,多次重復(fù)操作,獲得多組加速度a與質(zhì)量m的數(shù)據(jù),用這些數(shù)據(jù)繪出的圖象可能是圖2中的B

(3)在上述實驗中,計算加速度時以擋光片經(jīng)過光電門時的平均速度替代了瞬時速度,采用這種方法,加速度的測量值比真實值大(填“大”或“小”).

分析 (1)光電門測量滑塊瞬時速度的原理是遮光片通過光電門的速度可以用平均速度代替,即v=$\fracdmrfktx{△t}$,求出小車經(jīng)過兩個光電門的速度,再根據(jù)運動學(xué)公式即可求出物體的加速度a
(2)測量多組不同m、a的數(shù)據(jù)是為了作出a-$\frac{1}{m}$圖象,找出力不變時,加速度隨質(zhì)量變化的規(guī)律
(3)真實速度為擋光片前邊緣到達(dá)光電門中心的瞬時速度,但測量的速度卻為此瞬間之后$\frac{△t}{2}$之后的瞬時速度,速度偏大,求得的加速度偏大

解答 解:(1)擋光片通過光電門的平均速度可以認(rèn)為是小車在此時刻的瞬時速度,故小車兩次同過光電門的速度分別為:
則小車經(jīng)過光電門1的瞬時速度
${v}_{1}^{\;}=\fraciuqtg6a{△{t}_{1}^{\;}}$
小車經(jīng)過光電門2的瞬時速度${v}_{2}^{\;}=\frac1w6qnxt{△{t}_{2}^{\;}}$
此段時間小車的位移為L,由運動學(xué)速度位移關(guān)系式得:
 ${v}_{2}^{2}-{v}_{1}^{2}=2aL$
帶入數(shù)據(jù)得:a=$\frac{{v}_{2}^{2}-{v}_{1}^{2}}{2L}$=$\frac{8mjxuub_{\;}^{2}}{2L}(\frac{1}{△{t}_{2}^{2}}-\frac{1}{△{t}_{1}^{2}})$
(2)為了研究在外力一定時加速度與質(zhì)量的關(guān)系,保持小車的質(zhì)量不變,故填小車甲;
由牛頓第二定律:F=ma,變形得:$a=\frac{F}{m}$,所以做$a-\frac{1}{m}$圖象,故選B
(3)真實速度為擋光片前邊緣到達(dá)光電門中心的瞬時速度,但測量的速度卻為此瞬間之后$\frac{△t}{2}$之后的瞬時速度,顯然偏大,故測得的加速度偏大
故答案為:(1)$\fracnqnbo6h{△{t}_{1}^{\;}}$             $\frac{krodizr_{\;}^{2}}{2L}(\frac{1}{△{t}_{2}^{2}}-\frac{1}{△{t}_{1}^{2}})$          (2)小車甲         B         (3)大

點評 本題應(yīng)掌握光電門測量滑塊瞬時速度的原理,正確進行誤差分析,是考查學(xué)生綜合能力的好題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

11.圖示為“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置.
(1)在實驗操作中,紙帶將被釋放瞬間的四種情景如照片所示,你認(rèn)為最合理的是D

(2)在做該實驗時,除了鐵架臺、夾子、紙帶、打點計時器、重錘、學(xué)生電源外,還必需下列器材中的B.(填選項字母)
A.天平    B.毫米刻度尺     C.彈簧秤    D.秒表
(3)在驗證機械能守恒定律的實驗中發(fā)現(xiàn),重錘減小的重力勢能總是大于重錘增加的動能,這是實驗存在系統(tǒng)誤差的必然結(jié)果,其產(chǎn)生的主要原因是重錘下落過程中存在著阻力的作用.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.豎直發(fā)射的火箭質(zhì)量為6×103 kg.已知每秒鐘噴出氣體的質(zhì)量為200kg.若要使火箭最初能得到20.2m/s2的向上的加速度,則噴出氣體的速度應(yīng)為(  )
A.900 m/sB.800 m/sC.700 m/sD.1 000 m/s

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

7.如圖所示,aa′、bb′、cc′、dd′為四條平行金屬軌道,都處在水平面內(nèi),aa′、dd′間距2L,bb′、cc′間距L.磁感應(yīng)強度B的有界勻強磁場垂直于紙面向里,邊界與軌道垂直.a(chǎn)b、cd兩段軌道在磁場區(qū)域正中間,到磁場左右邊界距離均為s.軌道電阻不計且光滑,在a′d′之間接一阻值R的定值電阻.現(xiàn)用水平向右的力拉著質(zhì)量為m、總電阻r=2R,長為2L的規(guī)則均勻金屬桿從磁場左側(cè)某處由靜止開始向右運動,使金屬桿以速度v勻速通過磁場.已知金屬桿的電阻與其長度成正比,金屬桿與軌道接觸良好,運動過程中不轉(zhuǎn)動,忽略與ab、cd重合的短暫時間內(nèi)速度的變化.試求:
(1)金屬桿在ab、cd兩段軌道左右兩側(cè)磁場中運動時拉力F之比.
(2)通過磁場過程中,整個回路放出的總熱量.

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

14.如圖甲所示,Q1、Q2為兩個被固定的點電荷,其中Q1帶負(fù)電,a、b兩點在它們連線的延長線上.現(xiàn)有一帶負(fù)電的粒子以一定的初速度沿直線從a點開始經(jīng)b點向遠(yuǎn)處運動(粒子只受電場力作用),粒子經(jīng)過a、b兩點時的速度分別為υa、υb,其速度時間圖象如圖乙所示.以下說法中正確的是( 。
A.Q2一定帶正電
B.b點的電場強度一定為零
C.Q2的電量一定大于Q1的電量
D.整個運動過程中,粒子的電勢能先增大后減小

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科目:高中物理 來源: 題型:解答題

4.在水平面上固定著一個足夠長的寬為L、傾角為30°光滑絕緣斜面,在斜面頂端的兩側(cè),各固定有一個光滑的定滑輪,MN、PQ是兩根金屬棒,用細(xì)導(dǎo)線通過兩滑輪跨接在斜面上,如圖所示,已知MN的質(zhì)量為3m、電阻為r,PQ的質(zhì)量為m,電阻為2r,其余部分質(zhì)量和電阻均不計.整個空間存在著水平向右的勻強磁場,磁感應(yīng)強度為B;開始時,MN靜止在斜面頂端,PQ在豎直面內(nèi),試求:(不計電磁輻射)
(1)MN在運動過程中的最大速度;
(2)若通過傳感器測得通過導(dǎo)線橫截面的電量為BL2/6r,整個回路產(chǎn)生的電熱是多少?.

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖所示.質(zhì)量為M,傾角為θ的滑塊A放于水平地面上,把質(zhì)量為m的滑塊B放在A的斜面上.忽略一切摩擦,開始時保持滑塊A、B靜止,此時B離開地面的高度為h,同時釋放A、B后,兩滑塊都做勻加速直線運動,且滑塊A的加速度為a0,求:
(1)如果保持A靜止,釋放B,求B的加速度大。
(2)A、B同時釋放后,B物體的加速度大小
(3)A、B同時釋放后,B物體滑到最低點的時間.

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

8.下列有關(guān)光的波粒二象性的說法中,正確的是( 。
A.在一束光中,有的光是波,有的光是粒子
B.在一束光中,有時候光是波,有時候光是粒子
C.光的波長越長,其波動性越顯著;波長越短,其粒子性越顯著
D.光子與電子是同樣的一種粒子

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

9.在下列物體運動過程中,滿足機械能守恒的是( 。
A.物體沿斜面勻速下滑B.物體在空中做平拋運動
C.人乘電梯加速上升的過程D.跳傘運動員在空中減速下降的過程

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