8．下列有關(guān)光的波粒二象性的說法中，正確的是（　　）
A．在一束光中，有的光是波，有的光是粒子
B．在一束光中，有時(shí)候光是波，有時(shí)候光是粒子
C．光的波長(zhǎng)越長(zhǎng)，其波動(dòng)性越顯著；波長(zhǎng)越短，其粒子性越顯著
D．光子與電子是同樣的一種粒子

分析 光具有波粒二象性是微觀世界具有的特殊規(guī)律，大量光子運(yùn)動(dòng)的規(guī)律表現(xiàn)出光的波動(dòng)性，而單個(gè)光子的運(yùn)動(dòng)表現(xiàn)出光的粒子性．光的波長(zhǎng)越長(zhǎng)，波動(dòng)性越明顯，波長(zhǎng)越短，其粒子性越顯著．

解答 解：A、B、光具有波粒二象性，是指有時(shí)光表現(xiàn)為粒子性，有時(shí)表現(xiàn)為波動(dòng)性，但不能說在一束光中，有的光是波，有的光是粒子，或者說在一束光中，有時(shí)候光是波，有時(shí)候光是粒子．故A錯(cuò)誤，B錯(cuò)誤；
C、光具有波粒二象性，光的波長(zhǎng)越長(zhǎng)，波動(dòng)性越明顯，波長(zhǎng)越短，其粒子性越顯著，故C正確；
D、光是一種在空間傳播的電磁波，是一種能量，而電子是一種實(shí)物粒子，二者是不同的，故D錯(cuò)誤；
故選：C

點(diǎn)評(píng) 本題考查了光的波粒二象性，有時(shí)波動(dòng)性明顯，有時(shí)粒子性明顯；有時(shí)光表現(xiàn)為粒子性，有時(shí)表現(xiàn)為波動(dòng)性．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

20．與物體的重力勢(shì)能有關(guān)的因素是（　�。�
A．物體的質(zhì)量B．物體的速度
C．物體和參考平面之間的高度差D．物體的大小

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

19．某小組用如圖1所示的裝置驗(yàn)證牛頓第二定律．一端帶有滑輪的光滑長(zhǎng)木板固定放置，1、2是兩個(gè)固定的光電門傳感器，兩光電門中心間的距離為L(zhǎng)．小車甲上固定一寬度為d的擋光片，在重物乙的牽引下，小車從木板的左端開始向右加速運(yùn)動(dòng)．
（1）實(shí)驗(yàn)中，光電門1、2記錄的擋光時(shí)間分別為△t1和△t2，則小車經(jīng)過光電門1時(shí)的速度為$\frach3jjlp7{△{t}_{1}^{\;}}$，小車加速度的大小為$\frac{7hh9hzd_{\;}^{2}}{2L}（\frac{1}{△{t}_{2}^{2}}-\frac{1}{△{t}_{1}^{2}}）$．
（2）為了研究在外力一定時(shí)加速度與質(zhì)量的關(guān)系，可以改變小車甲（選填“小車甲”或“重物乙”）的質(zhì)量，多次重復(fù)操作，獲得多組加速度a與質(zhì)量m的數(shù)據(jù)，用這些數(shù)據(jù)繪出的圖象可能是圖2中的B

（3）在上述實(shí)驗(yàn)中，計(jì)算加速度時(shí)以擋光片經(jīng)過光電門時(shí)的平均速度替代了瞬時(shí)速度，采用這種方法，加速度的測(cè)量值比真實(shí)值大（填“大”或“小”）．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

16．氫原子能級(jí)的示意圖如圖所示，大量氫原子從n=4的能級(jí)向n=2的能級(jí)躍遷時(shí)輻射出可見光a，從n=3的能級(jí)向n=2的能級(jí)躍遷時(shí)輻射出可見光b，則（　�。�
A．a光的光子能量大于b光的光子能量
B．處在n=1能級(jí)時(shí)核外電子離原子核最近
C．在真空中傳播時(shí)，b光的波長(zhǎng)較短
D．處于能級(jí)n=4的電子的動(dòng)能小于能級(jí)n=2的動(dòng)能

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科目：高中物理 來源： 題型：計(jì)算題

3．如圖所示，在豎直平面內(nèi)放置半徑R=0.8m的$\frac{1}{4}$光滑圓弧軌道，軌道底端與水平面相切．質(zhì)量m=10kg的物體從軌道頂端由靜止開始下滑，最后停在距軌道底端1m處的水平面上（物體可視為質(zhì)點(diǎn)，g取10m/s2）．求：
（1）物體滑至圓弧底端時(shí)的速度大��；
（2）物體在水平面上滑動(dòng)過程中克服摩擦力做的功．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

13．在“用雙縫干涉測(cè)光的波長(zhǎng)”實(shí)驗(yàn)中，實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示，已知雙縫到光屏之間距離L=900mm，雙縫之間的距離d=0.30mm，某同學(xué)在用測(cè)量頭測(cè)量條紋間距時(shí)，調(diào)整手輪，使測(cè)量頭目鏡中的分劃板中心刻線先后對(duì)準(zhǔn)A、B亮紋的中心，如圖乙所示，先后兩次測(cè)量頭的讀數(shù)分別如圖丙、丁所示，則圖丙中測(cè)量頭的讀數(shù)為2.320mm，圖丁中測(cè)量頭的讀數(shù)為13.870mm，所測(cè)光的波長(zhǎng)λ=5.5×10-7m（λ結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）．

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科目：高中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)題

20．在利用自由落體法驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律的實(shí)驗(yàn)中：
（1）下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟，期中多余或不正確的操作是BCD；
A．按照?qǐng)D1所示的裝置安裝器件
B．用天平測(cè)量重物和夾子的質(zhì)量m
C．將電磁式打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到“220V”交流電源上
D．先釋放紙帶后再接通電源打出一條紙帶，重復(fù)多次
E．選擇一條理想的紙帶，對(duì)其進(jìn)行測(cè)量

（2）如圖2所示是實(shí)驗(yàn)中測(cè)得的一條紙帶，各點(diǎn)距O點(diǎn)的距離分別為d1，d2，d3，…，各相鄰點(diǎn)間的時(shí)間間隔為T，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹間，則B點(diǎn)的速度表達(dá)式為vB=$\frac{b3zl3zb_{3}-hbjlj7v_{1}}{2T}$；
（3）若將B點(diǎn)和D點(diǎn)的速度用vB、vD表示，要驗(yàn)證重物從B點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到D點(diǎn)的過程中機(jī)械能守恒，則需滿足關(guān)系$\frac{1}{2}$mv${\;}_{D}^{2}$-$\frac{1}{2}$mv${\;}_{B}^{2}$=g（d4-d2）．
（4）實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)重物減少的重力勢(shì)能總是大于重物增加的動(dòng)能，造成這種現(xiàn)象的原因是：由于摩擦阻力的存在，使得一部分重力勢(shì)能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．第一位提出“光本身也是一種電磁波”的科學(xué)家是（　　）
A．赫茲B．法拉第C．麥克斯韋D．愛因斯坦

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．關(guān)于做曲線運(yùn)動(dòng)物體的速度和加速度，下列說法中正確的是（　�。�
A．速度的方向一定隨時(shí)在改變B．速度的大小一定隨時(shí)在改變
C．加速度的大小一定隨時(shí)在改變D．加速度的方向一定隨時(shí)在改變

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