【題目】如圖所示，在斜面上O點(diǎn)先后以v和2v的速度水平拋出A、B兩小球，則從拋出至第一次著地，兩小球的水平位移大小之比可能為（ ）

A. 1：2B. 1：3C. 1：4D. 1：5

【答案】ABC

【解析】

當(dāng)A、B兩個(gè)小球都能落到水平面上時(shí)，由于兩者的下落高度相同，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間相同，則水平位移之比為初速度之比為1：2，水平位移之比為1：2，故A正確；當(dāng)A、B都落在斜面的時(shí)候，它們的豎直位移和水平位移的比值即為斜面夾角的正切值，即為：，整理可得時(shí)間為：，兩次平拋的初速度分別為υ0和2υ0，所以運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為1：2。兩小球的水平位移大小之比為xA：xB=v0tA：2v0tB=1：4，故C正確。當(dāng)只有A落在斜面上的時(shí)候，A、B水平位移之比在1：4和1：2之間，故B正確，D錯(cuò)誤。故選ABC。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)在做“探究加速度a與力F、質(zhì)量m的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí)，使用了如圖（a）所示的實(shí)驗(yàn)裝置簡(jiǎn)圖。實(shí)驗(yàn)中認(rèn)為細(xì)繩對(duì)小車的拉力F等于砂和砂桶的總重力，小車運(yùn)動(dòng)的加速度a可用紙帶上打出的點(diǎn)求得。

圖（b）為某次實(shí)驗(yàn)得到的紙帶，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度大小為____m/s2保留兩位有效數(shù)字

在“探究加速度a與質(zhì)量m的關(guān)系”時(shí)，保持砂和砂桶質(zhì)量不變，改變小車質(zhì)量m，分別得到小車加速度a與質(zhì)量m的相關(guān)數(shù)據(jù)如下表：

根據(jù)上表數(shù)據(jù)，為直觀反映F不變時(shí)a與m的關(guān)系，請(qǐng)?jiān)趫D方格坐標(biāo)紙中選擇恰當(dāng)變量建立坐標(biāo)系，并作出相應(yīng)的圖線______，根據(jù)所作出的圖線，可以得出的結(jié)論是______。

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，從傾角為θ的足夠長(zhǎng)的斜面頂端P以速度v0拋出一個(gè)小球，落在斜面上處Q點(diǎn)，小球落在斜面上的速度與斜面的夾角α，若把初速度變?yōu)?/span>kv0，則（ ）

A. 小球的水平位移和豎直位移之比變?yōu)樵瓉?lái)的k倍

B. 空中的運(yùn)動(dòng)時(shí)間變?yōu)樵瓉?lái)的k倍

C. PQ間距一定為原來(lái)間距的k倍

D. 夾角α將變?cè)瓉?lái)的k倍

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】質(zhì)量和電荷量都相等的帶電粒子M和N，以不同的速率經(jīng)小孔S垂直進(jìn)入勻強(qiáng)磁場(chǎng)，運(yùn)行的半圓軌跡如圖中虛線所示．下列表述正確的是(　　)

A. M帶負(fù)電，N帶正電

B. M的速率小于N的速率

C. 洛倫茲力對(duì)M、N做正功

D. M的運(yùn)行時(shí)間等于N的運(yùn)行時(shí)間

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】靜止在粗糙水平面上的物體，受到水平拉力F的作用，在F從20N開(kāi)始逐漸增大到40N的過(guò)程中，加速度a隨拉力F變化的圖象如圖所示，由此可以計(jì)算出(g=10m/s2)

A. 物體的質(zhì)量

B. 物體與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)

C. 物體的最終速度

D. 加速度為2m/s2時(shí)物體的速度

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在傾角為θ的固定斜面的底端固定一個(gè)擋板，質(zhì)量均為m的兩個(gè)不相同的小物體a、b通過(guò)輕質(zhì)彈簧連接，處于靜止?fàn)顟B(tài)，其中，物體a與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，物體b與斜面間光滑，此時(shí)彈簧的壓縮量為x，a與斜面間剛好沒(méi)有摩擦力�，F(xiàn)對(duì)物體a沿斜面向下的方向施加一個(gè)外力F使彈簧再緩慢壓縮4x，然后，突然撤去外力F，經(jīng)過(guò)一段時(shí)間后，當(dāng)物體a沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的速度為v時(shí)，物體b剛好離開(kāi)擋板，重力加速度為g.那么，下列說(shuō)法中正確的是

A. 彈簧的勁度系數(shù)為

B. 物體b剛離開(kāi)擋板時(shí)，a物體的加速度為(2sinθ+μcosθ)g

C. 當(dāng)物體a沿斜面向上運(yùn)動(dòng)的速度最大時(shí)，物體b對(duì)擋板的壓力為零

D. 撒去外力后當(dāng)物體a的速度為v時(shí)，彈簧對(duì)物體a做的功為6 mgxsinθ+mv2+6 xμmgcosθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小船靜止在平靜湖面上，抓住通過(guò)固定在岸邊滑輪且系在船頭的輕繩把小船拉向岸邊，開(kāi)始時(shí)輕繩與湖面夾角不為零，假設(shè)小船受水的阻力大小不變，小船在勻速緩慢靠近岸邊的過(guò)程中(　　)

A. 輕繩的拉力不斷增大

B. 輕繩的拉力大小不變

C. 收繩的速度變小

D. 收繩的速度不變

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】現(xiàn)有絲綢、玻璃、塑料薄膜三種材料，通過(guò)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)，當(dāng)被絲綢摩擦過(guò)的玻璃棒靠近被絲綢摩擦過(guò)的塑料薄膜時(shí)，兩者相互吸引據(jù)此排出三種材料的順序，使前面的材料跟后面的材料摩擦后，前者總是帶負(fù)電，這個(gè)順序是　　

A. 絲綢、玻璃、塑料薄膜 B. 塑料薄膜、玻璃、絲綢

C. 塑料薄膜、絲綢、玻璃 D. 絲綢、塑料薄膜、玻璃

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】傳感器是一種采集信息的重要器件；如圖所示是一種測(cè)定壓力的電容式傳感器，A為固定電極，B為可動(dòng)電極，組成一個(gè)電容大小可變的電容器．可動(dòng)電極兩端固定，當(dāng)待測(cè)壓力施加在可動(dòng)電極上時(shí)，可動(dòng)電極發(fā)生形變，從而改變了電容器的電容．現(xiàn)將此電容式傳感器與零刻度在中央的靈敏電流表和電源串聯(lián)成閉合電路，已知電流從電流表正接線柱流入時(shí)指針向右偏轉(zhuǎn)．當(dāng)待測(cè)壓力增大時(shí)，以下說(shuō)法正確的是（ ）

A．電容器的電容將減小

B．電容器的電荷量將增加

C．靈敏電流表的指針向左偏

D．靈敏電流表的指針向右偏

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