【題目】質(zhì)量和電荷量都相等的帶電粒子MN,以不同的速率經(jīng)小孔S垂直進入勻強磁場,運行的半圓軌跡如圖中虛線所示.下列表述正確的是(  )

A. M帶負電,N帶正電

B. M的速率小于N的速率

C. 洛倫茲力對MN做正功

D. M的運行時間等于N的運行時間

【答案】AD

【解析】A由左手定則可判斷出,M帶負電,N帶正電。故A項正確。

B:粒子在磁場中做圓周運動時, ,得:

帶電粒子的質(zhì)量和電荷量都相等,粒子做圓周運動的半徑,則M的速率大于N的速率。故B項錯誤。

C:由于洛侖茲力時刻與速度垂直,所以洛侖茲力不做功。故C項錯誤。

D:粒子在磁場中做圓周運動時,周期,帶電粒子的質(zhì)量和電荷量都相等;兩個粒子均轉(zhuǎn)半圈, ;M的運行時間等于N的運行時間。D項正確

綜上答案為AD。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】現(xiàn)要測量阻值約為30Ω待測電阻Rx的阻值,實驗室提供器材如下:

A.電源E(電動勢6V,內(nèi)阻不計)

B.電流表A1(量程150mA,內(nèi)阻約為10Ω)

C.電流表A2(量程30mA,內(nèi)阻

D.電壓表V(量程15V,內(nèi)阻約為3000Ω)

E.定值電阻

F.滑動變阻器,最大阻值為10Ω,額定電流為2.0A

G.滑動變阻器,最大阻值為10Ω,額定電流為0.5A

H.電鍵S及導(dǎo)線若干

上述電流表和電壓表都是2.5級的。2.5級的表每次測量的最大絕對誤差(測量值與真實值之差的絕對值)是它滿偏值的2.5%。下表給出了用2.5級電壓表和電流表進行測量時,電表指針偏轉(zhuǎn)角度與百分誤差的大小關(guān)系。

(1)在上表中的最后一空上相應(yīng)的百分誤差應(yīng)是________%;

(2)為了使電表調(diào)節(jié)范圍較大,測量準(zhǔn)確,測量時電表讀數(shù)不得小于其量程的三分之一,某小組經(jīng)再三合計,設(shè)計了如圖所示的電路。請你分析幫他們從所給的器材中選擇合適的器材:滑動變阻器選________;電表應(yīng)選________;電表應(yīng)選_______;(選填儀器前的字母代號)

(3)若表的示數(shù)為、表的示數(shù)為,則待測電阻的表達式為Rx=________(用題中所給字母表示,不代入數(shù)據(jù))。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】測定金屬的電阻率實驗中,所用測量儀器均已校準(zhǔn)。

(1)用螺旋測微器測量待測金屬絲的直徑,從圖1中的示數(shù)可讀出該次測量金屬絲的直徑D_______mm。

(2)用伏安法測量待測金屬絲接入電路部分的電阻Rx(約為5),現(xiàn)有電池組(3 V,內(nèi)阻1)、電壓表(0——3 V,內(nèi)阻約3 k),開關(guān)和導(dǎo)線若干,以及下列儀器可供選擇:

A.電流表(0——3 A,內(nèi)阻約0.025)

B.電流表(0——0.6 A,內(nèi)阻約0.125)

C.滑動變阻器(0——20,額定電流2 A)

D.滑動變阻器(0——200,額定電流1.5 A)

為了減小誤差,在實驗中電流表應(yīng)選用_______,滑動變阻器應(yīng)選用_______(選填字母代號)。

(3)根據(jù)第(2)問中選擇的實驗儀器,應(yīng)選擇圖2_______電路進行實驗(選填”)。

(4)閉合開關(guān),改變滑動變阻器滑片P的位置,并記錄對應(yīng)的電流表示數(shù)和電壓表示數(shù)。某次測量兩電表示數(shù)如圖3所示,可求得該金屬絲的阻值Rx=_______Ω(保留兩位有效數(shù)字)。

(5)若待測金屬絲接入電路部分的長度為l,直徑為D,電阻為Rx,計算金屬絲電阻率的表達式為ρ=_______(用已知字母表示)。

(6)按第(3)問中所選的電路進行測量,在不損壞電表的前提下,將滑動變阻器滑片P從一端滑向另一端,隨著滑片P移動距離x的增加,電流表的示數(shù)I也隨之增加,下列反映Ix變化趨勢的示意圖中正確的是_______(選填字母代號)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示的兩個擺,擺球質(zhì)量相等,懸線甲短,乙長, 懸點O1、O2等高,將懸線拉至水平然后釋放,不計空氣阻力,以懸點所在平面為參考平面,則兩球經(jīng)過最低點時 ( )

A. 甲球的動能小于乙球的動能

B. 甲球懸線的張力等于乙球懸線的張力

C. 甲乙兩球下落的過程中重力做正功,線的拉力做負功

D. 甲乙兩球下落的過程中重力做負功,線的拉力做正功

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)用如圖甲所示的裝置通過研究重錘的落體運動來驗證機械能守恒定律,已知重力加速度為g

1)該實驗需要直接測量的物理量是

A、重錘的質(zhì)量

B、重錘下落的高度

C、重錘底部距水平地面的高度

D、與下落高度對應(yīng)的重錘的瞬時速度

2)選用一條點跡清晰且第一、二點間距離約為的紙帶驗證機械能守恒定律,如圖乙所示,圖中A、B、CD、E、F、G為七個相鄰的原始計時點,點F是第n個點,設(shè)相鄰點間的時間間隔為T,實驗中計算點F速度的表達式是 。

A、

B、

C

D、

3)測得、分別為、,重錘質(zhì)量,,從打點O到打下點F的過程中,重錘重力勢能的減少量 J,動能的增加量 J,結(jié)果保留三位有效數(shù)字)。

4)由此可得出的實驗結(jié)論是

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)利用如圖1所示的實驗裝置探究加速度與物體受力、質(zhì)量的關(guān)系,圖中A為小車,B為裝有砝碼的托盤,C為一端帶有定滑輪的長木板,小車后面所拖的紙帶穿過電火花計時器,電火花計時器接50 Hz交流電。實驗時,將托盤及砝碼的重力視為小車所受拉力。

(1)實驗時,由于該同學(xué)的疏忽,在實驗前遺漏了平衡摩擦力這一步驟,他測量得到的a-F圖象可能是圖2中的圖線________ (選填“甲”、“乙”或“丙”)。

(2)圖3為某次實驗得到的紙帶,紙帶上標(biāo)出了所選的四個計數(shù)點之間的距離,相鄰計數(shù)點間還有四個計時點沒有畫出。由此可求得小車的加速度的大小是_____m/s2(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】利用手機可以玩一種叫扔紙團的小游戲。如圖所示,游戲時,游戲者滑動屏幕將紙團從P點以速度v水平拋向固定在水平地面上的圓柱形廢紙簍,紙團恰好沿紙簍的上邊沿入簍并直接打在紙簍的底角。若要讓紙團進入紙簍中并直接擊中簍底正中間,下列做法可行的是

A. P點將紙團以小于v的速度水平拋出

B. P點將紙團以大于v的速度水平拋出

C. P點正上方某位置將紙團以小于v的速度水平拋出

D. P點正下方某位置將紙團以大于v的速度水平拋出

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,蠟塊在豎直玻璃管內(nèi)的水中勻速上升,速度為v.若在蠟塊從A點開始勻速上升的同時,玻璃管從AB位置由靜止開始水平向右做勻加速直線運動,加速度大小為a,則蠟塊的實際運動軌跡可能是圖中的( )

A.直線P B.曲線Q C.曲線R D.無法確定

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,xOy平面位于光滑水平桌面上,在Ox≤2L的區(qū)域內(nèi)存在著勻強磁場,磁場方向垂直于xOy平面向下。由同種材料制成的粗細均勻的正六邊形導(dǎo)線框,放在該水平桌面上,ABDE邊距離恰為2L,現(xiàn)施加一水平向右的拉力F拉著線框水平向右勻速運動,DE邊與y軸始終平行,從線框DE邊剛進入磁場開始計時,則線框中的感應(yīng)電流i(取逆時針方向的電流為正)隨時間t的函數(shù)圖象和拉力F隨時間t的函數(shù)圖象大致是( )

A. B. C. D.

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