【題目】如圖甲,某人正通過定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處.滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計,貨物獲得的加速度a與繩子對貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關系如圖乙所示.由圖可以判斷錯誤的是( )
A.圖線與縱軸的交點M的值αM=﹣g
B.圖線與橫軸的交點N的值TN=mg
C.圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m
D.圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù)
【答案】C
【解析】解:對貨物受力分析,受重力mg和拉力T,根據(jù)牛頓第二定律,有
T﹣mg=ma,得 a= ﹣g
A、當T=0時,a=﹣g,即圖線與縱軸的交點M的值aM=﹣g,故A正確;
B、當a=0時,T=mg,故圖線與橫軸的交點N的值TN=mg,故B正確;
C、D圖線的斜率表示質(zhì)量的倒數(shù) ,故C錯誤,D正確;
本題選擇錯誤的,故選:C.
【考點精析】通過靈活運用牛頓定律與圖象,掌握牛頓第二定律定量揭示了力與運動的關系,即知道了力,可根據(jù)牛頓第二定律,分析出物體的運動規(guī)律;對牛頓第二定律的數(shù)學表達式F合=ma,F(xiàn)合是力,ma是力的作用效果,特別要注意不能把ma看作是力即可以解答此題.
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【題目】下列所述的運動過程均不計空氣阻力,其中機械能守恒的是( 。
A.小石塊被水平拋出后在空中運動的過程
B.木箱沿粗糙斜面勻速下滑的過程
C.人乘電梯加速上升的過程
D.子彈射穿木塊的過程
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【題目】在力學理論建立的過程中,有許多偉大的科學家做出了貢獻。關于科學家和他們的貢獻,下列說法正確的是( 。
A.伽利略發(fā)現(xiàn)了行星運動的規(guī)律
B.牛頓通過實驗測出了引力常量
C.牛頓最早指出力不是維持物體運動的原因
D.笛卡爾對牛頓第一定律的建立做出了貢獻
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【題目】如圖甲所示,質(zhì)量為M=4 kg的木板靜止在水平面上,質(zhì)量m=1 kg的小滑塊靜止在木板的右端,可看成質(zhì)點,已知木板與水平面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.1,小滑塊與木板間的動摩擦因數(shù)μ2=0.4,重力加速度g=10 m/s2,F(xiàn)用力F作用在木板M上,F(xiàn)隨時間t變化的關系如圖乙所示,求:
(1)t=1 s時,小滑塊和木板的速度大;
(2)為使小滑塊不從木板上滑落下來,木板的最小長度。
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【題目】如圖所示,木板靜止于水平地面上,在其最右端放一可視為質(zhì)點的木塊。已知木塊的質(zhì)量m=1 kg,木板的質(zhì)量M=4 kg,長L=2.5 m,已知木板上表面光滑,下表面與地面之間的動摩擦因數(shù)μ=0.2,F(xiàn)用水平恒力F=20 N拉木板,g取10 m/s2,求:
(1)木板加速度的大。
(2)要使木塊能滑離木板,水平恒力F作用的最短時間。
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【題目】某同學將銅片和鋅片插入水果中制成一個“水果電池”,該同學利用下列所給器材測量該“水果電池”的電動勢E和內(nèi)阻r.
A.電流表A1(量程0.6A,內(nèi)阻約1Ω)
B.電流表A2(量程20mA,內(nèi)阻約50Ω)
C.電壓表V1(量程4V,內(nèi)阻約4kΩ)
D.電壓表V2(量程15V,內(nèi)阻15kΩ)
E.滑動變阻器R1(0~1 000Ω)
F.滑動變阻器R2(0~9 999.9Ω)G.待測“水果電池”(電動勢E約為4V,內(nèi)阻r約為200Ω)
H.開關S,導線若干
(1)為盡量減小實驗的誤差,請在圖1中虛線方框中畫出你設計的實驗電路圖;要求在每個電路元件上標明你選用的器材符號,不寫或?qū)戝e得零分_______.
(2)該同學實驗中記錄的6組對應的數(shù)據(jù)如下表,試根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖2中描點畫出U-I圖線_________;由圖線可得,“水果電池”的電動勢E= ___ V,內(nèi)電阻r=___Ω.
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【題目】下列關于電場強度的兩個表達式和的敘述,錯誤的是( )
A. 是電場強度的定義式,F是放入電場中的電荷所受的力,q是產(chǎn)生電場的電荷的電量
B. 是電場強度的定義式,F是放入電場中的電荷所受的力,q是放入電場中電荷的電荷量,它適用于任何電場
C. 是點電荷場強的計算式,Q是產(chǎn)生電場的電荷電量,它不適用于勻強電場
D. 從點電荷場強計算式分析庫侖定律的表達式,式是點電荷產(chǎn)生的電場在點電荷處的場強大小,而是點電荷產(chǎn)生的電場在處的場強的大小
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【題目】下列情況中,物體做曲線運動的是( )
A.物體所受合力的方向與它的速度方向相同
B.物體所受合力的方向與它的速度方向相反
C.物體所受合力的方向與它的速度方向可能垂直
D.物體所受合力為零
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【題目】在全國“抗疫”過程中,新冠病毒感染者的其中一個表現(xiàn)是體溫升高,為測量人的體溫,非接觸式的額溫槍得到廣泛使用,其測溫原理是利用傳感器接收人體輻射出的( )
A.紅外線B.紫外線
C.無線電波D.光波
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