【題目】下列關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度的兩個(gè)表達(dá)式和的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）

A. 是電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式，F是放入電場(chǎng)中的電荷所受的力，q是產(chǎn)生電場(chǎng)的電荷的電量

B. 是電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式，F是放入電場(chǎng)中的電荷所受的力，q是放入電場(chǎng)中電荷的電荷量，它適用于任何電場(chǎng)

C. 是點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)的計(jì)算式，Q是產(chǎn)生電場(chǎng)的電荷電量，它不適用于勻強(qiáng)電場(chǎng)

D. 從點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)計(jì)算式分析庫(kù)侖定律的表達(dá)式，式是點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷處的場(chǎng)強(qiáng)大小，而是點(diǎn)電荷產(chǎn)生的電場(chǎng)在處的場(chǎng)強(qiáng)的大小

【答案】A

【解析】試題分析：是電場(chǎng)強(qiáng)度的定義式，F是放入電場(chǎng)中的電荷所受的力，q是試探電荷的電荷量，它適用于任何電場(chǎng)，選項(xiàng)A錯(cuò)誤，B正確；是點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)的計(jì)算式，Q是產(chǎn)生電場(chǎng)的電荷的電荷量，它不適用于勻強(qiáng)電場(chǎng)，選項(xiàng)C錯(cuò)誤；從點(diǎn)電荷場(chǎng)強(qiáng)計(jì)算式分析庫(kù)侖定律的表達(dá)式，式是點(diǎn)電荷q2產(chǎn)生的電場(chǎng)在點(diǎn)電荷q1處的場(chǎng)強(qiáng)大小，而是點(diǎn)電荷q1產(chǎn)生的電場(chǎng)在q2處的場(chǎng)強(qiáng)大小，選項(xiàng)D正確；故選A．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】東陽(yáng)中學(xué)創(chuàng)新班同學(xué)想用220V交流作為小型收錄機(jī)的電源。他先制作了一個(gè)交流變?yōu)橹绷鞯恼髌�，但是這個(gè)整流器需要用6V的交流電源，于是他又添置了一臺(tái)220V/6V的變壓器，如圖所示。他看到這個(gè)變壓器上有a、b、c、d四個(gè)引出線頭，且a、d引線比b、c引線粗。

(1)他不知道如何接法，也沒(méi)有相應(yīng)的說(shuō)明書(shū)。你能幫他判斷正確的接法是ad端接______（填“220V”或“6V”）。

(2)這臺(tái)220V/6V的理想變壓器接6V的線圈匝數(shù)是300匝，則接220V的線圈匝數(shù)是_____匝.

(3)為了進(jìn)一步探究變壓器線圈兩端的電壓與匝數(shù)的關(guān)系，他又取匝數(shù)Na=80匝和Nb=160匝的一個(gè)變壓器重新接在電源上，測(cè)量結(jié)果記錄如下，則接電源的是______（ 填“Na”或“Nb”)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)牛頓第一定律的理解正確的是（　　）

A.物體的速度越快越難以停下，所以物體的速度越快慣性越大

B.物體的加速度越大速度改變?cè)娇�，所以加速度越大慣性越小

C.如果物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變，則物體可能不受外力

D.如果物體不受外力，物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)可能改変

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲，某人正通過(guò)定滑輪將質(zhì)量為m的貨物提升到高處．滑輪的質(zhì)量和摩擦均不計(jì)，貨物獲得的加速度a與繩子對(duì)貨物豎直向上的拉力T之間的函數(shù)關(guān)系如圖乙所示．由圖可以判斷錯(cuò)誤的是（ ）

A.圖線與縱軸的交點(diǎn)M的值αM=﹣g
B.圖線與橫軸的交點(diǎn)N的值TN=mg
C.圖線的斜率等于物體的質(zhì)量m
D.圖線的斜率等于物體質(zhì)量的倒數(shù)

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小木塊質(zhì)量m=1 kg，長(zhǎng)木板質(zhì)量M=10 kg，木板與地面以及木塊間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5。當(dāng)木板從靜止開(kāi)始受水平向右的恒力F=90 N作用時(shí)，木塊以初速v0=4 m/s向左滑上木板的右端。則為使木塊不滑離木板，木板的長(zhǎng)度L至少要多長(zhǎng)?

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A.質(zhì)子由于帶正電，質(zhì)子間的核力表現(xiàn)為斥力

B.原子核衰變放出的三種射線中，α粒子的穿透能力最強(qiáng)

C.電子的衍射圖樣證實(shí)了電子的波動(dòng)性

D.鈾核發(fā)生鏈?zhǔn)椒磻?yīng)后能自動(dòng)延續(xù)下去，維持該反應(yīng)不需要其他條件

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】一根長(zhǎng)為、質(zhì)量的銅質(zhì)直導(dǎo)線水平放置在桌面上，所在空間存在著與水平方向成斜向下的勻強(qiáng)磁場(chǎng)，磁感應(yīng)器強(qiáng)度大小B=1T.現(xiàn)用蓄電池給直導(dǎo)線通入I=200mA的電流，電流方向如圖甲所示，銅導(dǎo)線仍保持靜止，重力加速度g＝10 m/s2.問(wèn)：

（1）桌面受到的壓力多大？

（2）銅導(dǎo)線受到的摩擦力多大？方向如何？

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，連接在電路中的電阻大小分別為,,電容器的電容為,電流表的內(nèi)阻不計(jì).若電路中接入電動(dòng)勢(shì)、內(nèi)阻的直流電源，則閉合開(kāi)關(guān)S，待電路穩(wěn)定后，試求：

（1）電路穩(wěn)定后電流表的示數(shù)；

（2）電路穩(wěn)定后電容器兩端的電壓；

（3）在斷開(kāi)電源時(shí)通過(guò)的電荷量.

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，通過(guò)一個(gè)定滑輪用輕繩兩端各栓接質(zhì)量均為m的物體A、B（視為質(zhì)點(diǎn)），其中連接物體A的輕繩水平（繩足夠長(zhǎng)），物體A的下邊放一個(gè)足夠長(zhǎng)的水平傳送帶，其順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)的速度恒定為v，物體A與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為0.25；現(xiàn)將物體A以2v0速度從左端MN的標(biāo)志線沖上傳送帶，重力加速度為g。

（1）若傳送帶的速度v=v0時(shí)，求：物體A剛沖上傳送帶時(shí)的加速度；

（2）若傳送帶的速度v=v0時(shí)，求：物體A運(yùn)動(dòng)到距左端MN標(biāo)志線的最遠(yuǎn)距離；

（3）若傳送帶的速度�。�0<v<2v0）范圍某一確定值時(shí)，可使物體A運(yùn)動(dòng)到距左端MN標(biāo)志線的距離最遠(yuǎn)時(shí)，與傳送帶因摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能最小，求：此時(shí)傳送帶的速度v的大小及摩擦產(chǎn)生的內(nèi)能的最小值是多少？

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