【題目】如圖所示,在水平地面上有兩個完全相同的鉤碼AB處于靜止狀態(tài),現(xiàn)在掛鉤處分別對A、B施加豎直向上的恒力F1F2(F1>F2),使鉤碼都豎直向上做勻加速直線運動,AB兩個鉤碼各自運動一段時間后撤去豎直向上的恒力作用,已知A、B向上運動的最大高度相等。忽略空氣阻力作用,設Fl對鉤碼A的沖量大小為I1,F2對鉤碼B的沖量大小為I2,則

A.I1<I2

B.I1>I2

C.I1=I2

D.以上情況都有可能

【答案】A

【解析】

設鉤碼A、B的質(zhì)量為m,因F1F2,由牛頓第三定律知向上做勻加速直線運動的加速度滿足:a1a2,由于上升的高度相同,則速度圖象如圖所示;


根據(jù)圖象可知A上升過程中運動的總時間小于B上升過程中運動的總時間;全過程根據(jù)動量定理可得:
A

I1-mgt1=0

B

I2-mgt2=0

所以I1I2。

AI1<I2,與結論相符,選項A正確;

BI1>I2,與結論不相符,選項B錯誤;

CI1=I2,與結論不相符,選項C錯誤;

D.以上情況都有可能,與結論不相符,選項D錯誤;

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,滑塊A和木板B靜止于光滑水平桌面上,B的上表面水平且足夠長,其左端放置一滑塊C,B、C間的動摩擦因數(shù)為A、B由不可伸長的理想輕繩連接,繩子處于松弛狀態(tài),F(xiàn)在突然給一個向右的速度上滑動,當的速度為時繩子剛好伸直,接著繩子被瞬間拉斷,繩子拉斷時的速度為,A、BC的質(zhì)量分別為2m、3mm。求:

(1)C獲得速度開始經(jīng)過多長時間繩子被拉直;

(2)拉斷繩子造成的機械能損失;

(3)B不是足夠長,欲使C不從B的右端滑下,木板B的長度至少為多少。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】一只小船渡河,水流速度各處相同且恒定不變,方向平行于岸邊.小船相對于水分別做勻加速、勻減速、勻速直線運動,運動軌跡如圖所示.船相對于水的初速度大小均相同,方向垂直于岸邊,且船在渡河過程中船頭方向始終不變.由此可以確定( 。

A. 沿AD軌跡運動時,船相對于水做勻加速直線運動

B. 沿三條不同路徑渡河的時間相同

C. 沿AC軌跡渡河所用的時間最短

D. 沿AC軌跡到達對岸的速度最小

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,半徑和動能都相等的兩個小球相向而行,甲球質(zhì)量m大于乙球質(zhì)量m,水平面是光滑的,兩球做對心碰撞以后的運動情況可能是下述哪些情況( )

A.甲球速度為零,乙球速度不為零

B.兩球速度都不為零

C.乙球速度為零,甲球速度不為零

D.兩球都以各自原來的速率反向運動

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】圖為倉庫中常用的皮帶傳輸裝置示意圖,它由兩臺皮帶傳送機組成,一臺水平傳送,AB兩端相距3m,另一臺傾斜,傳送帶與地面的夾角θ=37°,C、D兩端相距4.45mB、C相距很近。水平傳送以5m/s的速度沿順時針方向轉(zhuǎn)動,現(xiàn)將質(zhì)量為10kg的一袋大米無初速度地放在A端,它隨傳送帶到達B端后,速度大小不變地傳到傾斜送帶的C點,米袋與兩傳送帶間的動摩擦因數(shù)均為0.5,g10sin37°=0.6,cos37°=0.8,試求:

1)米袋沿傳送帶從A運動到B的時間;

2)若CD部分傳送帶不運轉(zhuǎn),求米袋沿傳送帶在CD上所能上升的最大距離;

3)若傾斜部分CD4m/s的速率順時針方向轉(zhuǎn)動,求米袋從C運動到D所用的時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】采礦廠的礦井工人進行井下作業(yè)時,需要用電機通過豎直井向上運送礦石。若在某礦井中需運送的礦石和礦車的總質(zhì)量為600kg,保持電機額定功率12kW不變,由靜止開始加速上升,當上升20m時開始做勻速運動。重力加速度 ,忽略一切阻力,下列說法正確的是

A.勻速運動的速度為

B.從靜止到開始勻速運動用時10.1s

C.礦石和礦車上升過程中做勻加速直線運動

D.當?shù)V石和礦車豎直向上的速度為 時,其加速度大小為

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】某同學研究光電效應的實驗電路如圖所示,用不同的光分別照射同一密封真空管的鈉陰極(陰極K),鈉陰極發(fā)射出的光電子被陽極A吸收,在電路中形成光電流,實驗得到了三條光電流與電壓之間的關系曲線(為甲光、乙光、丙光),如圖所示,則以下說法正確的是(  )

A.甲光的強度大于乙光的強度

B.乙光的頻率小于丙光的頻率

C.乙光對應的截止頻率大于丙光的截止頻率

D.甲光對應的光電子最大初動能小于丙光的光電子的最大初動能

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】(1)如圖所示為“驗證碰撞中的動量守恒”的實驗裝置。

①下列說法中不符合本實驗要求的是________ 。(選填選項前面的字母)

A.入射球比靶球質(zhì)量大或者小均可,但二者的直徑必須相同

B.在同一組實驗的不同碰撞中,每次入射球必須從同一高度由靜止釋放

C.安裝軌道時,軌道末端必須水平

D.需要使用的測量儀器有天平和刻度尺

②小球a、b的質(zhì)量m1、m2應該滿足m1_____m2(填大于或小于或等于),放上被碰小球后小球ab的落地點依次是圖中水平面上的_____點和_________點。實驗中記錄了軌道末端在記錄紙上的豎直投影為O點,經(jīng)多次釋放入射球,在記錄紙上找到了兩球平均落點位置為M、P、N,并測得它們到O點的距離分別為OMOPON。如果滿足等式:_____,則認為成功驗證了碰撞中的動量守恒。

(2)氣墊導軌是常用的一種實驗儀器。它是利用氣泵使帶孔的導軌與滑塊之間形成氣墊,使滑塊懸浮在導軌上,滑塊在導軌上的運動可視為沒有摩擦。我們可以用帶豎直擋板CD的氣墊導軌以及滑塊AB來驗證動量守恒定律,實驗裝置如圖所示(彈簧的長度忽略不計),采用的實驗步驟如下:

A.用天平分別測出滑塊A、B的質(zhì)量mA、mB;

B.調(diào)整氣墊導軌,使導軌處于水平;

C.在AB間放入一個被壓縮的輕彈簧,用電動卡銷鎖定,靜止地放置在氣墊導軌上;

D.用刻度尺測出A的左端至C板的距離L1;

E.按下電鈕放開卡銷,同時使記錄滑塊A、B運動時間的計時器開始工作。當A、B滑塊分別碰撞C、D擋板時停止計時,記下A、B分別到達C、D的運動時間t1t2。

本實驗中還應測量的物理量是_________,利用上述測量的實驗數(shù)據(jù),驗證動量守恒定律的表達式是_____

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】以下說法正確的是________

A.某物質(zhì)的密度為ρ,其分子的體積為V0,分子的質(zhì)量為m,則

B.在裝滿水的玻璃杯內(nèi),可以不斷地輕輕投放一定數(shù)量的大頭針,水也不會流出,這是由于大頭針填充了水分子間的空隙

C.在油膜法粗測分子直徑的實驗中,把油分子看成球形,是物理學中的一個理想化模型,因為分子并不真的是球形

D.物質(zhì)是由大量分子組成的,在這里的分子是組成物質(zhì)的分子、原子、離子的統(tǒng)稱

E.玻璃管道裂口放在火上燒熔,它的尖端就變圓,是因為熔化的玻璃在表面張力的作用下,表面要收縮到最小的緣故

【答案】CDE

【解析】物質(zhì)的密度是宏觀量,而分子體積、質(zhì)量是微觀量,物質(zhì)密度是宏觀的質(zhì)量與體積的比值,A項錯誤;在裝滿水的玻璃杯內(nèi),可以輕輕投放一定數(shù)量的大頭針,而水不會流出是由于表面張力的作用,B項錯誤;實際上,分子有著復雜的內(nèi)部結構,并不是理想的球形,C項正確;物理學中的分子是指分子、原子、離子等的統(tǒng)稱,D項正確;玻璃管斷裂口放在火焰上燒熔后,成了液態(tài),由于表面張力使得它的尖端變圓,E項正確.

型】填空
束】
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【題目】如圖所示,用面積為S的活塞在氣缸內(nèi)封閉著一定質(zhì)量的空氣,活塞上放一砝碼,活塞和砝碼的總質(zhì)量為m,現(xiàn)對氣缸緩緩加熱使氣缸內(nèi)的空氣溫度從T1高到T2,且空氣柱的高度增加了Δl,已知加熱時氣體吸收的熱量為Q,外界大氣壓強為p0,問:

①此過程中被封閉氣體的內(nèi)能變化了多少;

②被封閉空氣初始狀態(tài)的體積。

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