【題目】有一個(gè)質(zhì)量很小的小球A，用絕緣細(xì)線懸掛著，當(dāng)用毛皮摩擦過的硬橡膠棒B靠近它時(shí)，看到它們互相吸引，接觸后又互相排斥，則下列說法正確的是（　�。�

A.接觸前，A、B一定帶異種電荷B.接觸前，A、B可能帶同種電荷

C.接觸前，A球一定不帶任何電荷D.接觸后，A球一定帶電

【答案】D

【解析】

ABC．因?yàn)槊つΣ吝^的橡膠棒所帶的電荷是負(fù)電荷；如果小球帶電，根據(jù)異種電荷相互吸引可知，小球帶正電；由于橡膠棒球吸引輕質(zhì)小球，根據(jù)帶電體吸引輕小物體可知，小球可能不帶電，故ABC錯(cuò)誤；

D．當(dāng)接觸后，出現(xiàn)相互排斥，則A球一定帶電，故D正確；

故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示， 、、為完全相同的標(biāo)準(zhǔn)電阻。甲、乙兩種情況下電阻、的功率均為P，且匝數(shù)之比： 均為4：1，則( )

A. 圖甲中的功率16P

B. 圖甲中的功率

C. 圖乙中的功率16P

D. 國乙中的功率

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下列說法中正確的是（ ）

A.參考系就是相對(duì)地面靜止不動(dòng)的物體

B.研究跳水運(yùn)動(dòng)員在空中姿態(tài)時(shí)，可以把運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)

C.物體運(yùn)動(dòng)時(shí)，平均速度的方向與位移的方向相同

D.亞里士多德早已對(duì)自由落體運(yùn)動(dòng)作出了科學(xué)正確的結(jié)論

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，水平面內(nèi)的等邊三角形ABC的邊長為L，頂點(diǎn)C恰好位于光滑絕緣直軌道CD的最低點(diǎn)，光滑直導(dǎo)軌的上端點(diǎn)D到A、B兩點(diǎn)的距離均為L，D在AB邊上的豎直投影點(diǎn)為O。一對(duì)電荷量均為－Q的點(diǎn)電荷分別固定于A、B兩點(diǎn)。在D處將質(zhì)量為m、電荷量為+q的小球套在軌道上(忽略它對(duì)原電場的影響)，將小球由靜止開始釋放，已知靜電力常量為k、重力加速度為g，且，忽略空氣阻力，則

A. 軌道上D點(diǎn)的場強(qiáng)大小為

B. 小球剛到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，其加速度為零

C. 小球剛到達(dá)C點(diǎn)時(shí)，其動(dòng)能為

D. 小球沿直軌道CD下滑過程中，其電勢(shì)能先增大后減小

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置探究加速度與合外力的關(guān)系．小車質(zhì)量為M，桶和砂子的總質(zhì)量為m，通過改變m改變小車所受的合外力大小，小車的加速度a可由打點(diǎn)計(jì)時(shí)器和紙帶測(cè)出．現(xiàn)保持小車質(zhì)量M不變，逐漸增大砂桶和砂的總質(zhì)量m進(jìn)行多次實(shí)驗(yàn)，得到多組a、F值（F為彈簧秤的示數(shù)），作出小車加速度a與彈簧秤示數(shù)F的圖線如圖乙所示．

（1）圖丙為上述實(shí)驗(yàn)中打下的一條紙帶，A點(diǎn)為小車剛釋放時(shí)打下的起始點(diǎn)，每兩點(diǎn)間還有四個(gè)計(jì)時(shí)點(diǎn)未畫出，打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的頻率為50Hz，則C點(diǎn)的速度為____m/s，小車的加速度_____m/s2．（保留兩位有效數(shù)字）

（2）當(dāng)砂桶和砂的總質(zhì)量較大導(dǎo)致a較大時(shí)，關(guān)于乙圖的說法，正確的是_________．（選填字母代號(hào)）

A．圖線逐漸偏向縱軸

B．圖線逐漸偏向橫軸

C．圖線仍保持原方向不變

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在《探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系》實(shí)驗(yàn)中．

（1）某組同學(xué)用如圖1所示裝置，采用控制變量的方法，來研究小車質(zhì)量不變的情況下，小車的加速度與小車受到力的關(guān)系．下列措施中不需要和不正確的是
A.首先要平衡摩擦力，使小車受到合力就是細(xì)繩對(duì)小車的拉力．
B.平衡摩擦力的方法就是，在塑料小桶中添加砝碼，使小車能勻速滑動(dòng)．
C.每次改變拉小車?yán)蠖夹枰匦缕胶饽Σ亮?/span>
D.實(shí)驗(yàn)中通過在塑料桶中增加砝碼來改變小車受到的拉力
E.每次小車都要從同一位置開始運(yùn)動(dòng)
F.實(shí)驗(yàn)中應(yīng)先放小車，然后再開打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源
（2）某組同學(xué)實(shí)驗(yàn)得出數(shù)據(jù)，畫出a﹣F圖象如圖2所示，那么該組同學(xué)實(shí)驗(yàn)中出現(xiàn)的問題可能是
A.實(shí)驗(yàn)中摩擦力沒有平衡
B.實(shí)驗(yàn)中摩擦力平衡過度
C.實(shí)驗(yàn)中繩子拉力方向沒有跟平板平行
D.實(shí)驗(yàn)中小車質(zhì)量發(fā)生變化．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，在距地面高為H=45m處，某時(shí)刻將一小球A以初速度v0=40m/s水平拋出，與此同時(shí)，在A的正下方有一物塊B也以相同的初速度沿水平地面同方向滑出，B與水平地面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.4，A、B均可視為質(zhì)點(diǎn)，空氣阻力不計(jì)，求：

（1）A球落地時(shí)的速度大��；
（2）A球落地時(shí)，A、B之間的距離．

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，一輛質(zhì)量M=3 kg的小車A靜止在光滑的水平面上，小車上有一質(zhì)量m=1 kg的光滑小球B，將一輕質(zhì)彈簧壓縮并鎖定，此時(shí)彈簧的彈性勢(shì)能為Ep=6 J，小球與小車右壁距離為L=0.4 m，解除鎖定，小球脫離彈簧后與小車右壁的油灰阻擋層碰撞并被粘住，求：

（1）小球脫離彈簧時(shí)小球和小車各自的速度大小。

（2）在整個(gè)過程中，小車移動(dòng)的距離。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】發(fā)電廠發(fā)電機(jī)的輸出電壓為U1 ， 發(fā)電廠至用戶的輸電導(dǎo)線的總電阻為R ， 通過輸電導(dǎo)線的電流為I ， 輸電線末端的電壓為U2 ， 下面選項(xiàng)不能表示輸電導(dǎo)線上損耗的功率的是( )
A.
B.
C.I2R
D.I(U1－U2)

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