分析 (1、2)利用小球通過光電門的平均速度來代替瞬時速度,由此可以求出小鐵球通過光電門時的瞬時速度,因此需要知道BC長度,及小球的直徑,再根據(jù)機(jī)械能守恒的表達(dá)式可以求出所要求的關(guān)系式.
(3)A、因存在阻力,則減小的重力勢能略大于增加的動能;
B、實心球的阻力較;
C、當(dāng)直徑越小時,則平均速度越接近瞬時速度;
D、多次釋放小球測量t1、t2的平均值可減少誤差.
解答 解:(1)若想驗證小鐵球從B到C的機(jī)械能守恒,需測量的物理量有:BC間的高度,則B點與C點的瞬時速度,根據(jù)平均速度等于瞬時速度,則需要測量球的直徑,從而求得球通過B與C點的瞬時速度,而對于質(zhì)量,等式兩邊可能約去,故BC正確,AD錯誤;
(2)利用小球通過光電門的平均速度來代替瞬時速度,故:v=$\frackf333uv{t}$,
根據(jù)機(jī)械能守恒的表達(dá)式有:mghBC=$\frac{1}{2}$mvC2-$\frac{1}{2}$mvB2,
即:ghBC=$\frac{1}{2}$($\fracfkuilci{{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$($\fraczp2rw37{{t}_{1}}$)2.
(3)A、因存在阻力,則導(dǎo)致小鐵球從 B到C的重力勢能的減少量略大于其動能的增加量,故A錯誤;
B、大小相同的實心和空心鐵球,實心的存在阻力較小,則實驗誤差較小,故B錯誤;
C、利用小球通過光電門的平均速度來代替瞬時速度,當(dāng)小鐵球的直徑d越小,則實驗誤差越小,故C正確;
D、若保持B、C位置不動,多次釋放小球測量t1、t2的平均值可減少誤差,故D正確.
故答案為:(1)BC,(2)ghBC=$\frac{1}{2}$($\fracppyqtmb{{t}_{2}}$)2-$\frac{1}{2}$($\fracioxlzql{{t}_{1}}$)2.(3)CD.
點評 無論采用什么樣的方法來驗證機(jī)械能守恒,明確其實驗原理都是解決問題的關(guān)鍵,同時在處理數(shù)據(jù)時,要靈活應(yīng)用所學(xué)運(yùn)動學(xué)的基本規(guī)律,同時明確瞬時速度的測量方法,即用極短時間內(nèi)的平均速度表示瞬時速度.
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | α粒子(${\;}_2^4He$)在x=5m處的電勢能為12eV | |
B. | 將電子從x=3m處沿+x方向移至x=8m處的過程中,電場力先做正功后做負(fù)功 | |
C. | x=3m處的場強(qiáng)比x=8m處的大 | |
D. | 該電場的等勢面可能是一系列同心球面 |
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科目:高中物理 來源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 9s | B. | 12s | C. | 7s | D. | 8s |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 速度減小,得到較小的牽引力 | B. | 速度增大,得到較小的牽引力 | ||
C. | 速度減小,得到較大的牽引力 | D. | 速度增大,得到較大的牽引力 |
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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 鋼繩的最大拉力為F=$\frac{P}{{v}_{1}}$ | |
B. | 重物的最大速度為v2=$\frac{P}{mg}$ | |
C. | 重物勻加速運(yùn)動的加速度為a=$\frac{P}{m{v}_{1}}$-g | |
D. | 勻加速運(yùn)動的時間為t=$\frac{m{{v}_{1}}^{2}}{P+mg{v}_{1}}$ |
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科目:高中物理 來源: 題型:多選題
A. | 氣體擴(kuò)散現(xiàn)象表明氣體分子間存在斥力 | |
B. | 對于同一理想氣體,溫度越高,分子平均動能越大 | |
C. | 熱量總是自發(fā)的從分子平均動能大的物體傳遞到分子平均動能小的物體 | |
D. | 用活塞壓縮氣缸內(nèi)的理想氣體,對氣體做了3.0×105J的功,同時氣體向外界放出1.5×105J的熱量,則氣體內(nèi)能增加了1.5×105J | |
E. | 在陽光照射下,可以觀察到教室空氣中飛舞的灰塵做無規(guī)則運(yùn)動,灰塵的運(yùn)動屬于布朗運(yùn)動 |
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