分析 (1)將砝碼重力當(dāng)作小車(chē)所受合外力,根據(jù)功的定義可以正確解答,根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過(guò)程中的平均速度可以求出第5個(gè)點(diǎn)的速度大小,進(jìn)一步求出其動(dòng)能大小;
(2)實(shí)驗(yàn)誤差主要來(lái)自?xún)蓚(gè)方面一是由實(shí)驗(yàn)原理不完善導(dǎo)致的系統(tǒng)誤差,一是由數(shù)據(jù)測(cè)量如測(cè)量距離等導(dǎo)致的偶然誤差,可以從這兩個(gè)方面進(jìn)行分析.
解答 解:(1)根據(jù)題意物體所受合外力為:F=mg=0.05×9.8=0.49N,
根據(jù)功的定義可知:W=Fs=mgh=0.176J;
根據(jù)勻變速直線運(yùn)動(dòng)中時(shí)間中點(diǎn)的瞬時(shí)速度等于該過(guò)程中的平均速度可以求出第5個(gè)點(diǎn)的速度大小為:
v5=$\frac{ootnqe6_{6}-eqilgcq_{4}}{2T}$ (其中T=5×$\frac{1}{f}$)
動(dòng)能公式為:Ek=$\frac{1}{2}$Mv2=$\frac{M{f}^{2}}{200}$($\frac{e4rvzle_{6}-jrv24vq_{4}}{2T}$)2=0.125J
(2)A、設(shè)繩子上拉力為F,對(duì)小車(chē)根據(jù)牛頓第二定律有:
對(duì)小車(chē):F=Ma ①
對(duì)鉤碼有:mg-F=ma ②
$\frac{Mmg}{M+m}$=$\frac{mg}{1+\frac{m}{M}}$,由此可知當(dāng)M>>m時(shí),鉤碼的重力等于繩子的拉力,因此當(dāng)鉤碼質(zhì)量太大時(shí),會(huì)造成較大誤差,故A正確;
B、實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行平衡摩擦力操作,若沒(méi)有平衡摩擦力直接將鉤碼重力做的功當(dāng)做小車(chē)合外力做的功,會(huì)造成較大誤差,故B正確;
C、釋放小車(chē)和接通電源的順序有誤,影響打點(diǎn)多少,不一定會(huì)使動(dòng)能的測(cè)量偏小,故C錯(cuò)誤;
D、距離的測(cè)量產(chǎn)生的誤差不是該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生的主要誤差,故D錯(cuò)誤.
故選:AB.
故答案為:(1)0.176;$\frac{M{f}^{2}}{200}$($\frac{gillnfb_{6}-ps2qtht_{4}}{2T}$)2;(2)AB.
點(diǎn)評(píng) 明確實(shí)驗(yàn)原理往往是解決實(shí)驗(yàn)問(wèn)題的關(guān)鍵,該實(shí)驗(yàn)的一些操作和要求與探究力、加速度、質(zhì)量之間關(guān)系的實(shí)驗(yàn)類(lèi)似可以類(lèi)比學(xué)習(xí).
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
F(N) | 5 | 7.5 | 10 | 12.5 | 15 | 17.5 |
L(cm) | 11.0 | 11.9 | 13.2 | 15.6 | 15.0 | 16.1 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | $\frac{5}{4}$G | B. | $\frac{3}{4}$G | C. | $\frac{7}{8}$G | D. | $\frac{3}{2}$G |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 磁場(chǎng)對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力 | B. | 電場(chǎng)對(duì)電荷的作用力 | ||
C. | 磁鐵對(duì)小磁針的作用力 | D. | 電荷間的相互作用力 |
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科目:高中物理 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 再把玻璃管向下推一點(diǎn),放手后又要回到原位置 | |
B. | 當(dāng)大氣壓減小時(shí),玻璃管將向上加速運(yùn)動(dòng) | |
C. | 當(dāng)水溫降低時(shí),則玻璃管加速下降 | |
D. | 當(dāng)減小玻璃管的重力(其它條件不變),則玻璃管靜止位置會(huì)比原來(lái)高 |
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