【題目】兩列波速相同的簡諧橫波沿x軸相向傳播,實線波的頻率為3 Hz,振幅為10 cm,虛線波的振幅為5 cm。t=0時,兩列波在如圖所示區(qū)域內(nèi)相遇,則

A. 兩列波在相遇區(qū)域內(nèi)會發(fā)生干涉現(xiàn)象

B. 實線波和虛線波的頻率之比為3:2

C. t=s時,x=9 m處的質(zhì)點實際振動方向向上

D. t=時,x=4 m處的質(zhì)點實際位移大小|y|>12.5 cm

【答案】BCD

【解析】

實線波的波長為 λ1=4m,虛線波的波長為 λ2=6m,它們的波速相等,由波速公式v=λf得:實線波和虛線波的頻率之比為 f1:f22:λ1=3:2,兩列波的頻率不同,不能發(fā)生干涉現(xiàn)象.故A錯誤,B正確.波速為:v=λ1f1=4×3m/s=12m/s,則在t=s時間內(nèi)波傳播的距離 x=vt=2m=λ1=λ2,實線波單獨傳播時,在t=s時,x=9m處的質(zhì)點到達波谷,振動速度為零.虛線波單獨傳播時,在t=s時,x=9m處的質(zhì)點振動方向向上,則根據(jù)波疊加原理可知t=s時,x=9m處的質(zhì)點振動方向向上.故C正確.波速為:v=λ1f1=4×3m/s=12m/s,則在t=s時間內(nèi)波傳播的距離 x=vt=1m=λ1,實線波單獨傳播時,t=s時,x=4m處的質(zhì)點到達波谷,位移大小為 y1=10cm;根據(jù)波形的平移法作出虛線波傳播x=1m時的波形,如圖所示

由圖看出此刻x=4m處的質(zhì)點位移大小y2>2.5cm,則波的疊加原理可知t=s時,x=4m處的質(zhì)點位移|y|=y1+y2>12.5cm,故D正確.故選BCD.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖,平行板電容器經(jīng)開關(guān)S與電源連接,C點所在位置的空間坐標不變且始終處于由帶電平板所激發(fā)的勻強電場中,選取B板的電勢為零,關(guān)于C點電勢的變化情況,以下說法正確的是(

A. 開關(guān)S閉合,將A 板上移一小段距離,極板間電場強度變?nèi)酰?/span>C 點電勢升高

B. 開關(guān)S閉合,將B板上移一小段距離,極板間電場強度變強,C點電勢升高

C. 開關(guān)S先閉合后斷開,然后將A 板上移一小段距離,場強不變,C點電勢升高

D. 開關(guān)S先閉合后斷開,然后將B板下移一小段距離,場強不變,C點電勢升高

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m=0.4kg的砝碼懸掛在繩PAPB的結(jié)點上.PA偏離豎直方向37°角,PB在水平方向,且連在質(zhì)量為M=10kg的木塊上,木塊靜止于傾角為37°的斜面上,(sin37°=0.6,cos37°=0.8,g10m/s2。)試求:

(1)繩PA、PB中拉力的大小

(2)斜面受到的壓力和木塊受到的摩擦力。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】下列電容器相關(guān)知識描述正確的是(

A. 圖甲為電容器充電示意圖,充完電后電容器上極板帶正電,兩極板間的電壓 U等于電源的電動勢 E。

B. 圖乙為電容器放電示意圖,若電容器上極板帶電量為+Q,則放電過程中通過安培表的電流方向從右向左,流過的總電量為 2Q

C. 圖丙為電解電容器的實物圖和符號,圖丁為可變電容器及其符號,兩種電容使用時都嚴格區(qū)分正負極

D. 圖戊中的電容器上有“5.5V 1.0F”字樣,說明該電容器只有兩端加上 5.5V的電壓時電容才為1.0F

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】真空中有一半徑為R的虛線圓形區(qū)域內(nèi)存在方向垂直紙面的勻強磁場,如圖1所示,虛線圓的右側(cè)放置一對水平正對放置的金屬板MN,兩金屬板的中心線O1O2與虛線圓的圓心O在同一水平線上.在圓上P點(位于O點的正下方)處有一點狀電子源,電子源可以向各個方向發(fā)射速率均為v0的電子,當其中一個電子沿PO方向射入磁場時,電子恰好從圓上的O1點沿兩板中心線射出,電子在進入金屬板的瞬間給兩板加上圖2所示的交變電壓,最后電子恰好從M板的邊緣水平飛出。已知金屬板的板長L=2.4R,板間距d=1.2R,電子的質(zhì)量為m、電量為e,忽略電子的重力和相互間的作用力。求:

(1)圓形區(qū)域內(nèi)的磁感應(yīng)強度B

(2)圖2中和周期T;

(3)若在兩板右端加一豎直探測板(圖中未畫出),電子經(jīng)磁場偏轉(zhuǎn)后從N板的左端水平射入兩板間,同時在板間加上圖2的交變電壓,經(jīng)電場偏轉(zhuǎn)后垂直打在探測板上,若每秒打在探測板上的電子數(shù)為x,有70%的電子被吸收,30%的電子被原速率彈回兩板間,探測板所受的平均作用力大;

(4)在滿足(3)的條件下,被原速率彈回的某電子在時刻返回兩板間,求該電子在磁場中運動的總時間。

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】在某次行動中,蜘蛛俠為了躲避危險,在高為hA=20 mA樓頂部經(jīng)過一段距離L0=14.4 m的助跑后從N點水平跳出,已知N點離鐵塔中軸線水平距離為L=32 m,重力加速度為g=10 m/s2,假設(shè)蜘蛛俠可被看作質(zhì)點,蜘蛛絲不能伸長。

(1)要使蜘蛛俠能落到鐵塔中軸線上,他跳出的初速度至少為多少?

(2)由于體能的限制,蜘蛛俠助跑的最大加速度為5 m/s2,在跳出1.6 s后發(fā)現(xiàn)按照預(yù)定路線不能到達鐵塔中軸線上,于是他立即沿垂直速度方向朝鐵塔中軸線上某位置P發(fā)射蜘蛛絲,使得他在蜘蛛絲的作用下繞P點運動,假設(shè)蜘蛛絲從發(fā)射到固定在P點的時間可忽略不計,請問他能否到達鐵塔中軸線上?如果能,請計算出到達的位置,如果不能,請說明原因。

(3)蛛蛛俠注意到在鐵塔后方有一個小湖,他決定以5 m/s2的加速度助跑后跳出,擇機沿垂直速度方向朝鐵塔中軸線上某位置發(fā)出蛛蛛絲,在到達鐵塔中軸線時脫離蜘蛛絲躍入湖中,假設(shè)鐵塔足夠高,欲使落水點最遠,他經(jīng)過鐵塔的高度為多少?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,甲、乙、丙三輛車行駛在平直公路上,車速分別為5m/s8m/s、10m/s。當甲、乙、丙三車依次相距6m時,乙駕駛員發(fā)現(xiàn)甲車開始以1m/s2的加速度做勻減速運動,于是乙也立即做勻減速運動,丙車亦同樣處理,直到三車都停下來時均未發(fā)生撞車事故。

1求乙車減速運動的加速度大小至少應(yīng)為多大?

2求丙車減速運動的加速度大小至少應(yīng)為多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊A放在水平面上的質(zhì)量為M的斜面體B上,現(xiàn)用大小相等、方向相反的兩個水平推力F分別作用在A、B上,A、B均保持靜止不動。則( )

A. AB之間一定存在摩擦力

B. B與地面之間一定不存在摩擦力

C. BA的支持力一定等于mg

D. 地面對B的支持力大小一定等于(m+M)g

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科目:高中物理 來源: 題型:

【題目】籃球賽非常精彩,吸引了眾多觀眾.經(jīng)常有這樣的場面:在臨終場前0.1s,運動員把球投出且準確命中,獲得比賽的勝利.如果運動員投籃的過程中對籃球做的功為W,出手高度(相對地面)為h1,籃筐距地面高度為h2,球的質(zhì)量為m,空氣阻力不計.下列說法中正確的是( 。

A. 籃球出手時的動能為W+mgh1

B. 籃球進框時的動能為W+mgh1-mgh2

C. 籃球從出手到進框的過程中,其重力勢能增加了mgh1-mgh2

D. 籃球從出手到進框的過程中,重力對它做的功為mgh2-mgh1

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同步練習(xí)冊答案