6．在“測定金屬的電阻率”的實驗中：
（1）用多用表粗測電阻絲的電阻，結(jié)果如圖甲、乙所示，由此可知電阻絲電阻的測量值約為6.0Ω．
（2）用螺旋測微器測量金屬絲的直徑，結(jié)果如圖丙所示，由此可知金屬絲直徑的測量結(jié)果為1.195mm．

分析 （1）歐姆表的0刻度在右側(cè)，讀數(shù)時先讀出表盤的示數(shù)，然后乘以檔位即是最終讀數(shù)結(jié)果，由于刻度線不均勻，可以不估讀；
（2）螺旋測微器固定刻度與可動刻度的示數(shù)之和是螺旋測微器的示數(shù)．

解答 解：（1）圖可知，刻度盤上的讀數(shù)為6.0，由于選擇×1檔，所以最終讀數(shù)為：6.0×1Ω=6.0Ω．
（2）螺旋測微器固定刻度讀數(shù)為1.0mm，可動刻度的讀數(shù)為0.01×19.5=0.195mm，所以最終讀數(shù)為：1.0mm+0.195mm=1.195mm，由于需要估讀，故在范圍內(nèi)1.194～1.196mm內(nèi)均正確． 
故答案為：（1）6.0；（2）1.195．

點評 本題考查了螺旋測微器與歐姆表讀數(shù)、歐姆表檔位的選擇；螺旋測微器固定刻度示數(shù)與可動刻度示數(shù)之和是螺旋測微器示數(shù)．歐姆表指針示數(shù)與對應(yīng)檔位的乘積是歐姆表示數(shù)；用歐姆表測電阻時要選擇合適的檔位，使指針指針中央刻度線附近．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：解答題

12．在“探究單擺周期與擺長的關(guān)系”的實驗中：
（1）用秒表測出N次全振動的時間t 如圖秒表所示，則t=100.2s；
（2）如果實驗測得的g值偏小，可能的原因是C．
A．測擺線長時擺線拉得過緊
B．開始計時，秒表過遲按下
C．?dāng)[線上端未牢固地系于懸點，振動中出現(xiàn)松動，使擺線長度增加了
（3）考慮到單擺振動時空氣浮力的影響后，同學(xué)甲說：“因為空氣浮力與擺球重力方向相反，它對球的作用相當(dāng)于重力加速度變小，因此振動周期變大．”同學(xué)乙說：“浮
力對擺球的影響好像用一個輕一些的擺球做實驗，因此振動周期不變”，這兩個同學(xué)說法中A．
A．甲正確      B．乙正確      C．兩同學(xué)的說法都錯誤．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

13．如圖所示，兩個完全相同的小球，質(zhì)量均為m，兩球與水平地面間的動摩擦因數(shù)都為μ，且假設(shè)最大靜摩擦力等于滑動摩擦力，一根輕繩兩端固結(jié)在兩個球上，在繩的中間施加一個豎直向上的拉力，繩被拉直后，中點與繩延長線過球心，繩與水平方向夾角為α．
（1）當(dāng)用F1拉繩且兩球靜止時，繩的拉力多大？地面與球之間的彈力多大？
（2）豎直向上的拉力為多大時，兩球?qū)l(fā)生滑動．

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

14．如圖所示，將一個小球從h=45m高處水平拋出，小球落到地面的位置與拋出點的水平距離x=30m．不計空氣阻力，取g=10m/s2．求：
（1）小球在空中運動的時間；
（2）小球拋出時速度的大��；
（3）小球落地時的速度大小．

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示，M、N為兩個帶電小球，用長為l的絕緣輕繩相連，兩球沿桿下滑并保持水平．兩球離開桿后，進入虛線間垂直于紙面的勻強磁場中，兩球仍能保持連線水平并豎直下落．設(shè)M球帶正電，電量為q，磁感應(yīng)強度為B，下列說法正確的是（　　）
A．磁場方向一定垂直于紙面向外B．N球帶正電，電量為q
C．N球帶負電，電量為qD．兩球質(zhì)量一定相等

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

11．在如圖一所示的光電管的實驗中（電源正負極可以對調(diào)），用同一光電管得到了三條可見光的光電流與電壓之間的關(guān)系曲線（圖二中的甲光、乙光、丙光）．下列說法中正確的有（　　）
A．只要電流表中有電流通過，光電管中就發(fā)生了光電效應(yīng)
B．同一光電管對不同顏色的單色光有各自不同的極限頻率（截止頻率）
C．（圖一中）電流表G的電流方向可以是a流向b、也可以是b流向a
D．（圖二中）由于甲光和乙光有共同的Uc2，可以確定甲光和乙光是同一種色光
E．（圖二中）如果乙光是黃光，則丙光可能是紫光

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

18．斜面長為L，高為h，一質(zhì)量為m的物體放在斜面上恰能勻速下滑．若將物體沿斜面勻速向上拉，則拉力的大小為（　　）
A．$\frac{mgh}{L}$B．$\frac{2mgh}{L}$C．$\frac{mgL}{h}$D．$\frac{2mgL}{h}$

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

15．某實驗小組用圖甲所示的裝置測自由落體的加速度．其操作步驟如下：

A．按照圖甲的裝置安裝實驗器材
B．將打點計時器接到學(xué)生電源的“直流輸出”上
C．先釋放紙帶，之后閉合開關(guān)接通電源，打出一條紙帶
D．重復(fù)步驟 C幾次，從打出的紙帶中選取較理想的一條如圖乙，測出紙帶上一些連續(xù)點的距離為AB=5.8mm，BC=9.8mm，CD=13.6mm，DE=17.6mm；
E．根據(jù)測量的數(shù)據(jù)算出重力加速度
（1）以上步驟中有錯誤，請指出其錯誤步驟（填代號）并改正：B中直流應(yīng)該為交流；C中應(yīng)該為先接通電源，之后釋放紙帶．
（2）分析紙帶可以得到B點速度為0.390m/s，當(dāng)?shù)刂亓铀俣葹?.75m/s2（交流電頻率為50Hz，保留三位有效數(shù)字）．用這種方法測出的重力加速度總比實際值偏小，其原因是紙帶運動過程中存在阻力．

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

16．P、Q兩小球同時從水平地面以相同的初動能豎直向上拋出，已知P球質(zhì)量大于Q球質(zhì)量，選取水平地面為零勢能面，不計空氣阻力．則（　�。�
A．兩個小球同時落地
B．P球能運動到更高的位置
C．落地前任意時刻，P球動能等于Q球動能
D．落地前任意時刻，P球機械能等于Q球機械能

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