12．本實驗采用的科學方法是 （　　）
A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法

分析 在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗中采用了兩個力合力與一個力效果相同來驗證的平行四邊形定則，因此采用“等效法”．

解答 解：F是通過作圖的方法得到合力的理論值，而F′是通過一個彈簧稱沿AO方向拉橡皮條，使橡皮條伸長到O點，使得一個彈簧稱的拉力與兩個彈簧稱的拉力效果相同，測量出的合力．故方向一定沿AO方向的是F′，由于誤差的存在F和F′方向并不在重合；合力與分力是等效替代的關系，所以本實驗采用的等效替代法．
故選：B

點評 本實驗采用的是“等效替代”的方法，即一個合力與幾個分力共同作用的效果相同，可以互相替代，明確“理論值”和“實驗值”的區(qū)別．

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

14．下列說法正確的是（　�。�
A．物體的溫度降低，個別分子的動能可能會增大
B．液體中的擴散現(xiàn)象是由于液體的對流形成的
C．食鹽熔化的過程中溫度不變，說明食鹽是晶體
D．系統(tǒng)對外做功，內能一定減少
E．熱運動的宏觀過程會有一定的方向性

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

3．如圖所示，MN是介質Ⅰ、Ⅱ的交界面，光在介質Ⅰ中的傳播速度為c，在介質Ⅱ中的傳播速度為$\frac{\sqrt{2}}{2}$c，光線a、b沿圖中方向射到介面上．關于光線a、b的下列說法中，正確的是（　�。�
A．a、b都不能發(fā)生全反射B．a、b都能發(fā)生全反射
C．a不能發(fā)生全反射、b能發(fā)生全反射D．a能發(fā)生全反射、b不能發(fā)生全反射

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

20．P、Q兩電荷的電場線分布如圖所示，c、d為電場中的兩點．一帶電粒子從a運動到b（不計重力），軌跡如圖所示．則下列判斷正確的是（　�。�
A．帶電粒子帶正電
B．c點的電場強度和d點電場強度相同
C．帶電粒子在運動過程中受到P的排斥
D．帶電粒子從a到b，電勢能增大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

7．有一串佛珠，穿在一根長1.8m的細線上，細線的首尾各固定一個佛珠，中間還有5個佛珠．從最下面的佛珠算起，相鄰兩個佛珠的距離為5cm、15cm、25cm、35cm、45cm、55cm，如圖所示．某人向上提起線的上端，讓線自由垂下，且第一個佛珠緊靠水平桌面．松手后開始計時，若不計空氣阻力，g取10m/s2，則第2、3、4、5、6、7個佛珠（　�。�
A．其中的第4個佛珠落到桌面上的速率為4 m/s
B．依次落到桌面上的速率關系為1：3：5：7：9：11
C．落到桌面上的時間間隔相等
D．落到桌面上的時間間隔越來越大

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

17．一次課上老師拿來了一位同學所做的“探究勻變速直線運動規(guī)律”的測量記錄如下表，表中“速度v”一行是這位同學用某種方法（方法不詳）得到的物體在0，1，2，3，4，5幾個位置的瞬時速度．根據(jù)表中數(shù)據(jù)作出的v-t圖象如圖所示．則下列說法正確的是（　　）
位置編號012345
時間t/s00.10.20.30.40.5
速度v/（m/s）0.380.630.881.131.381.63
A．x=0.38×0.1+0.63×0.1+0.88×0.1+1.13×0.1+1.38×0.1=…該方法可以估算小車從位置0到位置5的位移
B．x=0.38×0.1+0.63×0.1+0.88×0.1+1.13×0.1+1.38×0.1=…該方法不可以估算小車從位置0到位置5的位移
C．v-t圖中陰影部分面積可精確表示小車從位置0到位置5的位移
D．v-t圖中梯形OABC的面積可粗略表示小車從位置0到位置5的位移

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

4．如圖所示，光滑水平軌道上放置長木板A（上表面粗糙）和滑塊C，滑塊B置于A的左端（B、C可視為質點），三者質量分別為mA=2kg、mB=1kg、mC=2kg，A與B的動摩擦因數(shù)為μ=0.5；開始時C靜止，A、B一起以v0=5m/s的速度勻速向右運動，A與C發(fā)生碰撞（時間極短）并粘在一起，經(jīng)過一段時間，B剛好滑至A的右端而沒掉下來．求長木板A的長度．（g=10m/s2）

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，一工件置于水平地面上，其AB段為一半徑R=1.0m的光滑圓弧軌道，BC段為長L=0.5m的水平軌道，二者相切于B點，整個軌道位于同一豎直平面內，P點為圓弧軌道上的一個確定點，它離BC的豎直高度h=0.2m．一可視為質點的物塊，其質量m=0.2kg，工件質量M=0.8kg，與地面間的動摩擦因數(shù)μ=0.1（g取10m/s2）．若將一水平恒力F作用于工件，使物塊在P點與工件保持相對靜止，一起向左做勻加速直線運動．
（1）求F的大��？
（2）當速度v=5m/s時，使工件立刻停止運動（即不考慮減速的時間和位移），物塊飛離圓弧軌道落至BC段，求物塊的落點與B點間的距離？

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科目：高中物理 來源： 題型：解答題

2．某同學做“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示，其中A為固定橡皮條的圖釘，O為橡皮條與細繩的結點，OB與OC為細繩．圖乙是在白紙上根據(jù)實驗結果畫出的圖．

（1）如果沒有操作失誤，圖乙中的F與F′兩力中，方向一定沿AO方向的是F′．
（2）本實驗采用的科學方法是B．
A．理想實驗法      B．等效替代法      C．控制變量法      D．建立物理模型法
（3）實驗時，主要的步驟是：
A．在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；
B．用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套；
C．用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結點到達某一位置O．記錄下O點的位置，讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)；
D．按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩個彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F；
E．只用一個彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其伸長，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細繩的方向，按同一標度作出這個F′的圖示；
F．比較F′和F的大小和方向，看它們是否相同，得出結論．
上述步驟中：
①有重要遺漏的步驟的序號是C和E；
②遺漏的內容分別是C中應加上“記下兩條細繩的方向”和E中應說明“把橡皮條的結點拉到同一位置O”．

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