某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的裝置來探究加速度與力的關(guān)系.其實(shí)驗(yàn)步驟如下:A.將彈簧秤固定在一合適的木板上,桌面的右邊緣固定一支表面光滑的鉛筆以代替定滑輪,細(xì)繩的兩端分別與彈簧秤的掛鉤和礦泉水瓶連接;B.在桌面上畫出兩條平行線MN、PQ,并測(cè)出間距d ;C.開始時(shí)讓木板置于MN處,現(xiàn)緩慢向瓶中加水,直到木板剛剛開始運(yùn)動(dòng)為止;D.將木板放回原處并按住,再向瓶中加入適量水,記下彈簧秤的示數(shù)F1,然后釋放木板,并用秒表記下木板運(yùn)動(dòng)到PQ處的時(shí)間t1 ;E.多次改變瓶中水的質(zhì)量,重復(fù)步驟D,得到多組F、t的數(shù)據(jù)。根據(jù)以上步驟,回答下列問題。
(1)用d、t 表示出木板的加速度a = ;
(2)為了減小測(cè)量加速度的偶然誤差可以采用的方法是(一種即可 );
(3)用加水的方法改變拉力的大小與掛鉤碼的方法相比,它的優(yōu)點(diǎn)是
A.可以更方便地改變滑動(dòng)摩擦力的大小
B.可以獲取更多組實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
C.可以獲得更大的加速度以提高實(shí)驗(yàn)精度
(4)該同學(xué)將實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)處理后,得到“a—F”圖像。下列四副圖象哪一個(gè)能反映出他的實(shí)驗(yàn)結(jié)果 。
年級(jí) | 高中課程 | 年級(jí) | 初中課程 |
高一 | 高一免費(fèi)課程推薦! | 初一 | 初一免費(fèi)課程推薦! |
高二 | 高二免費(fèi)課程推薦! | 初二 | 初二免費(fèi)課程推薦! |
高三 | 高三免費(fèi)課程推薦! | 初三 | 初三免費(fèi)課程推薦! |
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
方案編號(hào) | 電阻箱的阻值R/Ω | ||||
1 | 400.0 | 350.0 | 300.0 | 250.0 | 200.0 |
2 | 80.0 | 70.0 | 60.0 | 50.0 | 40.0 |
1 |
U |
1 |
U |
1 |
kR0 |
1 |
kR0 |
b |
k |
b |
k |
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
查看答案和解析>>
科目:高中物理 來源: 題型:
1 | I |
查看答案和解析>>
百度致信 - 練習(xí)冊(cè)列表 - 試題列表
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報(bào)平臺(tái) | 網(wǎng)上有害信息舉報(bào)專區(qū) | 電信詐騙舉報(bào)專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報(bào)專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報(bào)專區(qū)
違法和不良信息舉報(bào)電話:027-86699610 舉報(bào)郵箱:58377363@163.com