【題目】如圖是某同學(xué)利用教材提供的方案進行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實驗時，正要打開夾子時的情況．某同學(xué)指出了實驗時的幾個錯誤，其說法正確的是（　　）

A.該實驗前沒有平衡摩擦力
B.拉小車的細(xì)線應(yīng)平行桌面
C.實驗電源應(yīng)為交流電電源
D.小車應(yīng)靠近打點計時器且打點計時器應(yīng)距左端較遠(yuǎn)

【答案】A,B,C,D
【解析】解：A、木板水平放置，實驗前沒有平衡摩擦力，故A正確．

B、如果細(xì)線不保持水平，那么小車的合力就不等于繩子的拉力．小車的合力就不能正確測量，故B正確．

C、電火花和電磁計時器都使用交流電源，故C正確．

D、小車應(yīng)靠近打點計時器且打點計時器應(yīng)距左端較遠(yuǎn)，這樣便于小車運動一段過程，從而能準(zhǔn)確測量小車的加速度，減小誤差．

ABCD符合題意，所以答案是：ABCD．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖電路中，電源電動勢為E、內(nèi)阻為r，R0為定值電阻，電容器的電容為C．閉合開關(guān)S，增大可變電阻R的阻值，電壓表示數(shù)的變化量為△U，電流表示數(shù)的變化量為△I，則（　　）

A.電壓表示數(shù)U和電流表示數(shù)I的比值不變
B.變化過程中△U和△I的比值保持不變
C.電阻R0兩端電壓減小，減小量為△U
D.電容器的帶電量減小，減小量為C△U

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，物體的運動分三段，第1、2s為第I段，第3、4s為第II段，第5s為第III段，則下列說法正確的是( )

A. 第1s內(nèi)與第5s內(nèi)的速度方向相反

B. 第1s的加速度大于第5s的加速度

C. 第I段與第III段的平均速度相等

D. 第I段與第III段的加速度和速度的方向都相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】甲、乙兩個質(zhì)點同時同地點向同一方向做直線運動，它們的v﹣t圖象如圖所示，則（　�。�

A.乙比甲運動得快
B.在2s末乙追上甲
C.2s末甲乙相距15m
D.乙追上甲時距出發(fā)點40m

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“探究力的平行四邊形定則”的實驗中，橡皮筋A(yù)端固定在木板上，先后用兩個彈簧測力計和用一個彈簧測力計通過細(xì)繩把橡皮筋的另一端B拉到同一位置O．為減小實驗誤差，在實驗過程中（　�。�

A.兩彈簧測力計的拉力方向必須互相垂直
B.兩彈簧測力計的拉力方向間的夾角越大越好
C.兩彈簧測力計的拉力方向必須與木板平行
D.兩彈簧測力計的拉力大小必須相等

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，動滑輪下系有一個質(zhì)量為1kg的物塊，細(xì)線一端系在天花板上，另一端繞過動滑輪。用F=6N的恒力豎直向上拉細(xì)線的另一端。滑輪、細(xì)線的質(zhì)量不計，不計一切摩擦。經(jīng)過1s，則

A. 拉力F做功為10J

B. 拉力F做功為12J

C. 物體的動能增加了10J

D. 物體的機械能增加了12J

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，“復(fù)興號”動車組于2017年6月26日11時05分，從北京南站發(fā)車沿京滬高鐵至上海虹橋站終點，整個行程用時4.5h，總行程1315km。在“復(fù)興號”動車組這一運行過程中，下列說法正確的是

A. “復(fù)興號”動車組運行的路程是1315km

B. “復(fù)興號”動車組運行的位移是1315km

C. 運行時間4.5h指的是時刻

D. 2017年6月26日11時05分指的是時間間隔

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，B和C是一組塔輪，即B和C半徑不同，但固定在同一轉(zhuǎn)動軸上，其半徑之比為RB：RC=3：2．A輪的半徑大小與C輪相同，它與B輪緊靠在一起，當(dāng)A輪繞其中心的豎直軸轉(zhuǎn)動時，由于摩擦作用，B輪也隨之無滑動地轉(zhuǎn)動起來，a、b、c分別為三輪邊緣的三個點，則a、b、c三點在運動過程中（　　）

A.線速度大小之比為3：2：2
B.角速度之比為3：3：2
C.轉(zhuǎn)速之比為2：3：2
D.向心加速度大小之比為9：6：4

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】人在距地面高h(yuǎn)、離靶面距離L處，將質(zhì)量m的飛鏢以速度v0水平投出，落在靶心正下方，如圖所示．只改變h、L、m、v0四個量中的一個，可使飛鏢投中靶心的是（　　）

A.適當(dāng)減小v0
B.適當(dāng)提高h(yuǎn)
C.適當(dāng)減小m
D.適當(dāng)減小L

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