【題目】如圖所示,動(dòng)滑輪下系有一個(gè)質(zhì)量為1kg的物塊,細(xì)線一端系在天花板上,另一端繞過動(dòng)滑輪。用F=6N的恒力豎直向上拉細(xì)線的另一端;、細(xì)線的質(zhì)量不計(jì),不計(jì)一切摩擦。經(jīng)過1s,則
A. 拉力F做功為10J
B. 拉力F做功為12J
C. 物體的動(dòng)能增加了10J
D. 物體的機(jī)械能增加了12J
【答案】BD
【解析】AB.如圖所示,物體受到兩個(gè)力的作用:拉力F'=2F和重力mg.
由牛頓第二定律得F'-mg=ma,a=2m/s2,
物體從靜止開始運(yùn)動(dòng),1s內(nèi)的位移為:
拉力F的作用點(diǎn)為繩的端點(diǎn),在物體發(fā)生1 m位移的過程中,繩的端點(diǎn)的位移為s'=2s=2m
所以拉力F做的功為W=Fs'=6×2 J=12 J,故A錯(cuò)誤,B正確;
C.物體的速度v=at=2m/s2,物體的動(dòng)能增加了,故C錯(cuò)誤;
D.拉力做的功等于物體機(jī)械能的增加量,所以物體的機(jī)械能增加了12J,故D正確。
故選:BD。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,A、B兩物體用細(xì)繩相連跨過光滑輕小滑輪懸掛起來,B物體放在水平地面上,A、B兩物體均靜止現(xiàn)將B物體稍向右移一點(diǎn),A、B 兩物體仍靜止,則此時(shí)與原來相比
A. 繩子拉力變小
B. 地面對物體B的支持力變小
C. 地面對物體B的摩擦力變小
D. 物體B受到的合力變小
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,x軸在水平地面內(nèi),y軸沿豎直方向.圖中畫出了從y軸上沿x軸正向拋出的三個(gè)小球a、b和c的運(yùn)動(dòng)軌跡,其中b和c是從同一點(diǎn)拋出的,不計(jì)空氣阻力,則( 。
A.a的飛行時(shí)間比b的長
B.b和c的飛行時(shí)間相同
C.a的水平速度比b的小
D.b的初速度比c的大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】中國自行研制,具有完全自主知識產(chǎn)權(quán)的“神舟號”飛船,目前已經(jīng)達(dá)到或優(yōu)于國際第三代載人飛船技術(shù),其發(fā)射過程簡化如下:飛船在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心發(fā)射,由長征運(yùn)載火箭送入近地點(diǎn)為A,遠(yuǎn)地點(diǎn)為B的橢圓軌道上,飛船飛行五周后進(jìn)行變軌,進(jìn)入預(yù)定圓軌道,如圖所示。若已知A點(diǎn)距地面的高度為h1,B點(diǎn)距地面的高度為h2,地球表面重力加速度為g,地球半徑為R,衛(wèi)星在預(yù)定圓軌道和橢圓軌道運(yùn)行時(shí)滿足開普勒第三定律。求:
(1)飛船經(jīng)過橢圓軌道近地點(diǎn)A時(shí)的加速度大小;
(2)橢圓軌道的運(yùn)動(dòng)周期。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是某同學(xué)利用教材提供的方案進(jìn)行“探究加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”實(shí)驗(yàn)時(shí),正要打開夾子時(shí)的情況.某同學(xué)指出了實(shí)驗(yàn)時(shí)的幾個(gè)錯(cuò)誤,其說法正確的是( 。
A.該實(shí)驗(yàn)前沒有平衡摩擦力
B.拉小車的細(xì)線應(yīng)平行桌面
C.實(shí)驗(yàn)電源應(yīng)為交流電電源
D.小車應(yīng)靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器且打點(diǎn)計(jì)時(shí)器應(yīng)距左端較遠(yuǎn)
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖,一質(zhì)量為m=10kg的物體,由 光滑圓弧軌道上端從靜止開始下滑,到達(dá)底端后沿水平面向右滑動(dòng)1m距離后停止.已知軌道半徑R=0.8m,g=10m/s2 , 求:
(1)物體滑至圓弧底端時(shí)的速度大小
(2)物體滑至圓弧底端時(shí)對軌道的壓力大小
(3)物體沿水平面滑動(dòng)過程中,摩擦力做的功.
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】興趣小組的同學(xué)們利用彈弓放飛模型飛機(jī)。彈弓的構(gòu)造如圖1所示,其中橡皮筋兩端點(diǎn)A、B固定在把手上。橡皮筋處于ACB時(shí)恰好為橡皮筋原長狀態(tài)(如圖2所示),將模型飛機(jī)的尾部放在C處,將C點(diǎn)拉至D點(diǎn)時(shí)放手,模型飛機(jī)就會(huì)在橡皮筋的作用下發(fā)射出去。C、D兩點(diǎn)均在AB連線的中垂線上,橡皮筋的質(zhì)量忽略不計(jì),F(xiàn)將模型飛機(jī)豎直向上發(fā)射,在它由D運(yùn)動(dòng)到C的過程中
A. 模型飛機(jī)在D位置所受彈力最大
B. 模型飛機(jī)在C位置時(shí)的速度最大
C. 模型飛機(jī)的加速度先減小,后增大
D. 模型飛機(jī)的機(jī)械能一直在增大
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,半徑的豎直半圓形光滑軌道bc與水平面ab相切。質(zhì)量m=0.1kg的小滑塊B放在半圓形軌道末端的b點(diǎn),另一質(zhì)量也為的小滑塊A以的水平初速度向B滑行,滑過的距離,與B相碰,碰撞時(shí)間極短,碰后A、B粘在一起運(yùn)動(dòng)。已知木塊A與水平面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)。A、B均可視為質(zhì)點(diǎn)。求:
(1)A與B碰撞后瞬間的速度大小v;
(2)在半圓形軌道的最高點(diǎn)c,軌道對A、B的作用力N的大。
(3)AB的落地點(diǎn)距離半圓形軌道末端b的水平距離。
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科目:高中物理 來源: 題型:
【題目】利用電容傳感器可檢測礦井滲水,及時(shí)發(fā)出安全警報(bào),從而避免事故的發(fā)生;如圖所示是一種通過測量電容器電容的變化來檢測礦井中液面高低的儀器原理圖,A為固定的導(dǎo)體芯,B為導(dǎo)體芯外面的一層絕緣物質(zhì),c為導(dǎo)電液體(礦井中含有雜質(zhì)的水)),A,C構(gòu)成電容器.已知靈敏電流表G的指針偏轉(zhuǎn)方向與電流方向的關(guān)系:電流從哪側(cè)流入電流表則電流表指針向哪側(cè)偏轉(zhuǎn).若礦井滲水(導(dǎo)電液體深度A增大),則電流表( )
A.指針向右偏轉(zhuǎn),A,C構(gòu)成的電容器充電
B.指針向左偏轉(zhuǎn),A,C構(gòu)成的電容器充電
C.指針向右偏轉(zhuǎn),A,C構(gòu)成的電容器放電
D.指針向左偏轉(zhuǎn),A,C構(gòu)成的電容器放電
【答案】B
【解析】
試題分析:由圖可知,液體與芯柱構(gòu)成了電容器,由圖可知,兩板間距離不變;液面變化時(shí)只有正對面積發(fā)生變化;則由可知,當(dāng)液面升高時(shí),只能是正對面積S增大;故可判斷電容增大,再依據(jù),因此電勢差不變,那么電容的電荷量增大,因此電容器處于充電狀態(tài),因電流從哪側(cè)流入電流表則電流表指針向哪側(cè)偏轉(zhuǎn),因此指針向左偏轉(zhuǎn);故ACD錯(cuò)誤,B正確;故選B.
考點(diǎn):電容器
【名師點(diǎn)睛】此題考查平行板電容器在生產(chǎn)生活中的應(yīng)用,注意由題意找出我們常見的模型再時(shí)行分析;掌握電容器的量度公式及決定式是解題的基礎(chǔ)。
【題型】單選題
【結(jié)束】
8
【題目】如圖所示,光滑水平面上放著足夠長的木板B,木板B上放著木塊A,A、B間的接觸面粗糙,現(xiàn)在用一水平拉力F作用在A上,使其由靜止開始運(yùn)動(dòng),用f1代表B對A的摩擦力,f2代表A對B的摩擦力,則下列情況可能的是( )
A. 拉力F做的功小于A、B系統(tǒng)動(dòng)能的增加量
B. 拉力F做的功大于A、B系統(tǒng)動(dòng)能的增加量
C. 拉力F和B對A做的功之和小于A的動(dòng)能的增加量
D. A對B做的功小于B的動(dòng)能的增加量
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