12．在力學(xué)理論建立的過程中，有許多偉大的科學(xué)家做出了杰出的貢獻．關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．開普勒是在分析研究了第谷（開普勒的老師）收集的多年資料基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)了行星運動規(guī)律
B．牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后，卡文迪許通過扭秤實驗首次測出了引力常量，才使定律有了實質(zhì)意義
C．伽利略最早指出力不是維持物體運動的原因，使人類的認(rèn)識前進了一大步
D．萬有引力定律是牛頓的發(fā)現(xiàn)，笛卡兒、胡克等科學(xué)家對這個定律的發(fā)現(xiàn)沒有什么貢獻

分析 根據(jù)物理學(xué)史和常識解答，記住著名物理學(xué)家的主要貢獻即可．

解答 解：A、根據(jù)物理學(xué)史可知，開普勒是在分析研究了第谷收集的多年資料基礎(chǔ)上，發(fā)現(xiàn)了行星運動規(guī)律．故A正確；
B、牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后，卡文迪許通過扭秤實驗首次測出了引力常量，才使定律有了實質(zhì)意義．故B正確；
C、伽利略最早通過對理想斜面實驗的研究，指出力不是維持物體運動的原因，使人類的認(rèn)識前進了一大步．故C正確；
D、牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律的歷程中，笛卡兒、胡克等科學(xué)家對這個定律的發(fā)現(xiàn)都做出了一定的貢獻．故D錯誤．
本題選擇錯誤的，故選：D

點評 本題考查物理學(xué)史，是常識性問題，對于物理學(xué)上重大發(fā)現(xiàn)、發(fā)明、著名理論要加強記憶，這也是考試內(nèi)容之一．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：多選題

1．如圖所示為遠(yuǎn)距離輸電的原理圖，升壓變壓器的變壓比為m，降壓變壓器的變壓比為n，輸電線的電阻為R，升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器，發(fā)電廠輸出的電壓恒為U，若由于用戶的負(fù)載發(fā)生變化，使電壓表V2的示數(shù)減小了△U，則下列判斷正確的是（　�。�
A．電壓表V1的示數(shù)減小了△UB．輸電線上的電壓增大了n△U
C．電流表A1的示數(shù)增大了$\frac{n△U}{R}$D．電流表A2的示數(shù)增大了$\frac{△U}{R}$

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示，豎直平面內(nèi)有間距l(xiāng)=40cm、足夠長的平行直導(dǎo)軌，導(dǎo)軌上端連接一開關(guān)S．長度恰好等于導(dǎo)軌間距的導(dǎo)體棒ab與導(dǎo)軌接觸良好且無摩擦，導(dǎo)體棒ab的電阻R=0.40Ω，質(zhì)量m=0.20kg．導(dǎo)軌電阻不計，整個裝置處于與導(dǎo)軌平面垂直的水平勻強磁場中，磁場的磁感強度B=0.50T，方向垂直紙面向里．空氣阻力可忽略不計，取重力加速度g=10m/s2．
（1）當(dāng)t0=0時ab棒由靜止釋放，t=1.5s時，閉合開關(guān)S．求：
①閉合開關(guān)S瞬間ab棒速度v的大��；
②當(dāng)ab棒向下的加速度a=5.0m/s2時，其速度v′的大��；
（2）若ab棒由靜止釋放，經(jīng)一段時間后閉合開關(guān)S，ab棒恰能沿導(dǎo)軌勻速下滑，求ab棒勻速下滑時電路中的電功率P．

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

19．如圖所示，半徑為R的四分之一光滑圓形固定軌道右端連接一光滑的水平面，質(zhì)量為M=3m的小球Q連接著輕質(zhì)彈簧靜止在水平面上，現(xiàn)有一質(zhì)量為m的滑塊P（可看成質(zhì)點）從B點正上方h=R高處由靜止釋放，重力加速度為g．求：
（1）滑塊到達圓形軌道最低點C時的速度大小和對軌道的壓力；
（2）在滑塊壓縮彈簧的過程中，彈簧具有的最大彈性勢能；
（3）若滑塊從B上方高H處釋放，恰好使滑塊經(jīng)彈簧反彈后能夠回到B點，則高度H的大�。�

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

7．如圖，質(zhì)量為M的物體P靜止在光滑水平面上，另有一質(zhì)量為m的物體Q以水平速度v正對P滑動，則它們碰撞后（　　）
A．若m＜M 則Q物體一定被彈回
B．若m＞M 則Q物體不可能靜止
C．Q物體不可能繼續(xù)向前運動
D．若相碰后兩物體分離，則之后它們不可能再相碰

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

17．如圖所示的電路中，a、b兩端連接的交流電源既含高頻交流，又含低頻交流，L是一個25mH的高頻扼流圈，C是一個100PF的電容器，R是負(fù)載電阻，下列說法正確的是（　�。�
A．L的作用是“通低頻，阻高頻”
B．C的作用是“通高頻，阻低頻”
C．C的作用是“通交流，隔直流”
D．通過R的電流中，高頻電流所占的百分比遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于低頻交流所占的百分比

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科目：高中物理 來源： 題型：多選題

4．在光電效應(yīng)實驗中，某同學(xué)用同一光電管在不同實驗條件下得到了三條光電流與電壓之間的關(guān)系曲線（甲光、乙光、丙光），如圖所示，則可判斷出（　�。�
A．三種光中，丙光的頻率最大
B．乙光對應(yīng)的截止頻率大于丙光對應(yīng)的截止頻率
C．乙光的波長大于甲光的波長
D．甲光對應(yīng)的飽和光電流大于丙光對應(yīng)的飽和光電流

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科目：高中物理 來源： 題型：選擇題

1．人類認(rèn)識原子結(jié)構(gòu)和開發(fā)利用原子能經(jīng)歷了十分曲折的過程，盧瑟福、玻爾等科學(xué)家在原子結(jié)構(gòu)或原子核的研究方面做出了卓越的貢獻，下列說法中正確的是（　�。�
A．查德威克發(fā)現(xiàn)了質(zhì)子
B．普朗克提出了原子的核式結(jié)構(gòu)
C．盧瑟福把量子理論引入原子模型
D．玻爾提出自己的原子結(jié)構(gòu)假說，成功的解釋了氫原子光譜

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科目：高中物理 來源： 題型：計算題

2．如圖所示，一根質(zhì)量不計長為1m的繩子，能承受的最大拉力為14N，其一端固定于天花板上，另一端系一質(zhì)量為1kg的小球，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)對小球施加一沖量，若要將繩子拉斷，作用在球上的水平?jīng)_量至少應(yīng)為多少？（g取10m/s2）

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