1.如圖所示為遠(yuǎn)距離輸電的原理圖,升壓變壓器的變壓比為m,降壓變壓器的變壓比為n,輸電線的電阻為R,升壓變壓器和降壓變壓器均為理想變壓器,發(fā)電廠輸出的電壓恒為U,若由于用戶的負(fù)載發(fā)生變化,使電壓表V2的示數(shù)減小了△U,則下列判斷正確的是( 。
A.電壓表V1的示數(shù)減小了△UB.輸電線上的電壓增大了n△U
C.電流表A1的示數(shù)增大了$\frac{n△U}{R}$D.電流表A2的示數(shù)增大了$\frac{△U}{R}$

分析 理想變壓器的輸入功率由輸出功率決定,輸出電壓有輸入電壓決定;明確遠(yuǎn)距離輸電過程中的功率、電壓的損失與哪些因素有關(guān),明確整個過程中的功率、電壓關(guān)系.理想變壓器電壓和匝數(shù)關(guān)系.

解答 解:A、根據(jù)題意知,發(fā)電廠的輸出電壓恒為U,升壓變壓器的變壓比不變,所以電壓表${V}_{1}^{\;}$的示數(shù)不變,故A錯誤;
B、降壓變壓器原副線圈兩端的電壓之比等于n,所以有$\frac{△{U}_{3}^{\;}}{△U}=n$,即降壓變壓器原線圈兩端電壓減小了n△U,升壓變壓器副線圈兩端電壓不變,所以輸電線上電壓增大為n△U,故B正確;
C、根據(jù)歐姆定律,電流表${A}_{1}^{\;}$示數(shù)增大為$\frac{n△U}{R}$,故C正確;
D、輸電線上電流增大為$\frac{n△U}{R}$,根據(jù)電流與匝數(shù)成反比知,電流表${A}_{2}^{\;}$示數(shù)增大為$n•\frac{n△U}{R}$=$\frac{{n}_{\;}^{2}△U}{R}$,故D錯誤;
故選:BC

點(diǎn)評 對于遠(yuǎn)距離輸電問題,一定要明確整個過程中的功率、電壓關(guān)系,尤其注意導(dǎo)線上損失的電壓和功率與哪些因素有關(guān)

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:計算題

11.如圖.內(nèi)壁光滑且頂部開有小孔(與外界大氣相通)的圓柱桶豎直放置.桶下部有被一定質(zhì)量的活塞(厚度不計)密封的一定質(zhì)量的理想氣體,氣體溫度為T0=300K,活塞上下部分桶的容積比為$\frac{13}{5}$.現(xiàn)用抽氣機(jī)通過小孔向外抽氣且在活塞上部被抽成真空時密封小孔,抽氣過程氣體溫度保持不變,上部被抽成真空后,利用加熱裝置對密封氣體緩慢加熱,當(dāng)活塞剛到桶頂部時,測得氣體溫度T1=360K,已知外界大氣壓為p0
(1)若活塞剛到桶頂部時,密封氣體的壓強(qiáng)p為多少?
(2)若活塞到達(dá)桶頂部后,繼續(xù)加熱氣體,則當(dāng)氣體壓強(qiáng)達(dá)到p0時,氣體溫度T多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.在研究摩擦力的實驗中,用彈簧測力計水平拉一放在水平桌面上的木塊,木塊運(yùn)動狀態(tài)及彈簧測力計的讀數(shù)如下表所示(每次實驗時,木塊與桌面的接觸面相同)則由此表分析可知( 。
實驗次數(shù)小木塊運(yùn)動狀態(tài)彈簧秤讀數(shù)(N)
1靜止0.4
2靜止0.6
3加速0.7
4勻速0.5
5減速0.3
A.木塊受到的最大靜摩擦力為 0.5N
B.木塊受到的最大靜摩擦力一定為0.7N
C.在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有三次是0.5N
D.在這五次實驗中,木塊受到的摩擦力大小有二次是0.5N

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

9.如圖所示,放在光滑水平地面上的小車固定一個金屬制成的U形管,小車連同U形管質(zhì)量為M,U形管底部呈半圓形,內(nèi)部光滑.質(zhì)量為m(M=3m)的光滑小球直徑略小于U形管內(nèi)徑,以水平初速度v0從U形管下口內(nèi)射入,小球速度改變180°角后從上管口射出,整個運(yùn)動過程重力對小球運(yùn)動影響忽略不計.
(1)當(dāng)小球從U形管中射出時,小球和小車的速度各是多大?
(2)當(dāng)小球經(jīng)過U形管底部半圓最左端時,小球的速度是多大?

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科目:高中物理 來源: 題型:實驗題

16.同學(xué)們在實驗室發(fā)現(xiàn)如圖1所示的實驗裝置,進(jìn)行了以下探索實驗.
(1)同學(xué)甲用該裝置探究加速度與質(zhì)量、力的關(guān)系,同學(xué)乙用該裝置探究動能變化與合外力做功的關(guān)系,他們在實驗前都需要調(diào)整長木板,使其不帶滑輪的一端墊高,目的是平衡摩擦力.
(2)甲、乙兩同學(xué)的實驗中不需要(填“需要”或“不需要”)滿足重物P的質(zhì)量遠(yuǎn)小于小車A的質(zhì)量.
(3)某同學(xué)在一條比較理想的紙帶上,從點(diǎn)跡清楚的某點(diǎn)開始記為零點(diǎn),順次選取一系列點(diǎn),分別測量這些點(diǎn)到零點(diǎn)之間的距離x,計算出它們與零點(diǎn)間的速度平方差△v2=v2-v02,彈簧測力計C的讀數(shù)為F,小車的質(zhì)量為m,建立△v2-x坐標(biāo)系,通過描點(diǎn)法得到的圖象是一條過原點(diǎn)的直線,如圖2所示,則這條直線的斜率的意義為$\frac{2F}{m}$.(填寫表達(dá)式)

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科目:高中物理 來源: 題型:多選題

6.下列說法正確的是(  )
A.不可能讓熱量由低溫物體傳遞給高溫物體而不引起其它任何變化
B.從單一熱源吸取熱量使之全部變成有用的機(jī)械功是不可能的
C.對于一定量的氣體,當(dāng)其溫度降低時速率大的分子數(shù)目減少,速率小的分子數(shù)目增加
D.熵值越大,表明系統(tǒng)內(nèi)分子運(yùn)動越無序
E.熱量是熱傳遞過程中,內(nèi)能大的物體向內(nèi)能小的物體轉(zhuǎn)移內(nèi)能多少的量度

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

13.物理學(xué)和計算機(jī)技術(shù)的發(fā)展推動了醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù)的進(jìn)步.彩色超聲波檢測儀,簡稱彩超,工作時向人體發(fā)射頻率已知的超聲波,當(dāng)超聲波遇到流向遠(yuǎn)離探頭的血流時探頭接收的回波信號頻率會降低,當(dāng)超聲波遇到流向靠近探頭的血流時探頭接收的回波信號頻率會升高.利用計算機(jī)技術(shù)給這些信號加上色彩,顯示在屏幕上,可以幫助醫(yī)生判定血流的方向、流速的大小和性質(zhì).
計算機(jī)輔助X射線斷層攝影,簡稱CT.工作時X射線束對人體的某一部分按一定厚度的層面進(jìn)行掃描,部分射線穿透人體被檢測器接收.由于人體各種組織的疏密程度不變,檢測器接收到的射線就有了差異,從而可以幫助醫(yī)生診斷病變.根據(jù)以上信息,可以判斷下列說法中正確的是( 。
A.彩超和CT工作時都向人體發(fā)射的波都是電磁波
B.CT工作時利用了波的衍射現(xiàn)象
C.CT和彩超工作時向人體發(fā)射的波都是橫波
D.彩超工作時利用了多普勒效應(yīng)

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科目:高中物理 來源: 題型:計算題

10.如圖所示,在傾角為30°的光滑斜面底部固定一輕質(zhì)彈簧,將一質(zhì)量為m的物塊B靜置于斜面上,平衡時,彈簧的壓縮量為x0,O點(diǎn)為彈簧的原長位置.在距O點(diǎn)距離為2x0 的斜面頂端P點(diǎn)有一質(zhì)量也為m的物塊A,現(xiàn)讓A從靜止開始沿斜面下滑,A與B相碰后立即粘在一起沿斜面向下運(yùn)動,并恰好回到O點(diǎn)(A、B均視為質(zhì)點(diǎn)).試求:
(1)A、B相碰后瞬間的共同速度的大小;
(2)A、B相碰前彈簧具有的彈性勢能;
(3)若在斜面頂端再連接一光滑的半徑R=x0的半圓軌道PQ,圓軌道與斜面最高點(diǎn)P相切,現(xiàn)讓物塊A以多大初速度從P點(diǎn)沿斜面下滑,才能使A與B碰后在斜面與圓弧間做往復(fù)運(yùn)動?

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科目:高中物理 來源: 題型:選擇題

12.在力學(xué)理論建立的過程中,有許多偉大的科學(xué)家做出了杰出的貢獻(xiàn).關(guān)于科學(xué)家和他們的貢獻(xiàn),下列說法中錯誤的是( 。
A.開普勒是在分析研究了第谷(開普勒的老師)收集的多年資料基礎(chǔ)上,發(fā)現(xiàn)了行星運(yùn)動規(guī)律
B.牛頓發(fā)現(xiàn)萬有引力定律后,卡文迪許通過扭秤實驗首次測出了引力常量,才使定律有了實質(zhì)意義
C.伽利略最早指出力不是維持物體運(yùn)動的原因,使人類的認(rèn)識前進(jìn)了一大步
D.萬有引力定律是牛頓的發(fā)現(xiàn),笛卡兒、胡克等科學(xué)家對這個定律的發(fā)現(xiàn)沒有什么貢獻(xiàn)

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