(2009?巢湖一模)2008年初,我省遭受嚴(yán)重的冰雪災(zāi)害,給交通運(yùn)輸帶來極大的影響.已知汽車橡膠與普通路面的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1=0.7,與冰面的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2=0.1.當(dāng)汽車以某一速度沿水平普通路面行駛時(shí),急剎車后(設(shè)車輪立即停止轉(zhuǎn)動(dòng)),汽車要滑行x1=8m,才能停下.那么該汽車若以同樣的速度在結(jié)了冰的水平路面上行駛,求:
(1)急剎車后汽車?yán)^續(xù)淍的距離是多少?
(2)要使汽車緊急剎車后在冰面上8m內(nèi)停下,汽車行駛的速度不能超過多少?重力加速度g取10m/s2
分析:(1)根據(jù)牛頓第二定律分別求出在普通路面上和冰面上行駛的加速度,結(jié)合速度位移公式求出在結(jié)了冰的路面上的距離.
(2)根據(jù)速度位移公式求出汽車行駛的最大速度.
解答:解:(1)設(shè)初速度為v0,當(dāng)汽車在水平普通路面上急剎車后,μ1mg=ma1 …①
v02=2a1x1  …②
當(dāng)汽車在水平冰面上急剎車后,μ2mg=ma2 …③
v02=2a2x2  …④
聯(lián)立解得  x2=56m  
(2)μ2mg=ma2 …⑤
v02=2a2x′…⑥
代入數(shù)據(jù)解得  v0=4m/s.
答:(1)急剎車后在結(jié)了冰的路面上行駛的距離為56m.
(2)汽車行駛的速度不能超過4m/s.
點(diǎn)評:本題考查了牛頓第二定律和運(yùn)動(dòng)學(xué)公式的綜合運(yùn)用,知道加速度是聯(lián)系力學(xué)和運(yùn)動(dòng)學(xué)的橋梁.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?巢湖一模)如圖所示,在水平傳送帶上有三個(gè)質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3,中間分別用一原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來,木塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ,現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上,傳送帶按圖示方向勻速運(yùn)動(dòng),當(dāng)三個(gè)木塊達(dá)到平衡后,2、3兩木塊之間的距離是( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?巢湖一模)如圖所示,在光滑的水平面上,質(zhì)量為M=3.0kg的長木板A的左端疊放著一個(gè)質(zhì)量為m=1.0kg的小物塊B(可視為質(zhì)點(diǎn)),處于靜止?fàn)顟B(tài),小物塊與木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ=0.30.在木板A的左端正上方,用長為R=0.80m不可伸長的輕繩將質(zhì)量為m=1.0kg的小球C懸于固定點(diǎn)O,現(xiàn)將輕繩拉直使小球C于O點(diǎn)以下與水平方向成θ=30°角的位置(如圖所示),由靜止釋放.此后,小球C與B恰好發(fā)生正碰且無機(jī)械能損失.空氣阻力不計(jì),取g=10m/s2.求:
(1)小球運(yùn)動(dòng)到最低點(diǎn)時(shí)對細(xì)繩的拉力;
(2)木板長度L至少為多大時(shí)小物塊才不會(huì)滑出木板?

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?巢湖一模)空氣中的負(fù)離子對人的健康極為有益.人工產(chǎn)生負(fù)氧離子的方法最常見的是電暈放電法.如圖所示,一排針狀負(fù)極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電,電壓達(dá)5000V左右,使空氣發(fā)生電離,從而產(chǎn)生負(fù)氧離子(O3-)排出,使空氣清新化,針狀負(fù)極與環(huán)形正極間距為5mm,且視為勻強(qiáng)電場,電場強(qiáng)度為E,電場對負(fù)氧離子的作用力為F,則( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?巢湖一模)如圖所示,一個(gè)均勻的帶電圓環(huán),帶電量為+Q,半徑為R,放在絕緣水平桌面上.圓心為O點(diǎn),過O點(diǎn)做一豎直線,在此線上取一點(diǎn)A,使A到O點(diǎn)的距離為R,在A點(diǎn)放一檢驗(yàn)電荷+q,則+q在A點(diǎn)所受的電場力為( 。

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科目:高中物理 來源: 題型:

(2009?巢湖一模)如圖所示,A、B分別為豎直光滑圓軌道的最低點(diǎn)和最高點(diǎn).已知小球通過A點(diǎn)的速度υ=2
5
m/s(取
5
≈2.24
),則小球通過B點(diǎn)的速度不可能是( 。

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