（2009?巢湖一模）如圖所示，一個均勻的帶電圓環(huán)，帶電量為+Q，半徑為R，放在絕緣水平桌面上．圓心為O點，過O點做一豎直線，在此線上取一點A，使A到O點的距離為R，在A點放一檢驗電荷+q，則+q在A點所受的電場力為（　�。�
分析：把檢驗電荷受的力分解為沿豎直線和垂直于豎直線，由電荷的對稱性知垂直于豎直線方向的力相互抵消．
解答：解：檢驗電荷受的庫侖力沿著電荷的連線指向+q，由對稱性可知在垂直于豎直線的方向上的分力相互抵消，只有沿豎直線方向的分力．
由庫侖力公式知：F=K
Qq
(
2
R)2
cos45°=
2
KQq
4R2
，故B正確．
故選B
點評：畫出受力圖，利用力的分解可以順利解出本題．
練習(xí)冊系列答案
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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?巢湖一模）如圖所示，在水平傳送帶上有三個質(zhì)量分別為m1、m2、m3的木塊1、2、3，中間分別用一原長為L、勁度系數(shù)為k的輕彈簧連接起來，木塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)用水平細(xì)繩將木塊1固定在左邊的墻上，傳送帶按圖示方向勻速運動，當(dāng)三個木塊達(dá)到平衡后，2、3兩木塊之間的距離是（　　）

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（1）小球運動到最低點時對細(xì)繩的拉力；
（2）木板長度L至少為多大時小物塊才不會滑出木板？

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?巢湖一模）空氣中的負(fù)離子對人的健康極為有益．人工產(chǎn)生負(fù)氧離子的方法最常見的是電暈放電法．如圖所示，一排針狀負(fù)極和環(huán)形正極之間加上直流高壓電，電壓達(dá)5000V左右，使空氣發(fā)生電離，從而產(chǎn)生負(fù)氧離子（O3-）排出，使空氣清新化，針狀負(fù)極與環(huán)形正極間距為5mm，且視為勻強(qiáng)電場，電場強(qiáng)度為E，電場對負(fù)氧離子的作用力為F，則（　　）

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科目：高中物理 來源： 題型：

（2009?巢湖一模）如圖所示，A、B分別為豎直光滑圓軌道的最低點和最高點．已知小球通過A點的速度υ=2
5
m/s（取
5
≈2.24），則小球通過B點的速度不可能是（　　）

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