【題目】如圖所示是一個勻強電場的等勢面，每兩個相鄰等勢面相距2 cm，由此可以確定電場強度的方向和數(shù)值是

A. 豎直向下，E=100 V/mB. 水平向左，E=100 V/m

C. 水平向左，E=200 V/mD. 水平向右，E=200 V/m

【答案】B

【解析】

根據(jù)電場強度的方向應與等勢面垂直，且由較高的等勢面指向較低的等勢面，可知該電場強度的方向水平向左。由場強與電勢差的關系得：

E==100 V/m

A. 豎直向下，E=100 V/m，與計算結果不符，故A錯誤。

B. 水平向左，E=100 V/m，與計算結果相符，故B正確。

C. 水平向左，E=200 V/m與計算結果不符，故C錯誤。

D. 水平向右，E=200 V/m與計算結果不符，故D錯誤。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】導線中帶點粒子的定向移動形成電流，電流可以從宏觀和微觀兩個角度來認識，一段通電直導線的橫截面積為S，單位體積的帶電粒子數(shù)為n，導線中每個帶電粒子定向移動的速率為v，粒子的電荷量為q，并認為做定向運動的電荷時正電荷

(1)試推導出電流的微觀表達式I=nvSq

(2)如圖所示，電荷定向運動時所受洛倫磁力的矢量和，在宏觀上表現(xiàn)為導線所受的安培力．按照這個思路請你嘗試由安培的表達式推導出洛倫磁力的表達式

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，A，B兩物體用一根跨過定滑輪的細繩相連，置于固定斜面體的兩個斜面上的相同高度處，且都處于靜止狀態(tài)（以此靜止狀態(tài)圖中虛線所在位置為零勢能參考點），兩斜面的傾角分別為α=53°和β=37°。若不計摩擦，剪斷細繩后，下列關于兩物體說法中正確的是（　�。�

A.兩物體著地時的速度相同

B.兩物體著地時的動能相同

C.兩物體著地時的機械能相同

D.兩物體著地時所受重力的功率相同

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】2016年10月17日，“神舟十一號”與“天宮二號”交會對接成為組合體，如圖所示。10月20日組合體完成點火程序，軌道高度降低。組合體在高、低軌道上正常運行時均可視為圓周運動。下列說法正確的是（　�。�

A.在低軌道上運行時組合體的加速度較小

B.在低軌道上運行時組合體運行的周期較小

C.點火過程組合體的機械能守恒

D.點火使組合體速率變大，從而降低了軌道高度

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖甲所示，細線下懸掛一個除去了柱塞的注射器，注射器可在豎直面內(nèi)擺動，且在擺動過程中能持續(xù)向下流出一細束墨水．沿著與注射器擺動平面垂直的方向勻速拖動一張硬紙板，擺動的注射器流出的墨水在硬紙板上形成了如圖乙所示的曲線．注射器噴嘴到硬紙板的距離很小，且擺動中注射器重心的高度變化可忽略不計．若按圖乙所示建立xOy坐標系，則硬紙板上的墨跡所呈現(xiàn)的圖樣可視為注射器振動的圖象．關于圖乙所示的圖象，下列說法中正確的是（ ）

A. x軸表示拖動硬紙板的速度

B. y軸表示注射器振動的位移

C. 勻速拖動硬紙板移動距離L的時間等于注射器振動的周期

D. 拖動硬紙板的速度增大，可使注射器振動的周期變短

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】在“測定金屬絲電阻率”的實驗中需要測出其長度L、直徑d和電阻Rx。

(1)用螺旋測微器測金屬絲直徑時讀數(shù)如圖所示，則金屬絲的直徑d為______mm。

(2)待測電阻Rx的阻值約為200Ω，電壓表V的內(nèi)阻約為2kΩ，電流表A的內(nèi)阻約為10Ω，測量電路中電流表的連接方式如圖（a）或圖（b）所示，結果由公式Rx=計算得出，式中U與I分別為電壓表和電流表的示數(shù)．若將圖（a）和圖（b）中電路測得的電阻值分別記為Rx1和Rx2，則_____（選填“Rx1”或“Rx2”）更接近待測電阻的真實值，且測量值Rx1_____（選填“大于”“等于”或“小于”）真實值。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】圖1所示的蹦極運動是一種非常刺激的娛樂項目。為了研究蹦極過程，做以下簡化：將游客視為質(zhì)點，他的運動沿豎直方向，忽略彈性繩的質(zhì)量和空氣阻力。如圖2所示，某次蹦極時，游客從蹦極平臺由靜止開始下落，到P點時彈性繩恰好伸直，游客繼續(xù)向下運動，能到達的最低位量為Q點，整個過程中彈性繩始終在彈性限度內(nèi)，且游客從蹦極平臺第一次下落到Q點的過程中，機械能損失可忽略。彈性繩的彈力大小可以用來計算，其中k為常量， 為彈性繩的伸長量。

(1)彈性繩的原長為，彈性繩對游客的彈力為F，游客相對蹦極平臺的位移為x，取豎直向下為正方向，請在圖3中畫出F隨x變化的示意圖；

(2)借助F-x圖像可以確定彈力做功的規(guī)律，在此基礎上，推導當游客位移為時，彈性繩彈性勢能的表達式；

(3)按照安全標準，該彈性繩允許的最大拉力，游客下落至最低點與地面的距離。已知， ，蹦極平臺與地面間的距離。取重力加速度，試通過計算說明：總質(zhì)量的游客能否被允許使用該蹦極設施。

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】下圖是“驗證機械能守恒定律”的實驗裝置示意圖，以下列出了一些實驗步驟：

A．用天平測出重物和夾子的質(zhì)量

B．把打點計時器用鐵夾固定放到桌邊的鐵架臺上，使兩個限位孔在同一豎直面內(nèi)

C．把打點計時器接在交流電源上，電源開關處于斷開狀態(tài)

D．將紙帶穿過打點計時器的限位孔，上端用手提著，下端夾上系住重物的夾子，讓重物靠近打點計時器，處于靜止狀態(tài)

E．接通電源，待計時器打點穩(wěn)定后釋放紙帶，之后再斷開電源

F．用秒表測出重物下落的時間

G．更換紙帶，重新進行兩次實驗

(1)對于本實驗，以上不必要的兩個步驟是_____ 和________

圖乙為實驗中打出的一條紙帶,O為打出的第一個點,A、B、C為從合適位置開始選取的三個連續(xù)點(其他點未畫出),打點計時器每隔0.02 s打一個點. 若重物的質(zhì)量為0.5 kg,當?shù)刂亓铀俣热=9.8 m/s2,由圖乙所給的數(shù)據(jù)可算出(結果保留兩位有效數(shù)字):

① 從O點下落到B點的過程中,重力勢能的減少量為 J.

② 打B點時重物的動能為 J.

(2) 試指出造成第(1)問中①②計算結果不等的原因是

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科目：高中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，軌道ABCD的AB段為一半徑R＝0.2 m的光滑1/4圓形軌道，BC段為高為h＝5 m的豎直軌道，CD段為水平軌道．一質(zhì)量為0.2 kg的小球從A點由靜止開始下滑，到達B點時速度的大小為2 m/s，離開B點做平拋運動(g＝10 m/s2)，求：

(1)小球離開B點后，在CD軌道上的落地點到C點的水平距離；

(2)小球到達B點時對圓形軌道的壓力大��；

(3)如果在BCD軌道上放置一個傾角θ＝45°的斜面(如圖中虛線所示)，那么小球離開B點后能否落到斜面上？如果能，求它第一次落在斜面上的位置距離B點有多遠．如果不能，請說明理由．

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