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科目: 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:2-12導數(shù)的應(yīng)用二(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)f(x)是定義在(-∞,0)∪(0,+∞)上的偶函數(shù),當x>0時,f(x)=lnx-ax,若函數(shù)在定義域上有且僅有4個零點,則實數(shù)a的取值范圍是(  )

A.(e,+∞) B.(0,)

C.(1,) D.(-∞,)

 

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科目: 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:2-12導數(shù)的應(yīng)用二(解析版) 題型:填空題

函數(shù)f(x)=-x3+mx2+1(m≠0)在(0,2)內(nèi)的極大值為最大值,則m的取值范圍是________.

 

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科目: 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:2-12導數(shù)的應(yīng)用二(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)f(x)=(x2-3x+3)ex,設(shè)t>-2,函數(shù)f(x)在[-2,t]上為單調(diào)函數(shù)時,t的取值范圍是________.

 

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科目: 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:2-12導數(shù)的應(yīng)用二(解析版) 題型:填空題

設(shè)直線x=t與函數(shù)f(x)=x2,g(x)=lnx的圖象分別交于點M,N,則當|MN|達到最小時t的值為________.

 

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科目: 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:2-12導數(shù)的應(yīng)用二(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+a2(a,b∈R).

(1)若函數(shù)f(x)在x=1處有極值10,求b的值;

(2)若對于任意的a∈[-4,+∞),f(x)在x∈[0,2]上單調(diào)遞增,求b的最小值.

 

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科目: 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:2-12導數(shù)的應(yīng)用二(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=(ax+1)ex.

(1)求函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;

(2)當a>0時,求函數(shù)f(x)在區(qū)間[-2,0]上的最小值.

 

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科目: 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:2-12導數(shù)的應(yīng)用二(解析版) 題型:解答題

已知函數(shù)f(x)=ax2-(a+2)x+lnx.

(1)當a=1時,求曲線y=f(x)在點(1,f(1))處的切線方程;

(2)當a>0時,若f(x)在區(qū)間[1,e]上的最小值為-2,求a的取值范圍.

 

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科目: 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:2-12導數(shù)的應(yīng)用二(解析版) 題型:選擇題

已知函數(shù)f(x)=1+x-+…+,則下列結(jié)論正確的是(  )

A.f(x)在(0,1)上恰有一個零點

B.f(x)在(0,1)上恰有兩個零點

C.f(x)在(-1,0)上恰有一個零點

D.f(x)在(-1,0)上恰有兩個零點

 

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科目: 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:2-12導數(shù)的應(yīng)用二(解析版) 題型:填空題

已知函數(shù)y=f(x)是定義在R上的奇函數(shù),且當x>0時,f(x)+xf′(x)>0(其中f′(x)是f(x)的導函數(shù)),設(shè)a=(4)f(4),b=f(),c=(lg)f(lg),則a,b,c由大到小的關(guān)系是________.

 

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科目: 來源:2015高考數(shù)學(理)一輪配套特訓:2-12導數(shù)的應(yīng)用二(解析版) 題型:解答題

某公司為一家制冷設(shè)備廠設(shè)計生產(chǎn)一種長方形薄板,其周長為4米,這種薄板須沿其對角線折疊后使用.如圖所示,ABCD(AB>AD)為長方形薄板,沿AC折疊后,AB′交DC于點P.當△ADP的面積最大時最節(jié)能,凹多邊形ACB′PD的面積最大時制冷效果最好.

(1)設(shè)AB=x(米),用x表示圖中DP的長度,并寫出x的取值范圍;

(2)若要求最節(jié)能,應(yīng)怎樣設(shè)計薄板的長和寬?

(3)若要求制冷效果最好,應(yīng)怎樣設(shè)計薄板的長和寬?

 

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同步練習冊答案