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科目: 來(lái)源:山西省實(shí)驗(yàn)中學(xué)2007-2008學(xué)年高三年級(jí)第一次月考試題、數(shù)學(xué)(文) 題型:044

已知函數(shù)f(x)=x3+ax2+bx+c,在與x=1時(shí)都取得極值.

(1)求a、b的值及函數(shù)f(x)的單調(diào)區(qū)間;

(2)若對(duì)x∈[-1,2],不等式f(x)<c2恒成立,求實(shí)數(shù)c的取值范圍.

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科目: 來(lái)源:北京市海淀區(qū)2007~2008學(xué)年度高三年級(jí)第一學(xué)期期中練習(xí)、數(shù)學(xué)試題(文科) 題型:044

設(shè)函數(shù)f(x)的定義域?yàn)?B>R,若|f(x)|≤|x|對(duì)任意的實(shí)數(shù)x均成立,則稱(chēng)函數(shù)f(x)為Ω函數(shù).

(Ⅰ)求證:若函數(shù)f(x)為Ω函數(shù),則f(0)=0;

(Ⅱ)試判斷函數(shù)f1(x)=xsinx、中哪些是Ω函數(shù),并說(shuō)明理由;

(Ⅲ)若f(x)是奇函數(shù)且是定義在R上的可導(dǎo)函數(shù),函數(shù)f(x)的導(dǎo)數(shù)(x)滿(mǎn)足|(x)|<1,試判斷函數(shù)f(x)是否為Ω函數(shù),并說(shuō)明理由.

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科目: 來(lái)源:北京市海淀區(qū)2007~2008學(xué)年度高三年級(jí)第一學(xué)期期中練習(xí)、數(shù)學(xué)試題(文科) 題型:044

今有一長(zhǎng)2米寬1米的矩形鐵皮,如圖,在四個(gè)角上分別截去一個(gè)邊長(zhǎng)為x米的正方形后,沿虛線折起,做成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體形水箱(接口連接問(wèn)題不考慮).

(Ⅰ)求水箱容積的表達(dá)式f(x),并指出函數(shù)f(x)的定義域;

(Ⅱ)若要使水箱容積不大于4x3立方米的同時(shí),又使得底面積最大,求x的值.

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科目: 來(lái)源:北京市海淀區(qū)2007~2008學(xué)年度高三年級(jí)第一學(xué)期期中練習(xí)、數(shù)學(xué)試題(文科) 題型:044

已知等差數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a3=5,S15=225數(shù)列{bn}是等比數(shù)列,b3=a2+a3,b2b5=128(其中n=1,2,3,…)

(Ⅰ)求數(shù)列{an}和{bn}的通項(xiàng)公式;

(Ⅱ)記cn=anbn,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目: 來(lái)源:北京市海淀區(qū)2007-2008學(xué)年度高三年級(jí)第一學(xué)期期中練習(xí)、數(shù)學(xué)試題(理科) 題型:044

已知數(shù)列{an}的前n項(xiàng)和為Sn,且a1=1,nan+1=(n+2)Sn(n=1,2,3).

(I)求證:數(shù)列為等比數(shù)列;

(II)求數(shù)列{an}的通項(xiàng)公式及前n項(xiàng)和Sn,并求

(III)若數(shù)列{bn}滿(mǎn)足:,(n=1,2,3…),求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式.

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科目: 來(lái)源:北京市海淀區(qū)2007-2008學(xué)年度高三年級(jí)第一學(xué)期期中練習(xí)、數(shù)學(xué)試題(理科) 題型:044

今有一長(zhǎng)2米寬1米的矩形鐵皮,如圖,在四個(gè)角上分別截去一個(gè)邊長(zhǎng)為x米的正方形后,沿虛線折起可做成一個(gè)無(wú)蓋的長(zhǎng)方體形水箱(接口連接問(wèn)題不考慮).

(I)求水箱容積的表達(dá)式f(x),并指出函數(shù)f(x)的定義域;

(II)若要使水箱容積不大于4x3立方米的同時(shí),又使得底面積最大,求x的值.

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科目: 來(lái)源:2007年佛山市普通高中高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一)、數(shù)學(xué)試題(文科) 題型:044

設(shè)數(shù)列{bn}的前n項(xiàng)和為Sn,且bn=2-2Sn;數(shù)列{an}為等差數(shù)列,且a5=14,a7=20.

(1)求b1,b2,b3;

(2)求數(shù)列{bn}的通項(xiàng)公式;

(3)若cn=an·bn,n=1,2,3…,求數(shù)列{cn}的前n項(xiàng)和Tn

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科目: 來(lái)源:2007年佛山市普通高中高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)(一)、數(shù)學(xué)試題(理科) 題型:044

如圖,四邊形ABCD為矩形,且AD=4,AB=2,PA⊥平面ABCD,E為BC上的動(dòng)點(diǎn).

(1)當(dāng)E為BC的中點(diǎn)時(shí),求證:PE⊥DE;

(2)設(shè)PA=1,在線段BC上存在這樣的點(diǎn)E,使得二面角P-ED-A的大小為.試確定點(diǎn)E的位置.

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科目: 來(lái)源:2007屆東莞市高三文科數(shù)學(xué)高考模擬題(四) 題型:044

已知α為銳角,且

(Ⅰ)求的值;

(Ⅱ)求的值.

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科目: 來(lái)源:2007屆東莞市高三理科數(shù)學(xué)高考模擬題(四) 題型:044

已知函數(shù)

(I)求f(x)的極值;

(II)求證f(x)的圖象是中心對(duì)稱(chēng)圖形;

(III)設(shè)f(x)的定義域?yàn)镈,是否存在.當(dāng)時(shí),f(x)的取值范圍是?若存在,求實(shí)數(shù)a、b的值;若不存在,說(shuō)明理由.

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同步練習(xí)冊(cè)答案