科目: 來源:學(xué)習(xí)高手必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
設(shè)計求方程ax2+bx+c=0的一個算法,并用流程圖表示,這時該用什么方法解決呢?
查看答案和解析>>
科目: 來源:學(xué)習(xí)高手必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
已知函數(shù)f(x)=試設(shè)計一個算法,對每輸入的一個x值,都能得到相應(yīng)的函數(shù)值,并畫出流程圖.
查看答案和解析>>
科目: 來源:學(xué)習(xí)高手必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
經(jīng)過市場調(diào)查分析得知,2006年第一季度內(nèi),某地區(qū)對某件商品的需求量為12000件.為保證商品不脫銷,商家在月初時將商品按相同數(shù)量投放市場.已知年初商品的庫存量為50000件,用S表示商品的庫存量,請設(shè)計一個算法,求出第一季度結(jié)束時商品的庫存量,并畫出流程圖.
查看答案和解析>>
科目: 來源:學(xué)習(xí)高手必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
如圖,這是為解決某個問題而繪制的流程圖,仔細(xì)分析各圖框內(nèi)的內(nèi)容及圖框之間的關(guān)系,回答下列問題:
(1)圖框①中x←3的含義是什么?
(2)圖框②中y1←kx+b的含義是什么?
(3)圖框④中y2←kx+b的含義是什么?
(4)該流程圖解決的是怎樣的一個問題?
(5)若最終輸出的結(jié)果是y1=10,y2=-6,當(dāng)x的值為多大時輸出的結(jié)果為0?
查看答案和解析>>
科目: 來源:學(xué)習(xí)高手必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
已知f(x)=x2-2x-3,求f(2),f(3)的值,并計算f(2)+f(3)的值,試設(shè)計一個算法,并畫出流程圖.
查看答案和解析>>
科目: 來源:學(xué)習(xí)高手必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
流程圖與自然語言相比,更具程序化,那么是不是流程圖就可以直接轉(zhuǎn)化為計算機(jī)語言,讓電腦來執(zhí)行呢?
查看答案和解析>>
科目: 來源:學(xué)習(xí)高手必修三數(shù)學(xué)蘇教版 蘇教版 題型:044
作為流程圖的最基本的結(jié)構(gòu)——順序結(jié)構(gòu),我們學(xué)習(xí)之余來談?wù)劯髯詫樞蚪Y(jié)構(gòu)的看法.
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com