Question

如圖，這是為解決某個(gè)問(wèn)題而繪制的流程圖，仔細(xì)分析各圖框內(nèi)的內(nèi)容及圖框之間的關(guān)系，回答下列問(wèn)題：

(1)圖框①中x←3的含義是什么？

(2)圖框②中y₁←kx＋b的含義是什么？

(3)圖框④中y₂←kx＋b的含義是什么？

(4)該流程圖解決的是怎樣的一個(gè)問(wèn)題？

(5)若最終輸出的結(jié)果是y₁＝10，y₂＝－6，當(dāng)x的值為多大時(shí)輸出的結(jié)果為0？

Answer 1

答案：
解析：

解：(1)圖框①中x←3表示把3賦給變量x或使x＝3； 　　(2)圖框②中y1←kx＋b表示在執(zhí)行①的前提下，即當(dāng)x＝3時(shí)計(jì)算kx＋b的值，并把這個(gè)值賦給y1； 　　(3)圖框④中y2←kx＋b表示在執(zhí)行③的前提下，即當(dāng)x＝－5時(shí)計(jì)算kx＋b的值，并把這個(gè)值賦給y2； 　　(4)該流程圖解決的是求函數(shù)y＝kx＋b的函數(shù)值的問(wèn)題，每賦給自變量x一個(gè)值，便輸出相應(yīng)的函數(shù)值y； 　　(5)因?yàn)閤＝3時(shí)y1＝10即3k＋b＝10，因?yàn)閤＝－5時(shí)y1＝－6即－5k＋b＝－6，故k＝2，b＝4．則該函數(shù)為y＝2x＋4，因此當(dāng)x＝－2時(shí)輸出的結(jié)果為0． 　　思路分析：本題主要利用對(duì)賦值符號(hào)的理解及直線方程的形式，解題關(guān)鍵是對(duì)流程圖要看得明白．