科目: 來源:2008年高考數(shù)學(xué)模擬創(chuàng)新試題分類匯編(空間幾何) 題型:044
正三棱柱ABC-A1B1C1底面邊長及高都為2,過AB作一個與底面成60°角的截面
(1)求截面面積
(2)求直線BC與截面成角的大小
(3)求點A1到截面的距離
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科目: 來源:2008年高考數(shù)學(xué)模擬創(chuàng)新試題分類匯編(解析幾何) 題型:044
(理)C1:(a>b>0)左右焦點分別為F1,F(xiàn)2,右頂點為A,P為C1上任意一點,的最大值的取值范圍為[c2,3c2],c=
(1)求點C1的離心率e的范圍;
(2)設(shè)雙曲線C2以C1的焦點為頂點,頂點為焦點,B是雙曲線C2在第一象限上任意一點,當e取最小值時,猜想是否存在常數(shù)λ(λ>0),使∠BAF1=λ∠BF1A恒成立?若存在,求出λ的值;若不存在,說明理由.
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科目: 來源:2008年高考數(shù)學(xué)模擬創(chuàng)新試題分類匯編(解析幾何) 題型:044
(文)如圖,O、A是定點,|OA|=1,在上投影為A||-a=2.
(1)建立適當坐標系,求動點M的軌跡方程;
(2)E、F為(1)中軌跡上兩點,直線OE、OF的方向向量分別為e1=(i,j),e2=(m,n),jn=-2im,求證EF過定點
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科目: 來源:2008年高考數(shù)學(xué)模擬創(chuàng)新試題分類匯編(解析幾何) 題型:044
如圖,已知拋物線的方程為x2=2py(p>0為常數(shù)),過點M(0,m)且傾斜角為的直線交拋物線于A(x1,y1),B(x2,y2)兩點,且x1x2=-p2
(1)求m的值
(2)(文)若點M分所成的比為,求直線AB的方程(理)若點M分所成的比為λ,求λ關(guān)于的函數(shù)關(guān)系式.
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科目: 來源:2008年高考數(shù)學(xué)模擬創(chuàng)新試題分類匯編(解析幾何) 題型:044
過拋物線y2=4x的焦點F的直線l與該拋物線交于AB兩點.
(1)若直線AB的斜率為k,試求線段AB的中點M的軌跡方程.
(2)直線AB斜率為k>2,且M到直線3x+4y+m=0的距離為1/5,試確定m的取值范圍
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科目: 來源:2008年高考數(shù)學(xué)模擬創(chuàng)新試題分類匯編(解析幾何) 題型:044
(文)在△ABC中,A點的坐標為(3,0),BC邊長為2,且BC在y軸上的區(qū)間[-3,3]上滑動.
(1)求△ABC外心的軌跡方程;
(2)設(shè)直線l:y=3x+b與(1)的軌跡交于E,F(xiàn)兩點,原點到直線l的距離為d,求的最大值.并求出此時b的值.
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科目: 來源:2008年高考數(shù)學(xué)模擬創(chuàng)新試題分類匯編(解析幾何) 題型:044
垂直于x軸的直線交雙曲線x2-2y2=1于M、N不同的兩點,A1、A2分別為雙曲線的左、右頂點,設(shè)A1M與A2N交于點P(x0,y0)(1)證明x02+2y02為定值;(2)過P作斜率為-的直線l,原點到直線l的距離為D求d的最小值
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科目: 來源:2008年高考數(shù)學(xué)模擬創(chuàng)新試題分類匯編(解析幾何) 題型:044
方程m(x2+y2+2y+1)=(x-2y+3)2表示橢圓,求實數(shù)m的范圍
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科目: 來源:2008年高考數(shù)學(xué)模擬創(chuàng)新試題分類匯編(計數(shù)原理二項式定理概率統(tǒng)計) 題型:044
A袋中有一張10元、一張5元的錢幣,B袋中有兩張10元、1張5元的錢幣,從A袋中任取一張錢幣與B袋中任取一張錢幣互換,這樣的互換進行了一次
(1)求A袋中10元錢幣恰好是一張的概率
(2)(文)求A袋中10元錢幣至少是一張的概率
(理)A袋中錢幣的期望金額
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科目: 來源:2008年高考數(shù)學(xué)模擬創(chuàng)新試題分類匯編(計數(shù)原理二項式定理概率統(tǒng)計) 題型:044
(理)把圓周分成四等份,A是其中的一個分點,動點P在四個分點上按逆時針方向前進.現(xiàn)投擲一個質(zhì)地均勻的正四面體,它的四個面上分別寫有1,2,3,4四個數(shù)字.P點從A點出發(fā),按照正四面體底面上的數(shù)字前進幾個分點,轉(zhuǎn)一周之前連續(xù)投擲
(1)求點P恰好返回A的概率
(2)在點P轉(zhuǎn)一周恰好返回A點的所有結(jié)果中,用隨機變量ξ表示點P返回A點的投擲次數(shù),求ξ的分布列和期望
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